Escuela Santa Isabel, Chimbarongo

¿CÓMO PODEMOS CONVIVIR CON NUESTRO ENTORNO?

Nombre: Curso: 1° Fecha: _

Objetivo de Aprendizaje N°14: Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y
el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.

I. Comprender nuestro entorno.

A medida que Entonces, ¿cómo

crecemos nos podemos vivir
relacionamos con todos juntos en
personas, instituciones armonía?
y paisajes diferentes.

Para eso debes poner

atención a las normas de
convivencia y seguridad
para que todos vivamos
bien, sanos y seguros.

Lee y comenta
con tus
compañeros

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 II. Identificar normas y sus señales

¿Reconoces algunas de estas normas y señales?

Comparte tus ideas con un compañero

Las normas de nuestro entorno permiten tener una sana convivencia. Mientras que en la sala de clases el profesor
nos indica las normas a seguir, en la vía pública las podemos ver mediante las señales de tránsito. ¡Obsérvalas!
 III. Identificar normas en sala y escuela
X
a) Marca con una las normas de seguridad que debes seguir en tu escuela.

Debo avisar a profesor si alguien me agrede Debo correr en la sala de clases

Debo caminar tapando mi visión Debo dejar mis pertenencias en el suelo

IV. Normas de buena convivencia para el trabajo en grupo.

a) Escribe en el recuadro el número que represente una buena o mala convivencia

Buena convivencia

Mala convivencia

Buena convivencia

Mala convivencia
 V. Aplicar las normas viales.

a) Dibuja a un peatón cruzando la calle de forma correcta.

b). Responde y colorea el motorista.

Este motorista debe llegar rápido a su

casa. Para que no tenga un accidente,
encierra el semáforo que le permite
avanzar.
VI. Crear: Representa una situación de la vida cotidiana.

Crea un paisaje donde aparezcan por lo menos 2 niños peatones, 1 automovilista y

3 señales de tránsito. Un peatón debe estar cometiendo una falta a alguna norma
aprendida. (Encerrar en un círculo está situación)