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2018
REPORTE DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
Dirección de Evaluación y Acreditación - IEES
PROGRAMA DE ESTUDIOS
PRODUCCION AGROPECUARIA
COMITÉ DE CALIDAD
AMBO – PERÚ
2018
INDICE
1. Resumen -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
2. Datos Generales ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
3. Descripción de las actividades desarrolladas ------------------------------------------------------------------ 4
4. Resultados de la autoevaluación --------------------------------------------------------------------------------- 18
5. Conclusiones ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19
6. ANEXOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20
1. Resumen
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Max Planck” y por ende el programa
de estudios de Producción Agropecuaria, inmerso en la cadena de la cultura de la calidad
educativa, elabora el segundo reporte de avance del proceso de autoevaluación con el
propósito de informar al SINEACE el avance del proceso de implementación de estándares
de calidad.
Comité de Calidad
2. Datos Generales
CUI: 170500551
Dirección de la Institución
Región/Provincia/Distrito: HUÁNUCO - AMBO - AMBO
DNI: 22499054
ESTANDAR 1: Coherencia entre el programa de estudios y el proyecto educativo institucional (PEI). Los propósitos del programa de estudios
están definidos, alineados con la misión y la visión institucional y el proyecto institucional o equivalente.
1.Actualización del PEI. El PEI se está actualizando y alineando a los requerimientos y necesidades del
Definir los objetivos del programa de estudios e programa de estudios, determinados con los grupos de interés teniendo en
institucionales. cuenta la relación con nuestra institución mediante acuerdos estratégicos,
para la empleabilidad de los egresados.
Elaboración, ejecución y evaluación del Plan de Difusión del Se ha realizado una reunión previa con los grupos de interés para analizar la
PEI.
pertinencia del programa de estudios en nuestra provincia.
2.Elaborar una matriz de alineamiento de los propósitos del Se está elaborando la matriz de alineamiento de los propósitos del Programa
Programa de Estudios con los propósitos institucionales. de Estudios con los propósitos institucionales.
Los Propósitos institucionales y del programa de estudios están siendo
difundidos a través de emisoras radiales y pag web institucional.
3.Propósitos institucionales del programa de estudios difundidos Se actualizo la visión y misión institucional así como el reglamento de
en la página web y redes sociales. admisión.
4.Actualización del prospecto de admisión
ESTÁNDAR 3 Sostenibilidad
El programa de estudios gestiona los recursos financieros necesarios para su funcionamiento, fortalecimiento y sostenibilidad en el tiempo con
el apoyo de sus grupos de interés.
ESTÁNDAR 4: Pertinencia del perfil de egreso El perfil de egreso orienta la gestión del programa de estudios, es coherente con sus
propósitos, con el PEI y responde a las expectativas de los grupos de interés y al entorno socioeconómico y productivo.
El perfil de egreso del programa de estudios actualmente se encuentra en
3. Revisión, evaluación y actualización del perfil de egreso. proceso de revisión.
4. Revisión y actualización del plan de estudios articulado al perfil Se cuenta con la actuación del plan de estudios, articulado al perfil del
del estudiante y del egreso modificado del programa. estudiante.
3. Elaborar un cronograma de evaluación de cumplimiento Se realizó la reunión para la evaluación del cumplimiento de los planes de mejora
de los planes de mejora priorizados de la carrera. priorizados del programa de estudios.
.
ESTÁNDAR 8 Currículo
ESTÁNDAR 8 Currículo.
El programa de estudios utiliza mecanismos de gestión que aseguran la evaluación y actualización periódica del documento curricular
1. Elaborar un registro de datos adicionales a la ruta El registro de datos adicionales de la ruta formativo del plan
formativo del plan curricular de la carrera. curricular de la carrera se encuentra en proceso de elaboración.
1. Elaborar la matriz de coherencia de contenidos de las unidades Se cuenta con una matriz de coherencia de las unidades
didácticas que guarda relación con las competencias del plan de didácticas que guardan relación con las competencias del
estudios de la carrera. plan de estudios del programa para el logro de las
competencias de los estudiantes.
El programa de estudios garantiza que el proceso de enseñanza aprendizaje incluya todos los elementos que aseguren el logro de las
competencias a lo largo de la formación.
4. Resultados de la autoevaluación.
ESTÁNDAR ESTADIO
I II III IV V VI VII VIII IX X
[1] Coherencia entre el programa de estudios y el proyecto educativo
X
institucional (PEI).
[2] Propósitos articulados. X
[3] Sostenibilidad. X
[4] Pertinencia del perfil de egreso. X
[5] Revisión del perfil de egreso. X
[6] Sistema de gestión de la calidad (SGC). X
[7] Planes de mejora. X
[8] Currículo. X
[9] Características del plan de estudios. X
[10] Coherencia de contenidos. X
[11] Desarrollo de competencias. X
[12] Prácticas pre profesionales. X
5. Conclusiones.
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Max Planck, cuenta con un Proyecto Educativo
Institucional (PEI), actualizado y en alineamiento con los propósitos del programa de estudios.
Con respecto al perfil de egreso del programa de estudio ha mejorado mediante trabajos de
actualización del historial académico, así mismo se tuvo reunión con los grupos de interés con la
finalidad de determinar el perfil de egreso.
Con respecto a la contextualización de los contenidos curriculares Currículo, Características del plan
de estudios, Coherencia de contenidos, Desarrollo de competencias se encuentran aprobados
mediante oficio emitido por el MINEDU.
El programa de estudios organiza e implementa las EFSRT, obligatoriamente, las mismas que están
documentadas, validadas y garantizadas en el logro de las competencias, según el plan de las EFSRT.
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Firma
Nombre del Presidente del Comité de Calidad: ING. Migdol Rojas Leandro
Fecha: 23 de Agosto del 2018.