ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

NANOTECNOLOGIA Y APLICACIONES

PRESENTADO A

FABIAN YEPES CARRIAZO

PRESENTADO POR

ADONIS PEREZ CASTRO

SENA

2020
Taller de Aprendizaje

i. Investigación:
a. Escoja uno de los siguientes 3 términos:
 Celda fotovoltaica
 Nanocápsula de oro
 Autoensamblaje
b. Realice una pequeña investigación del término escogido y su relación con las
aplicaciones de la nanotecnología.
c. Escriba un informe de mínimo 150 palabras, en el cual muestre los resultados
de su investigación. Puede utilizar imágenes, videos, o cualquier recurso que
pueda enriquecer su escrito.

DESARROLLO

Celdas fotovoltaicas

Para poder habar de las celdas fotovoltaicas y su función, primero es muy

importante saber que son, entonces tenemos que Las celdas fotovoltaicas son
elementos que producen electricidad al incidir la luz sobre su superficie. La fuente
de luz utilizada generalmente es el sol, considerando su costo marginal nulo.
Estas celdas también son conocidas como baterías solares, fotopilas o
generadores helio voltaicos.

 Dado que cada elemento puede generar una cantidad reducida de electricidad, en
sus orígenes se destinaron a alimentar consumos pequeños con requerimientos
particulares, como los de la exploración espacial. Con el avance tecnológico este
campo se fue ampliando, como se puede ver en detalle en la bibliografía sugerida
al final. Generalmente se las agrupa en disposiciones serie-paralelo,
formando paneles solares para aumentar la potencia generada.

Estas celdas son muy confiables y no necesitan mantenimiento. Estas son

bastante insensibles a los cambios climáticos a excepción, claro está, de la falta
de luz.

Estas empezaron a desarrollarse en el año 1839 cuando Becquerel descubrió que

si se ilumina uno de dos electrodos sumergidos en un electrolito, aparece entre
ambos una diferencia de potencial, dando lugar al efecto fotovoltaico. En 1876,
mientras Adams y Day se hallaban experimentando con la conductividad de unas
varillas de selenio amorfo embebidas en hierro, descubrieron que se creaba una
diferencia de potencial cuando sus aparatos eran iluminados.
 Ahora bien, Cuando la luz alcanza la celda, cierta porción de la misma es
absorbida por el semiconductor que la compone (silicio, en su caso), y
los electrones comienzan a 'volar' libremente debido a que la absorción de luz los
libera. El campo eléctrico de la celda hace que los electrones se dirijan a una sola
dirección, conformando una corriente eléctrica.

¿Pero qué hacer con esta corriente? Si añadimos un conductor metálico en ambos
extremos de la celda fotovoltaica podemos utilizar esta corriente para un uso
externo.

Es esta la dinámica de las celdas, que juntas conforman los famosos paneles

solares que vemos en las granjas de generación de energía solar. Claro, hablando
a gran escala, pues para hacer funcionar una calculadora se precisa mucho
menos que ello.

ii. Instrumentos usados para la caracterización de materiales a nanoescala:

Diligencie el siguiente cuadro cuidadosamente:

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o
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iii. “Un niño y su átomo”. Explore a través del siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=dLr4rt4HaGA la película más pequeña del
mundo hecha en el año 2013 por investigadores del IBM. Luego investigue y anote
en su documento de texto:

a. ¿Quiénes fueron los científicos que crearon la película?

Científicos de IBM

b. ¿Cómo fue hecha la película?

Fue hecha mediante el movimiento de átomos maximizados al 100%

c. ¿Qué características, aplicaciones y usos tiene el microscopio utilizado para

realizar la película?

Tiene la capacidad de mover los átomos para recrear las animaciones, Pesa
dos toneladas, funciona a una temperatura de 268 grados centígrados
negativos y magnifica la imagen de la superficie atómica más de 100 millones
de veces. La capacidad de controlar la temperatura, presión y vibraciones a
niveles exactos hace que el laboratorio de IBM Research sea uno de los pocos
lugares del mundo en el que los átomos pueden ser movilizados con tanta
precisión.

d. ¿Cuál es la relación de la memoria atómica y el almacenamiento de datos

con la película?
Utilizando el objeto más pequeño disponible para la ingeniería de dispositivos
de almacenamiento de datos – los átomos individuales – el mismo equipo de
investigadores de IBM que desarrolló esta película también creó recientemente
el bit magnético más pequeño del mundo. Fueron los primeros en responder a
la pregunta de cuántos átomos se necesitan para almacenar en forma
confiable un bit de información magnética: 12. En comparación, se necesitan
aproximadamente 1 millón de átomos para almacenar un bit de datos en una
computadora o dispositivo electrónico moderno. Si fuera comercializada, esta
memoria atómica algún día podría llegar a almacenar todas las películas que
se hicieron en la historia del cine, en un dispositivo del tamaño de una uña.