LICEO “SANTA TERESITA” Sin embargo, en el estudio de estos

VIRTUD CIENCIA PROGRESO fenómenos, algunas magnitudes no

APRENDIENDO CON
RESPONSABILIDAD
EN CASA.
Guía De Trabajo No.3
Tema: Movimiento Semiparabolico
Objetivo: El estudiante será capaz de
describir la trayectoria de un movimiento
semiparabolico, así como también la
composición de movimientos que en el
movimiento semiparabolico están
presentes mientras este se desarrolla.
Instrucciones: leer detenidamente la
teoría, observar las formulas, unidades
de conversión, para que sirvan de apoyo
en la solución de problemas de
aplicación.
Conceptos Basicos
quedan bien defi nidas si no se conoce
hacia dónde están orientadas. Por
ejemplo, no es lo mismo dirigirse a 80
km/h hacia la derecha que hacerlo, con la
misma rapidez, hacia la izquierda. Por tal
razón, es necesario defi nir su magnitud
vectorial, la cual se describe mediante
vectores.
En esta unidad, estudiaremos el
movimiento de los cuerpos en el plano, su
relación con los vectores y la defi nición
vectorial de las magnitudes posición,
velocidad y aceleración.
Lanzamiento horizontal.
Llamamos lanzamiento horizontal al
movimiento que describe un proyectil
cuando se dispara horizontalmente desde
cierta altura con velocidad inicial v0 . Es
decir, perpendicularmente a la
aceleración de la gravedad g.

L
a mayoría de los objetos que se
encuentran en movimiento no
siempre describen trayectorias
rectilíneas. Es muy común que se
produzcan cambios de dirección al
caminar o al movilizarnos en cualquier
medio de transporte.

Muchos movimientos se pueden describir

con bastante exactitud, a partir del
estudio de los movimientos en el plano,
como el disparo de proyectiles o el
lanzamiento de satélites, cuya trayectoria
descrita resulta de la composición de dos
movimientos: uno vertical y uno
horizontal.
Analicemos ahora cuál es la diferencia
entre este movimiento de lanzamiento
horizontal y el de caída libre que
estudiamos en la unidad anterior.
Para analizar este movimiento,
supongamos que se lanza una pelota
desde la superficie de una mesa en forma
horizontal con velocidad v0 como se
muestra a la derecha.
En el caso del lanzamiento horizontal la
pelota, al caer, se desplaza
horizontalmente. El movimiento se
produce en el plano, en dos direcciones:
una en el eje x y la otra en el eje y.
Si bien, a primera vista, la trayectoria de
la pelota puede parecer complicada,
veremos que el hecho de descomponer el
movimiento en estas dos direcciones
simplificar notablemente el problema.
El movimiento horizontal
La figura ilustra que en la dirección
horizontal la pelota experimenta
desplazamientos iguales en tiempos
iguales, es decir, que el movimiento
horizontal ocurre con velocidad
constante.
Más aún la velocidad con la que avanza
la pelota en dirección horizontal coincide
con la velocidad con la cual la pelota
abandonó la superficie de la mesa. Así,
en la dirección horizontal la pelota se
mueve siempre con la misma velocidad,
es decir, que no hay aceleración, por
tanto, el movimiento horizontal es
uniforme.
El movimiento vertical
La figura ilustra que la pelota experimenta
desplazamientos cada vez mayores en
intervalos iguales de tiempo, es decir, que
el movimiento vertical de la pelota se
realiza con velocidad variable.
El movimiento vertical de la pelota es
igual que el movimiento que describe un
objeto en caída libre que se suelta desde
el borde de la mesa. Es decir que el
movimiento vertical de la pelota es
uniformemente acelerado con una
aceleración igual a la aceleración de la
gravedad.
En la figura hemos proyectado el
movimiento de la pelota para cinco
intervalos iguales de tiempo.
En conclusión, el movimiento descrito por
un objeto que se lanza horizontalmente,
está compuesto por dos movimientos:
uno rectilíneo uniforme (en el eje x); y
otro, rectilíneo uniformemente acelerado
(en el eje y).
La combinación de estos dos
movimientos determina la trayectoria que
describe el cuerpo.

Para estudiar esta composición de

movimientos rectilíneos, elijamos como
sistema de referencia el que se forma por
dos ejes de coordenadas cartesianas x-y
cuyo origen (0, 0).

En cualquier punto de la trayectoria, la

velocidad del objeto tiene por
componentes vx y v y.

Analicemos los dos movimientos, en el

eje x y en el eje y, para un objeto que se
lanza horizontalmente con velocidad v0
cuando se desprecia la resistencia del
aire.