Escuela San Luis de Contulmo

Ciencias Naturales/Séptimo Básico/ Prof. Alda Castro F.

Guía N°5 Unidad N°2 “Que la fuerza te acompañe”

Nombre: __________________________________ Fecha: _________ Curso: __________
Objetivo: Experimentar y describir los efectos de la fuerza de roce.
 Fecha de entrega de fotos: 10 de julio

Estimados niños, a través del desarrollo de esta guía aprenderán lo que es la fuerza de roce y de cómo
ésta se manifiesta cuando deslizamos o hacemos rodar un objeto sobre distintas superficies.
Antes de comenzar a estudiar la fuerza de roce, recordar que las fuerzas son interacciones entre dos o
más cuerpos, que muchas veces lo que observamos son sus efectos, como por ejemplo: aumento o
disminución de la rapidez de una pelota en movimiento cuando jugamos fútbol, cambio de dirección o
sentido de una pelota cuando jugamos básquetbol o deformación de una lata de bebida cuando la
aplastamos con el pie.
El tema a estudiar lo encontrarán en las páginas 60 y 61. Un cariñoso saludo para todos.
Actividades:

1.- Realiza las siguientes experiencias y observa lo que sucede.

a) Una vez que hayas realizado el deslizamiento del plumón por ambas superficies, prueba también
deslizar el plumón a través de una toalla y de una manga de un poleron. Utiliza la misma rampa (plano
inclinado).
b) Describe detalladamente lo sucedido en cada caso.

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c) Compara el descenso del plumón en cada situación. ¿A qué se deben las similitudes (semejanzas) y las
diferencias?
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2.- Escribe en el recuadro qué es la fuerza de roce.

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Ciencias Naturales/Séptimo Básico/ Prof. Alda Castro F.

3.- Completación

a) Las fuerzas pueden ocasionar diversos ______________, por ejemplo, provocar el movimiento de un objeto o
frenarlo.

b) Según el efecto que provoque una fuerza, podemos distinguir distintos tipos de fuerzas: ____________,
gravitacional, entre otras.

b) La magnitud de la fuerza de roce se incrementa cuando aumenta la _______________ entre las superficies o
la _____________ de los cuerpos que interactúan, por ejemplo cuando se deslizan, ruedan o fluyen.

c) La fuerza de roce puede manifestarse entre dos cuerpos ____________ o entre un sólido y un _____________
(gas o líquido).

4.- Experimenta con la fuerza de roce

Consigue un autito de juguete y ponlo en movimiento en tres diferentes superficies ( tierra, cemento, arena y
piso de madera). Lo anterior va a depender de las superficies disponibles que tengas en tu casa.

Superficie de tierra. Superficie de cemento

Superficie de arena Superficie de madera

Una vez que realizada la prueba en diferentes superficies describe los efectos observados.

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¿Qué superficies presentan una mayor fuerza de roce? A qué crees que se debe?

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Prof. Alda Castro Fierro.- Priscilla Escobar Palma.-

Profesora Ciencias Naturales. Séptimo Básico.- Educadora Integración Escuela san Luis.-