TEMA ANUALĂ DE STUDIU Când, cum şi de ce se întâmplă?

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ ``Toamna in gradina de legume!”

GRUPA/ EDUCATOAREA Mare/Cernat Mihaela

DATA/ZIUA INTERVALE ACTIVITAȚI DE ÎNVĂȚARE

ORARE
LUNI 8,00 – 8,30 ADP-Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice))
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Cartofi mari şi mici.

8,30 – 9,00 ALA1- Joc de rol: ``Facem zacusca``

- Biblioteca: ``Citim imagini despre legumele de toamnă``Artă ,,Ardei ”- colorare
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Cartofi mari şi mici.
9,00 – 11,30 Tranziţie- Toamna
Întâlnirea de dimineaţă: „Coşul cu legume”;
9,30-10 Salutul, Calendarul naturii.
Ştirea zilei: ,,Am adus legume de toamnă.....”
Tranziţie- Cad castane
10 – 10,30 Rutine specifice: Mâinile noi le spălăm.
Servirea mesei

10,30-11,30 Rutine:”Ma pregatesc pentru activităţi”.

Secvenţa de mişcare
,,Vitaminele din legume” activitate integrată
ADE - DȘ : ``Morcovul şi ardeiul `` -observare
Tranziţii 1-2, 1-2, totul e la locul lui!
11,30 - 12,30 ALA 2:Jocuri in are liber Ştafeta Plimbă coşul, Apuca cartoful- învăţare
Rutină: Plecarea acasă (deprinderi specifice.
12,30-13
MARŢI 8,00 – 8,30 ADP-Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice))
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Culoarea legumelor
ALA 1: Biblioteca:„Știu să răsfoiesc cartea mea preferată cu legume”Construcţii- ,,Rafturi pentru legume”
8,30 – 9,00 Artă: Tava cu legume- modelaj

Tranziţie-Bate vântul frunzele

9,00 – 11,30 Întâlnirea de dimineaţă: „Care este leguma preferată?”;
9,30-10 Salutul, Calendarul naturii.
Ştirea zilei: ,, Legumele şi vitaminele...”

Tranziţii 1-2, 1-2, totul e la locul lui!

 10 – 10,30 Rutine specifice: Mâinile noi le spălăm.
Servirea mesei
,,Arome de toamnă” activitate integrată
10,30-11,30 DLC: `` ,,Gospodinal`` - de O. Cazimir (memorizare)
DEC:
,,Bate vantul frunzele`` - joc cu cant - repetare .
,,Coşul Toamnei” – cântec- învăţare)
11,30 - 12,30 ALA 2: Toamna –joc distractiv, Ştafeta cu legume- joc de mişcare, învăţare
12,30-13 Rutină: Plecarea acasă (deprinderi specifice
MIERCURI 8,00 – 8,30 ADP-Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice))
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Gradina de legume.
8,30 – 9,00 ALA 1.: Bibliotecă Ed. sanitara - ,,Cum consumam legumele?``
Constructii: ,,Camara bunicii``Joc senzorial: ``Rece – cald``
9,00 – 11,30 Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Gradina de legume.
9,30-10 ADP: Întâlnirea de dimineaţă:,,De ce îţi place-nu-ţi place toamna?”
Rutine: Fiecare jucărie la locul ei! Tranziții: Mers ritmat cu recitare
10 – 10,30 Rutine specifice: Mâinile noi le spălăm.
Servirea mesei
10,30-11,30 - Activitate integrată
ADE : DȘ(activitate matematică )DS: ,,Numărăm legumele`` (repetare cifre în intervalul 1-3)
DPM: ,,Mers organizat in coloana cate doi`` - invatare, Joc liniştitor: Atenţie la roşie!
11,30 - 12,30 ALA 2:Jocuri in curtea gradiniţei- Covor de frunze – joc distractiv, Desen cu creta colorată
12,30-13 Rutină: Plecarea acasă (deprinderi specifice.
JOI 8,00 – 8,30 ADP-Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice))
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul-Coşul Toamnei.
8,30 – 9,00 ALA 1:Stiinţa,,Piticlic- soft educaţional”;Joc de rol:”Gospodinele”, Artă: Coşul cu legume desen.
9,00 – 9,30 ADP : Întâlnirea de dimineaţă:,, Gustul de legume preferat.... ” Rutine” Ünde-mi este locul?” (deprinderi de autoservire) Tranziții:
Mergi după săgeată
9,30-10 Rutine specifice: Mâinile noi le spălăm.
Servirea mesei
,,Legumele`` activitate integrată
10 – 11,30 ADE : DOS: ,,Salata de cartofi`` (activitate gospodareasca)´`+
11,30-12 ALA 2: La petrecere- aranjăm singuri masa pentru musafiri. Îi servim cu salata orientală.
12,30 - 13,00 Rutină: Plecarea acasă (deprinderi specifice
VINERI 8,00 – 8,30 ADP-Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice))
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interest copilul- Aşa da, aşa nu.-regulile grupei
8,30 – 9,00 ALA 1: Artă: ,,Desenează în spaţiul liber din dreapta semnul grafic din stânga”, Bibliotecă: ,,Proba de lacune într-un text”.
9,00 – 9,30 Activitate gospodărească- Ordonăm jucăriile.
ADP:Ïntalnirea de dimineata ”Ma joc frumos cu colegii mei”; Joc cu cant”Bat din palme”
9,30-10 Rutine specifice: Mâinile noi le spălăm.
Servirea mesei
Cânt şi dansez- activitate integrată
10 – 11 ADE: DEC ( educație muzicală): Joc ritmic Degețelele învăţare ,Cântă ca mine!-exercițiu muzical! repetare
11-12 Vizită la Şcoala Verde- Activitate de educaţie ecologică.
12,30 - 13,00 Rutină: Plecarea acasă (deprinderi specifice