Inicialmente agradecer inmensamente por la oportunidad de participar en este

proceso de selección y aprender de temas nuevos aplicables en el ámbito de

enseñanza, pues desde que decidí inclinar mi vida hacia el ámbito educativo no he
dudado ni un solo instante que esta es mi pasión y mi razón de ser, así pues desde el
primer día de clases en la universidad donde curse mi licenciatura, fue un viaje que día
tras día disfrute y que al llegar a las practicas pude cerciorarme que realmente era un
sueño hecho realidad, ahora luego de algunos años de experiencia, de risas y nuevos
conocimientos adquiridos, se ha presentado la oportunidad de subir un peldaño más
en mi vida y de realizar aquel sueño que me trace como mi proyecto de vida “cursar
una maestría”.
Así pues desde hace casi año y medio y gracias a la experiencia que me he trazado
en Comfama, he logrado poner en practica todo lo aprendido y cabe decirlo reinventar
todo aquello que pensé que ya sabía, pues al estar en la sala con cada niño y niña me
doy cuenta que todo en ellos es asombro y que hay cosas nuevas que aprender, pues
partiendo de sus comportamientos se puede empezar a indagar y crear nuevos
estudios que aporten a sus futuros.
Sin mencionar la posibilidad de que los estudios de comportamiento me generan
muchas expectativas, pues al indagar sobre el tema se abrieron aún más mis
conocimientos y en mi rol como docente sé que podría comprender de manera mucho
más atenta todos los comportamientos de los niños y niñas aplicando teorías
cognitivas y deductivas para llegar a hipótesis de que hacer frente a dichos dilemas,
orientando de manera correcta y brindando soluciones certeras a los problemas de
comportamiento.
Dentro de todos los conceptos aplicables que logre investigar; el más interesante
seria la creación de una cultura ciudadanas entre todos los docentes, niños y personas
que participan en la enseñanza de los niños, donde persevere siempre el bien común y
la integridad de cada individuo. Dando un ejemplo claro de cómo actuar ante la
sociedad cambiante y brindando a los niños y niñas herramientas comportamentales y
psicológicas de cómo afrontar cada problema o espacio presentado ante ellos sin verse
afectados, todo ello aplicado desde el rol docente de Comfama, pues de dicha manera
podría aportar todos los conocimientos adquiridos para transformar la clase media
trabajadora desarrollando métodos para la instrucción precisa y el desarrollo de
modelos escolares basados en análisis de comportamiento en la educación de niños y
niñas mejorando así la calidad de vida de los estudiantes precisando condiciones y
comportamientos dentro de la sociedad, familia y escuela como tal.