Instituto fray juan de zumarraga

Prá ctica 4
Mediciones
Indirectas

Garcia Abarca David Moises

502
Laboratorio de química
Abundio Jardon Benites
 Mediciones Indirectas
Problema: ¿Cómo establecer la cantidad de atomos o moleculas que tiene cierta
cantidad de sustancia?

Propósito: Que el alumno investigue la mol como la unidad fundamental de cantidad

de sustancias al igual que su valor.

Introducción: En esta práctica veremos lo que es un mol, para qué sirve saberlo al
igual que se realizará la investigación adecuada acerca de cómo poder llevar a cabo la
medición indirecta de algún objeto o sustancia. y esta se le calculará con la unidad de
medida conocida como mol.

● La unidad de comparación para medir la masa de un gran numero de atomos o

moleculas se le determina mol.
● El mol es la unidad básica del sistema internacional de unidades que mide la
cantidad de sustancia.
● Un mol = 6.022x10^23
● masa molar: una muestra de cualquier elemento con una masa en gramos igual
a su masa atómica contiene un mol precisamente en átomos. en otras palabras
un mol de átomos de un elemento es numéricamente igual a la masa atómica de
dicho elemento expresada en gramos.

Hipótesis: Si sabemos que es un mol podremos calcular el número de iones,

moléculas y partículas de un objeto, entonces podremos comprobar la medición
indirecta.

Materiales:
● bolsa de sal
● grano de sal
● bascula granataria

Procedimiento:

PASO 1
se colocarán los materiales en la mesas para llevar a cabo las mediciones
correspondientes.

PASO 2
ya obtenida la medidas se procederá a realizar los cálculos necesarios para poder
obtener el resultado, de esta manera se elaborarán las reglas de tres para poder
obtener el susodicho.

Resultados:

● 1gr de sal → 0.3gr

1 gr de sal(416.6 gr )
x → 416.6gr = ∴ =1388.66 cristales
0.3 gr

● 1 mol → 6.022x10^23 cristales

1mol (1388.66 cristales)
y →1388.66 cristales = ∴= 230.59x10^−23 mol
6.022×10 ∧ 23 cristales

Conclusión:
Al desarrollar este experimento se pudo comprobar la hipótesis por lo que se obtuvo la
medición indirecta deseada al igual que los cálculos correspondientes por tanto al
denotar acerca de lo observado e investigado el tema se pudo comprender mejor.
cosecuente a ello el objetivo se cumplio y las expectativas fueron las esperadas por
cada integrante del equipo que realizó este experimento.

Bibliografía:
Química de G. william daub y william S.seese.
Cuestionario

1. ¿Existe diferencia entre cantidad de partículas que contienen una mol de un

elemento y una de un compuesto?
2. Define con tus palabras qué es un mol
3. Se tiene un frasco llena de grageas y se desea saber cuántas contiene. Explica
como dar la respuesta sin contar de una por una.
4. En ejercicio anterior qué masa tendrá un mol de grageas.

1.- No , porque el mol ya tiene un valor determinado el cual sólo efectuará en la

cuantificación de lo que se desee determinar.

2.- El moles la unidad con que se mide la cantidad de sustancia, es cualquier sustancia
elemento o compuesto químico y considerando a la vez un cierto tipo de entidades
elementales que la componen.

3.- Primero se tiene que pesar el frasco con grageas, y una gragea por tanto se dice
que si una gragea pesa cierta cantidad se compara con el peso del frasco y aplicando
una regla de tres simple se obtendrá el número de grageas que hay en ese frasco.

4.- La masa sería de 6.022x10^23 grageas.