c

c c

c c

Notas:

ES: DO RE MI FA SOL LA SI

EN: C D E F G A B

DE: C D E F G A H (B equivale a SI-bemol)

3.-Construcción de Acordes:c

ccc La primera nota que debemos coger es la que le da el nombre al acorde y a la que vamos a llamar tónica, por
ejemplo Do.c

La segunda nota que compone el acorde es la llamada 3ª o modal, esta nota es la que determina si el acorde es
mayor o menor y se obtiene contando a partir de la primera nota o tónica, según la escala musical, y sería aquella
que se corresponde con la 3ª nota. Como estamos construyendo el acorde de Do, la tercera nota desde Do es Mi. c

La tercera nota que compone el acorde es la llamada 5ª o dominante, y al igual que la 3ª se obtiene contando de
forma ascendente a partir de la tónica, en el caso de Do la 5ª sería Sol.c

Según esto ya hemos obtenido las notas que componen el acorde de Do, que son: Do, Mi y Sol. De la misma forma
se obtienen todos los acordes, vamos a hacer otro ejemplo para hallar el acorde de Fa:c

Fa Sol La Si Do Rec

Contamos a partir de Fa que es el acorde que queremos construir, por lo tanto Fa sería la primera nota (tónica),
contando desde Fa la tercera nota es La por lo tanto esta sería la segunda nota que compone el acorde de Fa. Y por
último la quinta de Fa es Do, con lo cual el acorde de Fa estaría formado por las notas: Fa, La y Do.c

Hasta aquí hemos visto como construir un acorde básico formado por una triada de notas, antes de ampliar la
construcción de estos acordes con más notas vamos a analizar más profundamente el significado de cada una de las

c
rotas que comporer la triada, para ello vamos a ayudarros de ur gráfico dor e está represerta o la progresiór e
la escala musical cor la istar
ia er toros que existe ertre uras rotas y otras:c

ccccccc
cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
cccccccc cc

m









































































m























a
c
ccccccccc
ccccccccccccc
cccccccccccc
ccccccccccc
cccccccccccccccc
cccccccccccc
cccccccccc
cc

.-Tóri
a: Como he
omerta o arteriormerte es la rota que le a el rombre al a
or e y a partir e la
ual vamos a
hallar las emás rotas.c

.-Ter
era: Tambiér llama a mo al, es la que etermira si ur a
or e es mayor o meror. Si la Ter
era se er
uertra a
ura istar
ia e os toros e la tóri
a el a
or e es mayor, si se er
uertra a ura istar
ia e ur toro y me io e la
tóri
a el a
or e es meror. Veamos ur ejemplo:c

-El a
or e e Do (C) hemos visto que está forma o por las rotas Do - Mi - Sol, si observamos el gráfi
o e
la Figura 1, po emos observar que la istar
ia ertre Do y Mi es e os toros ( e Do a Re va 1 toro y e Re a Mi va 1
toro), por lo tarto el a
or e es Mayor.c

-Sir embargo ahora vamos a ha
er que el a
or e e Do sea meror er lugar e mayor, para ello ebemos

oger su ter
era me io toro más bajo, es e
ir, la ter
era ebe estar a ura istar
ia e ur toro y me io e la
tóri
a, por lo tarto la ter
era ya ro sería la rota Mi, siro Mi Bemol (semitoro ertre Re y Mi tambiér llama o Re#),
si observamos ruevamerte la Figura 1 po emos ver que ertre Do y Re va 1 toro y ertre Re y Mib o Re# va me io
toro,
or lo
ual obteremos la istar
ia e ur toro y me io e la ter
era que etermira que el a
or e es meror y el
a
or e e Do meror (Cm) que a e la siguierte marera: Do - Mib - Sol.c

.-Quirta o omirarte: Tambiér va a eper er e la istar
ia a la que se er
uertra e la tóri
a. Si la 5ª está 3 toros
y me io e la tóri
a se eromira 5ª justa, si se er
uertra a 3 toros hablamos e ur a
or e
or 5ª ismirui a (se
represerta
or ur
ero pequeño superior al la o el a
or e, por ejemplo: Bmº = Si meror
or 5ª ismirui a), y si la
5ª se er
uertra a 4 toros e la tóri
a estamos hablar o e ur a
or e
or 5ª aumerta a (se suele represertar
or
el sigro "+" al la o el a
or e, por ejemplo: C+ = Do Mayor
or 5ª aumerta a). Veamos alguros ejemplos:c

-El a
or e e Do (C) está forma o por Do - Mi - Sol,
observar que se er
uertra a ura istar
ia e 3 toros y me io
a
or e sea
or 5ª ismirui a (3 toros) ebemos e quitar me
- Solb y si por el
ortrario queremos ha
erlo
or 5ª aumerta
Mi - Sol#.c
or e Sol es la 5ª y si observamos la Figura 1 po emos
por lo tarto es 5ª justa, si queremos ha
er que este
io toro y se que aría e la siguierte marera: Do - Mi
a ebemos aumertar me io toro y que aría
omo Do -

ccc Para i ertifi
ar rápi amerte la tóri
a, ter
era y quirta e ur a
or e po emos utilizar ur gráfi
o que ros va a
servir e grar ayu a:c

c
a
 c

ccccSimplemerte teremos que elegir la tóri
a el a
or e que vamos a formar y siguier o las líreas que var saltar o
e uras rotas a otras po emos i ertifi
ar las ter
eras y quirtas que le
orrespor er.c