Subiectul I

S-a dus zăpada albă de pe întinsul ţării,

S-au dus zilele Babei1 şi nopţile vegherii,
Câmpia scoate aburi; pe umedul pământ
Se-ntind cărări uscate de-al primăverii vânt.

Lumina e mai caldă şi-n inimă pătrunde;

Prin râpi adânci zăpada de soare se ascunde.
Pâraiele umflate curg iute şopotind,
Şi mugurii pe creangă se văd îmbobocind.

O, Doamne! iată-un flutur ce prin văzduh se pierde!

În câmpul veşted iată un fir de iarbă verde
Pe care-ncet se urcă un galben gândăcel,
Şi sub a lui povară îl pleacă-ncetinel.

Un fir de iarbă verde, o rază-ncălzitoare,

Un gândăcel, un flutur, un clopoţel în floare,
După o iarnă lungă ş-un dor nemărginit,
Aprind un soare dulce în sufletul uimit.
(Vasile Alecsandri, Sfârşitul iernii)

A.
1. Precizează câte un antonim potrivit pentru sensul din context al următoarelor cuvinte din strofa a
treia: se pierde, veşted, pleacă.
2. Indică rolul utilizării semnelor de punctuaţie în structura O, Doamne!
3. Precizează procedeul de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: întinsul,
gândăcel.
4. Selectează din text două imagini artistice vizuale.
5. Explică, în maximum 5 rânduri, valoarea expresivă a adjectivelor din versul Aprind un soare dulce
în sufletul uimit.

B.
Redactează o compunere de 10-15 rânduri despre particularităţile descrierii literare pe baza poeziei
Sfârşitul iernii de Vasile Alecsandri.

Subiectul al II-lea

Când e vorba despre dependenţă?

Internetul te prinde şi asta poate duce uşor la pierderea noţiunii timpului. Jocurile pe calculator nu ar
trebui să-i acapareze tot timpul liber. Când renunţă la somn sau îşi neglijează şcoala pentru a sta în faţa
calculatorului, copilul are o problemă. În doze prea mari, lumea virtuală duce la ruperea de realitate: copilul se
retrage în el, e tot mai singuratic şi poate deveni depresiv.
Reţelele de socializare, o problemă?
Un studiu internaţional realizat anul trecut arată că 34% dintre cei cu vârste cuprinse între 11-12 ani au
un profil activ pe o reţea socială (tip Facebook sau Myspace), spaţiu în care postează numeroase informaţii
personale. Dintre adolescenţii de această vârstă, mai mult de 20% oferă informaţii despre oraşul în care
locuiesc, ce vârstă au şi imagini cu ei înşişi. Doar 69% dintre cei cu probleme le spun părinţilor ce fac pe
Internet. Pe măsură ce înaintează în vârstă, devin tot mai secretoşi. Şi, să recunoaştem, nici părinţii nu sunt
destul de răbdători să afle ce se petrece în mediul virtual.
(Alina Grecu, Internetul, un pericol pentru adolescenţi? – fragment, în revista Click Sănătate)

A.
1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti elementele care privesc articolul citat:
- autorul
- revista din care a fost extras fragmentul
- fenomenul prezentat în articol
2. Transcrie un fragment de maximum 15 cuvinte în care sunt expuse imprudenţele tinerilor care
folosesc Internetul.
3. Notează litera corespunzătoare răspunsului corect
Propoziţia subordonată din fraza Jocurile pe calculator nu ar trebui să-i acapareze tot timpul liber
este:
a) CD b) CI c) SB
4. Precizează funcţia sintactică a pronumelor relative din structurile: în care locuiesc, ce fac, ce se
petrece.

B.
Redactează o compunere de 10-15 rânduri în care să-ţi exprimi opinia în legătură cu pericolele
utilizării inadecvate a Internetului de către copii şi adolescenţi.