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Nombre Estudiante:
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1. Esta prueba tiene una exigencia del 60% en una escala de 1.0 a 7.0. El puntaje total
es: 90 puntos.
3. Concluidos los 90 minutos, hay un tiempo extra de 60 minutos (máximo) para que
suban su archivo aquellos estudiantes que registren algún problema de
conectividad.
7. Para comenzar a responder esta prueba, lea, revise y evalúe el alcance de cada
pregunta. Esta prueba tiene una ponderación de un 40% de la calificación final de
la unidad.
9. Recuerde que la tranquilidad y concentración son la base para rendir bien esta
prueba, por tanto, asegúrese en lo posible de contar con un espacio libre de
interrupciones.
SUBERCASEAUX
INSTITUTO DE BANCA Y FINANZAS
Instrucciones:
Esta Prueba consta de 90 minutos y equivale al 40% de la asignatura. Lea con atención las
instrucciones:
1) Resultado de Aprendizaje:
Organizar la información partir de bases de datos provenientes de diversas
fuentes.
Aplicar relaciones entre tablas a partir de diferentes bases de datos y
fuentes.
Importe los datos utilizando POWERPIVOT, las bases de Excel adjuntas a esta
prueba (DATOS VENTAS, TIPO PRODUCTO, DATOS VENDEDOR) establezca
relaciones entre tablas (15 ptos)
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INSTITUTO DE BANCA Y FINANZAS
2) Resultado de Aprendizaje:
Elaborar el diseño y el formato de un informe de gráficos y tablas dinámicas
a partir de la relación entre bases de datos.
Cree una tabla dinámica en powerpivot que muestre el total de ventas y costos
emitidos en relación a cada producto (10 ptos)
3) Resultado de Aprendizaje:
Desarrollar una medida para su uso en una tabla dinámica (o en un gráfico
dinámico) que use datos de una fuente de información.
Utilizando las formulas DAX, Calcule el Margen Neto (para ello debe restar las
ventas y el costo) (10 ptos)
4) Resultado de Aprendizaje:
Desarrollar una medida para su uso en una tabla dinámica (o en un gráfico
dinámico) que use datos de una fuente de información.
Utilizando las formulas DAX, calcule el valor Margen % del Margen Neto en
relación a las ventas. (10 ptos)
5) Resultado de Aprendizaje:
Analizar gráficos dinámicos para extraer información en detalle.
Descomponer datos de las tablas dinámicas y los gráficos dinámicos para
filtrar y analizar datos de forma interactiva.
6) Resultado de Aprendizaje:
Desarrollar una medida para su uso en una tabla dinámica (o en un gráfico
dinámico) que use datos de una fuente de información.
Cree una columna que incluya el email de cada vendedor. Mediante DAX Utilice
la función para crear correos. Para esto debe unir (con minúscula) el nombre,
apellido y cuenta de acuerdo al banco correspondiente (Ejemplo:
marcelosalas@gmail.com) (10 ptos)
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7) Resultado de Aprendizaje:
Desarrollar un indicador clave de rendimiento (KPI) para ayudar a evaluar el
valor, estado y tendencia actuales de una métrica
Observaciones: Cada respuesta debe estar en una hoja de Excel enumerada de acuerdo a
cada pregunta. SOLO DEBE ENTREGAR UN ARCHIVO EXCEL QUE CONTENGA LAS
RESPUESTAS Y SU NOMBRE PERSONAL.