INVESTIGAÓN

CIENTIFICA
“Covid-19 y convivencia bajo
aislamiento social .

OBSERVACIÓN
ñ
. En los primeros días de observación note en mis familiares mucha preocupación,
debido a la situación producida por el “covid-19”, y al ver como rápidamente se
estaba dando su propagación. Además, el miedo que nos produjo el saber que no
existía la posibilidad de una cura.

. conforme esta situación fue avanzando y se dio la alerta de cuarentena

por parte de las autoridades, los miembros de mi familia se notaban más
 Hipótesis

. ¿CUANTO TIEMPO PUEDEN ESTAR LAS

PERSONAS BAJO AISLAMENTO SOCIAL?
. ¿QUE ACCTIVIDADES PODRIAN
DESARROLLAR PARA PODER NO GENERAR
TANTA ANSIEDAD...?
. ¿DE QUE MANERA PUEDO INFLUIR EN SU
COMPORTAMIENTO...?
.¿ QUE SITUACIONES LES A GENERADO
MAYOR ESTRÉS?
¿ COMO SE PUEDEN PROTEGER PARA NO
SALIR AFECTADOS ANTE ESTA SITUACCION?
¿ CUALES SERIAN ALGUNOS DE LOS
PROTOCOLOS MENCIONADOS POR EL
MINISTERIO DE SALUD…?
 ESPERIMENTACIÓ
.FASE 1:En la primera etapa de
experimentación, invité a mi familia realizar
juegos de mesa, para observar su
comportamiento de pasar tiempo en familia
sin la necesidad de salir a la calle.
N

.FASE 2:En la segunda etapa de

experimentación, nuestra familia hizo un
almuerzo en el patio con el fin de lograr
disminuir la ansiedad y así el tiempo en
familia fuera mas ameno.
.FACE 3; En esta etapa hice creer a los miembros de mi familia
que amanecí enojado y no quise compartir ningún tipo de
actividad con ellos y así darles a demostrar que el tiempo en
familia cálido es importante, como prestarles atención en una
conversación oh simplemente ver tele juntos, para que
observaran que en medio de la situación un buen ambiente
familiar superaría cualquier cosa.
 REPORTE DE LO
REPORTE FASE 1: Con este experimento quería observar el

ANALIZADO
comportamiento de los miembros de mi familia al realizar juegos de
mesa unos se mostraron muy, entretenidos, pero otros no deseaban
compartir.

REPORTE FACE 2: En esta etapa todos compartimos un almuerzo y

observe como todos disfrutaron de ese tiempo en familia ya que
normalmente por las actividades diarias teníamos tiempo de no
compartir de esa forma.
REPORTE FACE 3: En esta etapa los miembros de mi familia al
observar que yo estaba anuente a las actividades familiares se dieron
cuenta de la importancia al pasar tiempo en familia y al finalizar el
experimento valoraron mas el hecho de estar juntos que separados o
enfermos.

COVID-19 Y CONVIVENCIA BAJO AISLAMIENTO

En esta etapa donde nos tocó enfrentarSOCIAL

un virus mortífero. Muchas familias
tuvieron que enfrentarse a un aislamiento social, también llamado cuarentena,
quise experimentar el comportamiento de mi familia y durante este proceso
realice una investigación basada en el método científico, para ello lleve a cabo
todo un proceso de experimentación.
Durante este análisis inicié centrándome en un proceso de observación, donde
pude notar como: el miedo, la ansiedad y los desacuerdos, entre otros se
apoderaban de los miembros de mi familia generando un ambiente de tensión, lo