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VISITA A LABORATORIOS Revisión:

Elaboro:
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA Y A LOS Vigencia:
PROCESOS INDUSTRIALES Página:

Introducción:

La presente guía es un instructivo para realizar las visitas a los laboratorios especializados de la
Facultad de Ingeniería Industrial y Mecánica de la UTP y posteriormente redactar el informe que
deberán entregar como parte del desarrollo del curso de INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA Y A
LOS PROCESOS INDUSTRIALES.

La facultad posee 17 laboratorios especializados distribuidos entre cuatro sedes (Central, Arequipa,
Hernan Velarde y Jose Diaz)

Uno de los principales objetivos de estas visitas de los alumnos del curso de INTRODUCCIÓN A LA
INGENIERÍA Y A LOS PROCESOS INDUSTRIALES a los laboratorios especializados, es que
puedan desarrollar una experiencia complementaria que contribuya en la construcción de la imagen
de la profesión, no sólo en la especialidad elegida sino en las demás especialidades de la ingeniería.

Requerimientos y lineamientos para la actividad:

La actividad se realizará considerando diferentes áreas de la ingeniería, de las 21 carreras que se

dictan en universidad.

1. La visita a un laboratorio no será mayor a una hora y media, cada alumno deberá leer este
instructivo antes de realizar la visita para contar con todos los elementos necesarios para la
realización de los informes.

2. El personal de los laboratorios que atienda a cada grupo, tiene la capacitación suficiente para
responder a cualquier inquietud que se le plantee, por lo que es importante que no se queden
con dudas y realicen todas las preguntas que consideren necesarias para volcarlas luego en
los informes.

Plan de acción y cronograma

1. Las visitas a los laboratorios se pueden desarrollar de forma individual o en grupo, dentro de
los horarios establecidos para visitas en los diferentes laboratorios.

2. Cada alumno hará un total de 2 visitas a diferentes laboratorios, las cuales podrá desarrollar
a partir de la 2da semana de clases hasta la semana 10.

3. Los informes de cada visita son de carácter individual y deben ser consolidados en un
reporte final el cual debe ser presentado en la semana 13. Cada informe tiene un puntaje
máximo de 2 puntos.

4. Los responsables de los laboratorios llevaran el control asistencia de estas visitas. Los
alumnos deben hacer firmar por parte del encargado del laboratorio, la respectiva ficha de
visita.

5. Para el desarrollo del informe técnico, se detallan una serie de preguntas cuyas respuestas
corresponden al desarrollo del informe mismo, entre ellas:
a. ¿En qué Laboratorio estuvo? Nombre del laboratorio, escuela y carrera a la que
pertenece.
b. ¿En qué fecha y a qué hora realizó la visita?
c. ¿Qué persona lo atendió en la visita? ¿Cuáles son sus funciones y responsabilidades en
el Laboratorio?
d. Describa que fue lo que vio en la visita.
e. ¿Cuál es la principal actividad del laboratorio? ¿Cuáles son los cursos, y de qué carreras,
que se vinculan temáticamente con las actividades del laboratorio?
f. Conclusión: En las conclusiones del informe además de lo correspondiente a la visita, el
alumno deberá agregar comentarios o sugerencias que considere apropiados para la
mejora de esta actividad.