Fișă de lucru: Părțile de vorbire. Reactualizarea materiei învățate.
1. Scrie antonimul verbului pune..........................................................................................
2. Scrie sinonimul substantivului drum................................................................................ 3. Desparte în silabe adjectivul neajutorați......................................................................... 4. Scrie pluralul pronumelui ea............................................................................................. 5. Spune genul substantivului acvariu.................................................................................. 6. Spune numărul adjectivului albaștri................................................................................. 7. Spune persoana verbului ați rezalizat.............................................................................. 8. Scrie un adjectiv potrivit substantivului școală............................................................. 9. Transformă verbul a cânta în substantiv........................................................................... 10.Transformă substantivul frică în adjectiv......................................................................... 11.Desparte în silabe pronumele personal de politețe dumnealor......................................... 12.Scrie o propoziție în care cuvântul car să fie substantiv................................................... 13.Scrie o propoziție în care cuvântul poartă să fie verb................................................. ........................................................................................................................................... 14.Scrie o propoziție în care cuvântul vin să fie verb........................................................... 15.Scrie o propoziție în care cuvântul nouă să fie adjectiv................................................. ............................................................................................................................................... 16.Recunoaște părțile de propoziție. În pădure , copiii au interpretat un cântec minunat. 17.Scrie o propoziție în care să folosești sa/s-a..................................................................... 18.Scrie o propoziție în care să folosești semnul întrebării.................................................. 19.Pune semnele de punctuație potrivite. Nelu vino fără întârziere 20.Colorează forma corectă. ia/i-a propus să ia/i-a un șervețel. 21.Completează cu ne-a/nea. ........Ion..........adunat cu lopata..............pentru a clădi omul de zăpadă. 22.Fă corect acordul. Mama ta (intrăm) în camera cea (nou)............................................ 23.Scrie cu litere 15 806....................................................................................................... 24.Dezvoltă propoziția. Sosește primăvara. 25.Rescrie propoziția corect. întro zii miranda și daniel sau trezit tare devreme: .....................................................................................................................................................