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#APRENDOENCASA

Educación Primaria

3.er grado

SEMANA 12

“Mi escudo de cualidades”

DÍA 5 FICHA

¡Hola!

¿Te gustaría elaborar y compartir


tu escudo de cualidades con las
demás personas?

¡Tú puedes!

1. Lee atentamente lo que dice Marilú:

Mi tía Hilda me explicó ayer que el Escudo Nacional


representa las riquezas naturales de nuestro país en
los tres reinos de la naturaleza. La vicuña representa
las riquezas del reino animal. El árbol de la quina
representa las riquezas del reino vegetal. La
cornucopia representa las riquezas del reino
mineral.

He pensado que yo podría representar


a través de un escudo mis riquezas
personales.

¡Sí, haré mi escudo de cualidades!

Fuente: Agencias. Perú.com.


EDUCACIÓN PRIMARIA
“Mi escudo de cualidades” 3.er grado

a. Responde oralmente:

¿Qué opinas de la ¿Cómo podría


iniciativa de Marilú? hacerlo?

b. ¿Te gustaría elaborar tu escudo de cualidades?, ¿cómo?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________.

PLANIFICO LA ORGANIZACIÓN DE MI ESCUDO DE CUALIDADES


2. Organiza tus ideas, y completa en tu cuaderno o en una hoja de reúso el siguiente
cuadro:

¿Con quién lo
¿Qué elaborarás? ¿Para qué?
compartirás

Mi escudo de cualidades.

Descripción de tus
características físicas

Mis metas o retos, y las


acciones a realizar para
lograrlos
¿Qué aspectos
podrías
considerar?

Mis cualidades personales

Las cualidades que mi


familia ve en mí

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EDUCACIÓN PRIMARIA
“Mi escudo de cualidades” 3.er grado

¡Recuerda!

Las características físicas son observables mientras que las cualidades no se ven,
pero se manifiestan a través de nuestras acciones.

3. Para elaborar y escribir tu escudo de cualidades, ten en cuenta los siguientes


aspectos:

MI ESCUDO DE CUALIDADES

Considera mi nombre y mis apellidos.

Describe brevemente mis características físicas.

Menciona mi meta o reto, y las acciones a realizar para lograrlo.

Considera las cualidades que reconozco en mí y las que mi familia ve.

Tiene imágenes o dibujos de la cualidad por la que me siento orgullosa u


orgulloso.

¡Recuerda!

En el escudo que elaborarás escribirás tus características físicas, tus metas o retos.
Así como las cualidades que te ayudarán a lograrlo.

PRIMER BORRADOR DE MI ESCUDO DE CUALIDADES


4. De acuerdo con la información que organizaste en la actividad anterior, inicia con
elaborar tu escudo de cualidades. Podrías elaborarla en dos hojas de reúso pegadas
o en un papalote. Apóyate en los trabajos de tu portafolio que realizaste en las
actividades anteriores.

Acá te proponemos algunos modelos de escudo de cualidades. Elige uno o


has tu propio diseño de escudo.

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EDUCACIÓN PRIMARIA
“Mi escudo de cualidades” 3.er grado

Mi nombre es:

Dibujo o foto, y una


pequeña descripción
de tus características
físicas.
Tu meta o reto
acompañada por
un dibujo o imagen
que lo represente.

Imagen o dibujo de la
cualidad de la que más
te sientes orgulloso.
Podrías acompañarla con
Las cualidades que
el dibujo de las personas
reconoces en ti y las
con quienes vives y
que tu familia ve.
quieres.

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“Mi escudo de cualidades” 3.er grado

REVISO MI ESCUDO DE CUALIDADES


5. Inicia la revisión del borrador o primera versión. Recuerda que tu propósito es
elaborar un escudo de cualidades que reflejen cómo eres, cuál es tu meta o reto, y
qué cualidades te pueden ayudar a lograrlo.

a. Apóyate en el cuadro “Planifico la organización de mi escudo de cualidades”, así


como el gráfico donde organizaste tus ideas.

b. Compara tu escudo con estas indicaciones que revisaste antes de iniciar su


elaboración.

Mi Escudo de cualidades Lo hice Debo mejorar

Considera mi nombre y mis apellidos.

Describe brevemente mis características


físicas.

Menciona mi meta o reto, y las acciones a


realizar para lograrlo.

Considera las cualidades que reconozco


tener y las que mi familia ve en mí.

Tiene imágenes o dibujos de la cualidad


por la que me siento orgullosa u
orgulloso.

VERSIÓN FINAL DE MI ESCUDO DE CUALIDADES


6. Elabora la versión final de tu escudo de cualidades con las correcciones que hayas
realizado.

7. Agrega las fotos o ilustraciones que te servirán de apoyo en cada una de las partes
de tu escudo de cualidades.

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