COLEGIO RIO LOA

“CAUCE QUE FORJA EL FUTURO”

CHACABUCO N°3780 G. LE PAIGE FONO FAX 360189-319658 R.B.D. 12836-8
www.colegiorioloa.cl – colegiorioloagmail.com
CALAMA
Profesor: Daniel Leiva

5°BÁSICO ARTES VISUALES- UNIDAD 1

Nombre:

Curso: _________ Fecha:

OA1 Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del: › entorno cultural: Chile, su paisaje y sus
costumbres en el pasado y en el presente › entorno artístico: impresionismo y postimpresionismo; y diseño en Chile, Latinoamérica
y del resto del mundo.
OA 2
Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en trabajos de arte y diseño con diferentes
propósitos expresivos y creativos: › color (complementario) › formas (abiertas y cerradas) › luz y sombra

Habilidades:
Analizar e interpretar obras de arte en relación con la aplicación del lenguaje visual, contextos, materiales y estilos.
Demostrar dominio en el uso de materiales, herramientas y procedimientos de pintura, escultura y fotografía.

Competencias Conductuales:
En todo momento actúa de acuerdo a las normas y protocolos que guiaron cada actividad realizada en el módulo
Actúa de acuerdo al marco de sus conocimientos, experiencias y alcances en cada tarea ejecutada.

EL IMPRESIONISMO
¿Qué es el impresionismo?

La pintura impresionista nace a partir de la segunda mitad del siglo XIX y quiere, a grandes rasgos, plasmar la luz y el
instante, sin importar demasiado la identidad de aquello que la proyectaba. Las cosas no se definen, sino que se pinta
la impresión visual de estas cosas.
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1) Observa las siguientes pinturas impresionistas y escribe una breve descripción de lo que te transmiten y
un título creativo al mismo:

EJEMPLO:

- La pintura me hace sentir una mezcla entre alegría por la figura que parece un sol y su
color cálido de luz medio anaranjado, también miedo por el uso del color negro en lo que
pareciera ser una torre. Le pondría el título de “Lo desconocido de sentir el Día”
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¿SABIAS QUÉ?
Claude Monet:
Fue la figura clave del movimiento impresionista. De hecho, fue un cuadro suyo el que puso
nombre al movimiento. Sus innovaciones en el estudio del color y la luz causaron tanta
admiración como rechazo, pero como bien sabemos, se adelantó lo justo a su tiempo como para
ser considerado un innovador y tener éxito al mismo tiempo.

El cuadro que dio nombre

al Impresionismo fue:
"Impresión, sol naciente" e
inauguró el nuevo
movimiento, y por
extensión el arte moderno.
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2) Transforma los siguientes objetos en figuras impresionistas utilizando únicamente

crayones:

EJEMPLO:

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¡LLEGO EL MOMENTO DE PROBAR TUS HABILIDADES!

3) Realiza el dibujo de un paisaje impresionista utilizando solo CRAYONES: