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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA


LAVADO DE MANOS

I. INTRODUCCION

El lavado de manos con jabón es una de las maneras más efectivas y económicas de
prevenir enfermedades diarreicas y respiratorias, que son responsables de muchas
muertes infantiles en todo el mundo las manos están en contacto con innumerable
cantidad de objetos y personas, y también con gérmenes que pueden ser
perjudiciales para la salud. (cuando una persona no se lava las manos con jabón
pueden transmitir bacterias, virus y parásitos ya sea por contacto directo) tocando a
otra persona o indirectamente) mediante superficies.

II. OBJETIVOS

 OBJETIVOS GENERALES:
Sensibilizar a la población de la Posta de Salud La Unión sobre el Lavado de
Manos.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Lograr que los pacientes conozcan la manera correcta de lavarse las
manos.
2. Fortalecer los conocimientos de los pacientes a cerca del lavado de
manos.
3. Responder las preguntas por los pacientes de la Posta de Salud La
Unión.

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III. METODOLOGÍA

 MÉTODO: Activo – Participativo


 TÉCNICA: Explicativa – Tela de Araña
 MEDIOS: Rotafolio
 RECURSOS:
o Materiales: Formato de asistencia para los pacientes, tríptico,
rotafolio.
o Humanos: Interna de Enfermería de la Universidad San Pedro

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MOMENTOS METODOLOGIA MATERIAL TIEMPO

Se iniciará con un pequeño saludo y


presentación, haciéndole algunas
preguntas acerca de su enfermedad Rotafolio
como:
¿Qué sabe usted sobre el lavado de 5 minutos
manos?
INICIO Con las respuestas de la paciente se
iniciará la sesión.

 Exposición del tema. Puntos a


tratar:
o ¿Qué es el lavado de
manos?
o Importancia del lavado de Palabra hablada / Rotafolio 15 minutos
DESARROLLO manos
o Técnica del lavado de
manos
o Beneficio del lavado de
manos.
Terminando la sesión se le hará una
pequeña evaluación a la paciente
realizando algunas preguntas como: Palabra Hablada
CIERRE ¿Qué entendió usted sobre el lavado 10 minutos
de manos?
¿Cuáles son los beneficios del
lavado de manos?
IV. PROCEDIMIENTO

V. CONTENIDO PROPIAMENTE DICHO

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LAVADO DE MANOS
El lavado de manos consiste en la frotación vigorosa de las manos previamente
enjabonadas seguida de un aclarado con agua abundante, con el fin de eliminar la
suciedad, materia orgánica, flora habitual y transitoria y así evitar la transmisión de
estos microorganismos de persona a persona.

IMPORTANCIA DEL LAVADO DE MANOS


La práctica del lavado de manos con jabón juega un rol crucial en la reducción de la
morbi-mortalidad infantil vinculada a la diarrea. Desde hace varios años ha recibido
una atención especial como medida para la prevención de la diarrea, siendo
considerada una de las prácticas más eficientes en la reducción de esta infección,
además es una de las menos costosas. Se ha demostrado a través de diversos
estudios que colocar agua y saneamiento reduce los casos de diarrea en 25% y el
lavado de manos en un 48%6. Los niños tienen un enorme potencial para aprender
nuevos comportamientos. Ellos pueden llevar información a casa, incentivar la
práctica en sus hermanitos menores e incluir nuevos hábitos en sus padres, madres
y/o cuidadores porque son una voz potente en el hogar, capaz de expresar y
fundamentar libremente lo aprendido en la escuela. Los niños con edades entre 5 y
12 años vienen a ser en segundo lugar (después de las madres y/o cuidadores) los
que se lavan las manos con mayor frecuencia. En eventos con riesgo vinculados a
cacas lo hacen el 29% de veces y usando jabón en el 11% de ocasiones. Para
momentos vinculados con comidas, los niños y niñas lo hacen el 17% de veces y
con jabón el 5%7. Los docentes y las escuelas son voces autorizadas y un medio
eficaz en la promoción de nuevos aprendizajes, no sólo para los niños y niñas, sino
también para las madres, quienes se cuidan de la crítica que ellas pueden emitir
cuando el niño o niña está sucio/a, ya que evitan ser catalogadas como madres
descuidadas. Los niños son agentes de cambio y desarrollo social. En ellos está la
esperanza de transformación de la sociedad y la fuerza de una generación
comprometida con el cambio en su localidad y en el país. Cuando los niños se

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convencen de lo que es bueno para ellos y sus familias, se involucran y cumplen sus
compromisos con auténtica convicción.

TECNICA DEL LAVADO DE MANOS

 Mojarse las manos con agua corriente.


 Agregar jabón y frotar las manos juntas, haciendo espuma jabonosa.
Realizar esto fuera del agua durante por lo menos 20 segundos, manteniendo
siempre la espuma. Lavar el frente y la palma de las manos, entre los dedos
y debajo de las uñas.
 Enjuagar bien las manos debajo del agua. Dejar el agua correr al lavadero y
no hacia los codos.
 Secar bien las manos con una toalla de papel limpia. Después cerrar la llave
con la toalla de papel y tirar la toalla al basurero.

BENEFICIOS DEL LAVADO DE MANOS

 Las enfermedades diarreicas y la neumonía son responsables cada año de la muerte


de casi 4 millones de niños y niñas menores de cinco años en los países en
desarrollo.
 Los niños y niñas del 20% de los hogares más pobres tienen 10 veces más
probabilidades de morir que los niños y niñas del 20% de los hogares más
prósperos. Las manos son el principal vehículo portador de gérmenes patógenos, de
modo que el lavado con jabón podría evitar 1 millón de estas muertes.
 El lavado de manos con jabón después de emplear el retrete o de limpiar a un bebé y
antes de manipular alimentos puede reducir los índices de enfermedades diarreicas
en casi un 50% y los índices de infección respiratoria en una cuarta parte. Lavarse
las manos también puede prevenir las infecciones cutáneas y oculares, las lombrices

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intestinales, el síndrome respiratorio agudo grave y la gripe aviar, además de


beneficiar a las personas que viven con el VIH/SIDA.

VI. CONCLUSION:

Se concluye en la ejecución del plan educativo brindando información sobre el


Lavado de Manos a pacientes de la Posta de Salud La Unión.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Atencion Sanitario. (2017). Lavado de manos. Recuperado de


https://es.slideshare.net/SilvanaQuispePuma/plan-de-programa-educativo.
 Garcia. A. (2017). Importancia del lavado de manos. Recuperado de
https://es.scribd.com/document/323189320/Monografia-Lavado-de-Manos

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ANEXOS

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