Curso de graduação de licenciatura em Filosofia

Joabe do Nascimento Oliveira

Atividade Supervisionada
Trabalho Final

Atividade apresentada à disciplina

ciberespaço do curso licenciatura em
filosfia da Universidade Católica de
Brasilia

Professor: Dr. Jefferson Bruno.

 Junho / 2020

TRABALHO FINAL: Proposta de Ciberespaço Como

Estratégia de Mediação Pedagógica

Quantidade de Entrevistados:
Idade dos Etrevistados: (Ex 37,25,21,24,40)
Quanto tempo passa conectado na Internet durante o dia: (180 minutos)
Resumo das Entrevistas
Após colhida as informações dos meus entrevistados, segue uma síntese das
entevistas. De modo unânime meus entrevistados, admitem e aceitam que no
mundo atual, com todas suas particularidades, o ensino a distância por meios
tecnológicos são uma realidade incontestáveis, sendo assim, o governo,
instituições públicas e privadas, necessitam se atualizar nestas questões. Outra
constatação extraída, todos fazem ou fariam um curso por meios tecnológicos
(graduação, especialização, extensão...); exigindo para isso, que o curso tenha
um espaço de interatividade entre alunos e professor e entre alunos. O espaço de
ensino, deve ser também de fácil navegação e acessos aos conteúdos ensinados,
fornecendo dicas de leitura, links com outros espaços iguais (comunidades).
Um outro ponto destacado pelos entrevistados se refere ao fato do uso de vários
elementos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem, tais como: o uso
de documentários, filmes, apostilas, slides, questionários entre outros. Uma
pergunta feita a todos foi: até que ponto a educação em ciberespaços podem
contribuir com questões de ética e moral? A resposta da maioria inclinou-se numa
direção onde o ensino nestas plataformas devem se atentar para o respeito ao
próximo, o acesso a informação como elementos para combater injustiças
sociais, bem como o uso por parte das instituições que fomente uma educação
mais inclusiva e abrangente, reduzindo assim, o grande abismo socioeconômico
em nosso país.
Foi perguntado aos entrevistados se um espaço virtual de discusão numa
perspectiva teológica e filosofica contribuiriam para uma ética mais justa e
equilibrada em nosso país? A resposta foi que sim, destacando o respeito ao
ambiente democrático e a liberade de expressão e aos vários credos existentes
em nosso país. Um dos entrevistados destacou o fato da dimensão espiritual dos
seres humanos, como algo que não pode ser descartado, pois, tal atitude
mutilaria parte do seu ser.
Entre as características do ciberespaço, há ainda um outro fator a destacar, a
maioria entendeu ser necessário que neste ambiente, as pessoas possam lidar
com questões e fatos que fazem parte do seu dia-a-dia, ou seja, a grade
curricurlar deve ensinar como se usa na vida real o que se a-prende nestes
espaços, tornando mais real o aprendizado. Isso levaria em conta até mesmo, as
múltiplas realidades existentes em nosso país.
 Proposta de Ciberespaço
Tendo escutado tudo o que foi falado pelos meus entrevistados, propus a criação
de um ciberespaço educativo no formato de blog. Este seria um espaço onde
vários cursos no Ambito filosófico e teológico.

Estrutura do ciberespaço:

NOME: INSTITUTO GALILEIA

PLATAFORMA DE ENSINO: Blog de educação filosófica e teológica.

NOTÍCIAS: o blog também fornceria aos alunos e público em geral, notícias de

assuntos diversos, entrevistas de acesso gratuito disponíveis na grande rede.

FORMATO DOS CURSOS: Os cursos oferecidos seriam no formato de

videoaulas, com disponibilizaçãode slides e apostilas aos alunos

TEMAS ABORDADOS: Os cursos de teologia estariam tratando da relação entre

a sociedade e os aspectos religiosos, quais contribuições a teologia cristã
poderiam trazer ao debate público tais como: tolerância religiosa, ética, justiça
social, política, direito, informação etc.
Os cursos de filosofia teriam como fundamentos apresentar a história do
pensamento ao longo dos séculos (origens, teorias). Também estariam se
ocupando de ensinar aos alunos a terem o espiríto crítico frente a sociedade em
que vive, bem como diante daquilo que lhe apresentado. Os temas giram em
torno de: filosofia e ética, filosofia e religião, filosofia e a realidade
socioeconômica entre outros.

COMUNIDADE: o blog também disponibiliza aos visitantes e alunos, informações

de outros sites e blogs que tratam da mesma temática.