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GUÍA DE CONTENIDO Y ACTIVIDADES

ÉTICA Y MORAL

Nombre: Curso: 4° MEDIO Fecha:

Objetivo de aprendizaje: • Conocen y distinguen los conceptos de moral, mundo moral y ética.
• Distinguir las normas morales de las sociales
• Identificar las características que hacen moral a un acto.
• Argumentar a favor o en contra de que ciertos actos o costumbres son morales
o inmorales.

LA MORAL

TRES CONCEPTOS FUNDAMENTALES:


1) Las acciones, prácticas y costumbres reales y concretas de las personas en tanto ellas
pretendan dirigirse hacia el bien en sentido moral (el Bien, en adelante), a lo cual se llamará
Mundo Moral;
2) Los distintos sistemas de normas morales que pretenden orientar o guiar a los seres humanos
hacia el Bien, a lo cual se llamará la Moral; y
3) La reflexión filosófica acerca de los conceptos, principios, reglas y fundamentos de la Moral, a
lo cual se llamará Ética.

La primera tarea consiste en reconocer situaciones concretas que plantean un problema moral en
la experiencia y distinguirlas de otras cuya valoración está referida a normas sociales y culturales.
A continuación, se examinan distintas situaciones que muestran el problema moral de cómo guiar
la acción según un sistema moral y la dificultad de dar respuestas unívocas. Respetar la libre
expresión frente a las distintas situaciones. Y, posteriormente, sistematizar las diferentes
posiciones que están en juego en los ejemplos ofrecidos. Se busca que reconozcan la dimensión
moral que está presente en las situaciones concretas de la vida cotidiana y en el actuar
coherentemente según principios que libre e informadamente se acepten.

EN OTRAS PALABRAS, DEBES CONSIDERAR QUE…

MORAL: Se denomina moralidad o moral al conjunto de


creencias y normas de una persona o grupo social determinado
que ofician de guía para el obrar, es decir, que orientan acerca
del bien o del mal — correcto o incorrecto— de una acción.

La palabra Moral tiene su origen en el término del latín "mos,


moris", cuyo significado es "costumbre". Moralis (< latín mos =
griego (costumbre). Por lo tanto "moral" no acarrea por sí el
concepto de malo o de bueno. Son, entonces, las costumbres
las que son virtuosas o perniciosas. Podría definirse también
como: la suma total del conocimiento adquirido con respecto a lo más alto, bueno y noble a lo que
una persona se apega.

Los conceptos y creencias sobre moralidad son generalizados y codificados en una cultura o grupo
y, por ende, sirven para regular el comportamiento de sus miembros. La conformidad con
dichas codificaciones es también conocida como moral y la civilización depende del uso
generalizado de la moral para su existencia.

La moral también es identificada con los principios religiosos, éticos, orientaciones o valores que
una comunidad está de acuerdo en respetar

ÉTICA: La ética proviene del griego "Ethikos" cuyo significado es "Carácter".


Tiene como objeto de estudio la moral y la acción humana. Su estudio se remonta a los orígenes
de la filosofía moral en Grecia y su desarrollo histórico ha sido diverso. Una doctrina ética elabora y
verifica afirmaciones o juicios.

Esta sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá
términos tales como 'malo', 'bueno', 'correcto', 'incorrecto', 'obligatorio', 'permitido', etc, referido a
una acción o decisión. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a
personas, situaciones, cosas o acciones. De este modo, se están estableciendo juicios morales
cuando, por ejemplo, se dice: "Ese político es corrupto", "Ese hombre es impresentable", "Su
presencia es loable", etc. En estas declaraciones aparecen los términos 'corrupto', 'impresentable' y
'loable' que implican valoraciones de tipo moral.

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La ética estudia la moral y
determina qué es lo bueno y,
Es necesario distinguir entre normales morales de las normas
desde este punto de vista,
sociales, por lo tanto…
cómo se debe actuar. Es
decir, es la teoría o la
ciencia del
comportamiento moral.

Vocabulario:

 Cultura: Cultura es el conjunto de todos los elementos constituyentes de la vida humana que
son aprendidos y enseñados socialmente, tanto si pertenecen al ámbito material como el
ámbito espiritual.

 Normas sociales: Normas que regulan el comportamiento de los individuos en una sociedad
determinada.

Diferencias entre los tipos de normas:


Norma Social Norma Moral
Qué regulan Las costumbres y tradiciones de una La vida personal en
comunidad y constituyen un modo de vida función de valores
Quién las La sociedad a través de las tradiciones, las La persona misma
promulga costumbres y la moda
Quién debe Los miembros de la sociedad Cada persona
cumplirlas
Los seres
Ante quién se Ante la sociedad Ante sí mismo
humanos
responde
actuamos en lo
Cuál es la La burla, el escarnio público, la vergüenza y el
que hemos El remordimiento, la
sanción aislamiento dellamado
la comunidad
un culpabilidad
Cuál es su Lograr la armonía social
mundo moral, Lograr la perfección
finalidad pues nuestras
acciones van
dirigidas, directa
o
indirectamente,
hacia el Bien o
hacia el Mal.
Cada cultura
tiene un sistema
de normas,
basada en una
jerarquía de
valores, lo que
constituye la
Moral de dicha
cultura.
La Ética, como
disciplina
filosófica, busca
establecer
principios
universales por
los cuales se
ACTIVIDADES
debe regir la
conducta
humana.

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1. Distingue cuáles de los siguientes ejemplos corresponden a normas morales y cuáles
corresponden a normas sociales, escribiendo una x en la columna que corresponda.

Ejemplos Normas Normas


morales sociales
Debes vestir formal para ir a la entrevista de trabajo
Tienes que ser responsable en tus estudios.
Debes respetar las opiniones de los demás.
Hay que esperar que todos se hayan sentado a la mesa para
comenzar a comer.
Las novias usualmente deben vestir de blanco para la boda.
Poner la bandera chilena durante fiestas patrias.
Escuchar a una persona sin interrumpir cuando expone.
Trata a los demás como quieras que te traten a ti
No comer carne en la Semana Santa
Cumplir con un compromiso
Beber con moderación en una fiesta.
Recoger un perro abandonado y buscarle un hogar.

2. En otros tiempos no se veía bien que una mujer circulara por las calles de noche. Hoy, sin
embargo, las fiestas y las discos empiezan a medianoche y las mujeres circulan por las calles
hasta altas horas de la noche ¿Por qué ocurre esto, consideras que estas mujeres son inmorales?
Justifica tu respuesta.
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3. Dé dos razones que expliquen el por qué los animales no tienen moral y el hombre sí.
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4. Nombre una semejanza y una diferencia entre Ética y Moral.


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5. De las normas de convivencia del colegio, nombra dos que sean sociales y dos morales.
Justifíquelas.
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6. Determine dos consecuencias para la persona si acata o no acata las normas.

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Normas Del Colegio De la Sociedad
Si acato las normas, recibo:

Si no acato las normas, recibo:

7. Observa la imagen a continuación. ¿Qué crees que quiera decir? Interpreta y escribe
brevemente qué crees que significa.

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