Colegio Altas Cumbres - Puerto Varas Nivel de logro: ________________

7° Básico - 2020 Descripción del nivel:

Asignatura: Artes Musicales
Profesor: Jorge Vidal Yunge

GUÍA DE CONSOLIDACIÓN MÚSICA N°1

UNIDAD 1: CONOCIENDO NUESTRA HERENCIA MUSICAL

Nombre del alumno(a):

FECHA DE ENTREGA: Descriptores: Puntaje Obtenido / Total:
Viernes 05 de junio L= 47 a 35,5 pts ML= 35 a 23.5 pts _________/ 47 puntos
PLL= 23 a 11.5 pts PL= 11 pts y menos

Objetivos de Aprendizaje:
- Identifican la influencia de la cultura europea en la música latinoamericana.

Instrucciones Generales:
1. Lea y desarrolle completamente esta guía. Si no puedes imprimirla, copia el desarrollo de esta en tu cuaderno.
2. Lea y estudie el PowerPoint “7mo Básico PPT resumen”, dicho archivo le permitirá completar este documento.
Es importante recordar que la finalidad de esta guía de consolidación es poder identificar cuanto ha comprendido
el estudiante la materia trabajada, por lo tanto, se espera que trabaje a conciencia con lo estudiado anteriormente.
3. Esta guía de consolidación es un instrumento de evaluación de carácter formativo y no corresponde a una
evaluación sumativa, por lo tanto, el desempeño no será calificado con una nota, sin embargo, se evaluará por
nivel de logro según los siguientes niveles:
a. Logrado (L): 75% a 100% de logro.
b. Medianamente logrado (ML): 50% a 74% de logro.
c. Parcialmente Logrado (PLL): 25% a 49% de logro.
d. Por lograr (PL): 24% o inferior.
4. Esta guía deberá ser entregada el día viernes 05 de junio, para su revisión y posterior retroalimentación. Para ello
tiene estas opciones de entrega:
a. Completarla en computador y enviarla vía classroom.
b. Copiarla en su cuaderno señalando claramente los ítems y su respuesta, luego sacarle foto al cuaderno y
enviarla vía classroom.
c. También puedes solicitar el material impreso en el colegio, el día viernes, y responder directamente en la
guía. Luego deberás subir fotografías de la guía respondida en su totalidad.

Actividades:
I. ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE 14 puntos
Lea las siguientes preguntas y marque con una “X” solo una alternativa correcta: (2 puntos c/u)

1.- ¿Qué característica musical aportó la cultura 2.- ¿De qué país proviene la décima?
africana a Latinoamérica? a) Italia.
a) El idioma. b) Portugal.
b) Ritmos e instrumentos de percusión. c) Francia.
c) Estructura de las canciones. d) España.
d) Las danzas.

3.- ¿Qué idioma no se considera latinoamericano? 4.- ¿Cuál es la definición de sincrético?

a) El idioma español. a) Unión de una o más culturas completamente distintas.
b) El idioma francés. b) Que es anterior a la fecha del descubrimiento de
c) El idioma portugués. américa.
d) El idioma italiano. c) Predicar el evangelio de Jesús.
d) Que no pertenece a una religión.
5.- ¿Qué ritmo latinoamericano NO incorpora 6.- ¿Cómo se estructura una décima?
elementos africanos? a) 10 versos de 5 sílabas.
a) La cumbia b) 10 versos de 8 sílabas.
b) La música andina c) 12 versos de 8 sílabas.
c) El son. d) 12 versos de 5 sílabas.
d) El mambo.

7.- ¿Qué significa precolombino?

a) Que es anterior al descubrimiento de América.
b) Que es anterior a la llegada de Jesús.
c) Que es anterior a la independencia de Chile.
d) Que es anterior a la independencia de Colombia.
 II. ÍTEM DE DESARROLLO 18 puntos
Conteste las siguientes preguntas cuidando su redacción y ortografía (6 puntos c/u)

a) Nombre tres canciones que usted conozca que contengan rasgos de música africana. Señale qué aspectos permiten dar
cuenta de aquello.
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b) Explique cómo fue que ocurrió el sincretismo entre Europa, África y América. Señale hechos importantes que
permitieron ese hecho.
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c) ¿Qué instrumentos trajeron consigo los europeos a América? Nombre 3 de ellos.

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Pauta de Ítem de Desarrollo

Indicadores Logrado Medianamente logrado Por lograr
1. Responde correcta y
completamente la pregunta. (3
pts.)
2.- Es claro en su redacción. (1.5
pts.)
3.- Utiliza letra legible (1.5 pts.)

III. ÍTEM DE CREACIÓN (15 puntos)

Cree una décima de temática relacionada con el colegio, la cuarentena o la situación actual del país, guiándose por
las indicaciones entregadas anteriormente.

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Pauta de Ítem de creación

Indicadores Logrado Medianamente logrado Por lograr
1. Respeta la cantidad de versos
que debe llevar una décima. (3
pts.)
2.- Respeta la cantidad sílabas que
debe llevar por verso. (3 pts.)
3.- Respeta las rimas en los versos
que corresponde. (3 pts.)
4.- Cumple con la temática
señalada. (2 pts.)
5.- La décima es coherente y
sigue una misma temática de
principio a fin. (2 pts.)
6.- Utiliza letra legible. (1 pto.)
7.- La décima posee título. (1
pto.)