IES SANTA ROSA

VIOLENCIA ESCOLAR

PRESENTADO POR: Nataly Maritza Labra Quispe.

CURSO: Comunicación
DOCENTE: Sonia Edith Sarmiento Ancalle
GRADO: 2°
SECCION: ¨C¨

PUNO – PERU
2020
INTRODUCCION

En la actualidad sobre Acoso Escolar o Bullying se basan de acuerdo a la

presencia de este problema que se ha convertido en un tema de interés para
la sociedad actual, ya que han sido los mismos estudiantes quienes han
manifestado este tipo de conductas agresivas dentro de las Instituciones
educativas, donde paradójicamente se establecen reglas educativas en las
que se da a conocer los valores humanos.

Entonces, el Acoso Escolar es una conducta de asechanza física, psicológica

o social dada de forma reiterada entre diferentes alumnos en contra de otros,
provocando graves efectos negativos en la víctima

Tesis

En Perú, no existe una política concisa para sensibilizar a los jóvenes sobre
esta forma de violencia, porque este tema no se ha difundido ampliamente
en las escuelas y universidades, y no hay duda de tener en cuenta la
gravedad del problema que nos rodea. .

Planteamiento del Problema

En los últimos años, la violencia y el acoso en las instituciones educativas
han aumentado, principalmente debido a la falta de capacitación en el tema,
lo que ha provocado que las autoridades y los docentes de las instituciones
educativas ignoren este problema.
"La intimidación escolar (también conocida como intimidación,
intimidación e incluso intimidación en términos de inglés) es cualquier
forma de abuso psicológico, verbal o físico que ocurre repetidamente entre
los escolares durante un período de tiempo" (Fernández-EspadaRuiz, 2010).
En términos generales, los acosadores suelen estar acompañados por un
grupo de acosadores, que agravan de manera uniforme y despreciable el
hostigamiento de las víctimas. "Por lo general, la violencia encontrará una
manera de autoguiarse en la sociedad e implementarla con un mecanismo
conocido de regulación de grupos de crisis

Características Generales de Acoso Escolar

• Asustar a las víctimas, incluidos los agresores más poderosos, para abusar
del poder cuando ejercen el poder.

• La persona maltratada está física y emocionalmente expuesta, lo que

resulta en una serie de secuelas psicológicas.

• La persona intimidada a menudo vive horrorizada con la idea de ir a la

escuela y se siente muy nervioso, triste y solo en su vida diaria, lo cual es
muy común.

Argumento 1

Es importante tener en cuenta que en la mayoría de los casos, la

intimidación sucedió cuando la víctima no provoco en muchas ocasiones
esta percepción se llama abuso entre igualdad

Argumento 2

Es el deber de todos parar esta situación que aparte de ocasionar en muchos

niños depresión, ah porque esto no solo suele darse entre dos personas y ya
muchas veces todo el salón es el culpable de estas situaciones.
Argumento 3

En definitiva, el bullying o acoso escolar es un gran riesgo para muchos

pequeños, ya que nadie tiene porque sufrir este acoso, nadie se lo merece.
En mi opinión no tenemos por qué ver este acoso, ni sufrirlo, ya que cada
uno debe vivir su vida encontrando lo que de verdad le hace feliz sin hacer
daño a los demás. Si todos colaboramos esto podría cambiar poco a poco.
Pero juntos, ya que poniendo nuestro granito de arena esto podría comenzar
a cambiar. Así que ¿Por qué no empezar ya?

Tipos de Acoso Escolar

Físico: empujones, patadas, puñetazos, agresiones con objetos. Este tipo de
maltrato se da con más frecuencia en la escuela primaria que en la
secundaria.

Verbal: es la más habitual según varios autores, insultos y apodos

principalmente. También son frecuentes los menosprecios en público, o
resaltar constantemente un defecto físico.
Psicológico: son acciones encaminadas a minar la autoestima del individuo
y a fomentar su sensación de inseguridad y temor. Este componente está
presente en todas las formas de maltrato.

Social: se pretende aislar al individuo respeto del grupo o en un mal estatus,

y hacer partícipes a otros individuos en esta acción. (págs. 18-19)

Causas del Acoso Escolar

Las causas del Acoso Escolar pueden residir en los modelos educativos a
que son expuestos los estudiantes, en la ausencia de valores, de límites, de
reglas de convivencia; en el alcohol y drogas, en el pandillerismo, en recibir
sanción o castigo a través de violencia o intimidación y a aprender a
resolver los problemas y las dificultades con la violencia. Cuando un
individuo está expuesto constantemente a esas situaciones, acaba por
registrar automáticamente todo en su memoria, pasando a exteriorizarlo
cuando vea oportuno. Para el individuo que practica el acoso escolar, la
violencia es apenas un instrumento de intimidación. Para él, su actuación es
correcta y por lo tanto, no se auto condena, lo que no quiere decir que no
sufra por ello.
Consecuencias del Acoso Escolar
Las consecuencias del acoso escolar son muchas y profundas. Para la
víctima de acoso escolar, las consecuencias se hace notar con una evidente
baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas
psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, etc. También
se suman a eso, la pérdida de interés por las cuestiones relativas a los
estudios, lo cual puede desencadenar una situación de fracaso escolar, así
como la aparición de trastornos fóbicos de difícil resolución.

Conclusión

Para concluir, hemos de decir que para conseguir éxito y conseguir

intervenir el acoso escolar lo debemos de hacer todos unidos. Desde las
administraciones públicas, pasando por el colegio y otros apoyos
profesionales complementarios (como pueden ser los psicólogos), siguiendo
por los padres de los niños protagonistas de esta situación, como los propios
adolescentes.