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NOMBRES Y APELLIDOS:
Barrios, R., Cabrera, N., & Delgado, A. M. (2011). Buenas prácticas en la evaluación de competencias
cinco casos de educación superior. (Laertes S.A., Ed.) (Primera Ed). Barcelona.
Schön, D. A. (1987). Educating the reflective practitioner.
Nuñez, M. & Llerena, M. (2009). Competencias: Modelos de diagnóstico de evaluación. Revista científica
de ciencias médicas: Encienfuego.
Barrios, R., Cabrera, N., & Delgado, A. M. (2011). Buenas prácticas en la evaluación de competencias
cinco casos de educación superior. (Laertes S.A., Ed.) (Primera Ed). Barcelona.
Cano, E. (2001). Buenas prácticas en la evaluación de competencias, cinco casos de educación superior.
Barcelona: Laerte S.A.
Torrelles Nadal, C., Coiduras Rodríguez, J. L., Isus, S., Carrera, X., París Mañas, G., & Cela, J. M. (2011).
Competencia de trabajo en equipo: definición y categorización. Profesorado: revista de currículum y
formación del profesorado, 2011, vol. 15, núm. 3, p. 329-344.
ACCIÓN SOCIAL
REFERENCIA/ NORMAS APA
TEORÍA DE LA
ACCIÓN
ANOMIA
EL ALEJAMIENTO
DE LA TEORÍA DE
LA ACCIÓN.