REPUBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN

NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS FLORES

Aprobación oficial: Resoluciones N° 262 de noviembre de 2004 y

0250 de junio de 2005 de la secretaría de Educación y Cultura del
Cesar NIT: 824400469-4

INFORME SEMANAL DE ACTIVIDAD DOCENTE SOBRE PROCESO DE FORMACIÓN DE ESTUDIANTES

ANTE EMERGENCIA COVID 19 DEL AÑO ESCOLAR 2020

Agustín Codazzi Cesar, 30 de junio del 2020.

DE: YIMI PORTILLO PUENTES, DOCENTE DE LOS GRADOS 7, 8 Y 9 J. MAÑANA DE LA SEDE CENTRAL
HORAS EXTRAS.

PARA: DAVID GOMEZ ALVAREZ, COORDINADOR DE LA I.E LAS FLORES.

ASUNTO: INFORME SEMANAL DE ACTIVIDAD DOCENTE SOBRE PROCESO DE FORMACIÓN DE

ESTUDIANTES ANTE EMERGENCIA COVID 19 DEL AÑO ESCOLAR 2020.

Atento saludo.

Por medio del presente documento doy cumplimiento a la exigencia realizada a través del
memorando de coordinación de fecha 20 de abril de 2020, en el literal e del numeral 2; mediante
la presentación del siguiente informe.

El numeral 2. en su literal e, expresa lo siguiente:

Para dar cumplimiento a este requerimiento anexo la siguiente tabla, donde se relaciona
la cantidad de estudiantes que están relacionados en la plataforma y los que estoy
atendiendo a través de los grupos de whatsapp, correo electrónico, llamadas telefónicas y
la plataforma zoom:
HORAS EXTRAS JORNADA DE LA MAÑANA

N° N° N°
Grado Asignaturas Estudiantes Estudiantes Estudiantes Causa de
por grados atendidos inasistentes inasistenci
a
7-1 JM Competencias 44 25 19 Los
Ciudadanas estudiantes
7-2 JM Competencias 44 26 18 no han sido
Ciudadanas atendidos
7-3 JM Competencias 44 11 33 porque no
Ciudadanas se
encuentran
 8-1 JM Competencias 44 29 15 en los grupos
Ciudadanas de whatsapp
8-2 JM Competencias 44 15 29 y no se
Ciudadanas ha
podido
9-1 JM Competencia 44 29 15 establece
s Ciudadanas r una vía
de
9-2 JM Competencias 42 19 23
Ciudadanas
comunicaci
ón con
ellos.

GRADOS: 7-01, 7-02 y 7-03 Jornada Mañana

A continuación hago una relación de evidencias de los grados 7-1, 7-2 y 7-3 de la Jornada
de la Mañana de la Institución, que incluye evidencia del trabajo en casa, capture de los
grupos de Whatsapp y la entrega de las guías de competencias ciudadanas y atención
individual a padres de familia.

Enlace al blog

http://yimisociales.blogspot.com/
GUIAS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS
ENCUENTRO VIRTUAL POR WHATSAPP
TEMA DE LA GUIA RESOLUCION DE CONFLICTOS
GRADO SEPTIMO UNO, DOS Y TRES JORNADA DE LA MAÑANA
ENCUENTRO VIRTUAL POR WHATSAPP
GRADO SEPTIMO UNO, DOS Y TRES JORNADA DE LA MAÑANA
TEMA DE LA GUIA: EL CONFLICTO
ENCUENTRO POR WHATSAPP SEPTIMO UNO JORNADA DE LA
MAÑANA 8 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO UNO JORNADA MAÑANA
12 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO UNO JORNADA MAÑANA
23 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO DOS JORNADA DE LA MAÑANA
8 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP SEPTIMO DOS JORNADA DE LA MAÑANA
12 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO DOS JORNADA DE LA
MAÑANA 23 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO TRES JORNADA DE LA
MAÑANA 8 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTROS POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO TRES JORNADA MAÑANA
12 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTROS POR WHATSAPP GRADO SEPTIMO TRES JORNADA MAÑANA
23 DE JUNIO DEL 202
 GRADO OCTAVO UNO Y DOS JORNADA MAÑANA

A continuación hago una relación de evidencias de los grados 9-1 Y 9-2 de la Jornada de la
Mañana de la Institución, que incluye evidencia del trabajo en casa, capture de los grupos
de whatsapp y la entrega de las guías de competencias ciudadanas y atención individual a
padres de familia.

Enlace al blog

http://yimisociales.blogspot.com/
GUIAS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS
ENCUENTRO VIRTUAL POR WHATSAPP
GRADO OCTAVO UNO Y DOS JORNADA
MAÑANA TEMA
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO UNO JORNADA MAÑANA
3 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO JORNADA MAÑANA
11 DE JUNIO DE 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO UNO JORNADA MAÑANA
19 DE JUNIO DE 2020
CAPACITACION DOCENTE SECRETARIA DE EDUCACION, GOBERNACION DEL CESAR
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO UNO JORNADA MAÑANA
30 DE JUNIO DEL 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO DOS JORNADA MAÑANA
3 DE JUNIO DE 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO DOS JORNADA MAÑANA
11 DE JUNIO 2020
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO DOS JORNADA MAÑANA
19 DE JUNIO 2020
CAPACITACION DOCENTE SECRETARIA DE EDUCACION, GOBERNACION DEL CESAR
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADO OCTAVO DOS JORNADA MAÑANA
30 DE JUNIO DEL 2020
 GRADOS: 9-01 y 9-02 Jornada Mañana

A continuación hago una relación de evidencias de los grados 9-1 Y 9-2 de la Jornada de la
Mañana de la Institución, que incluye evidencia del trabajo en casa, capture de los grupos
de whatsapp y la entrega de las guías de competencias ciudadanas y atención individual a
padres de familia.

Enlace al blog

http://yimisociales.blogspot.com/
GUIAS COMPETENCIAS CIUDADANAS
GRADO NOVENO UNO Y DOS JORNADA MAÑANA
ENCUENTRO POR WHATSAPP GRADOS NOVENO UNO JORNADA MAÑANA
17 DE JUNIO 2020
EL DIA 25 DE JUNIO NO HUBO ENCUENTRO POR WHATSAPP CON LOS NOVENOS. SE
REALIZARON LAS PRUEBAS SABER, A LOS GRADOS NOVENO, DECIMO Y ONCE

ENCUENTRO POR WHATSAPP CON NOVENO DOS JORNADA MAÑANA

17 DE JUNIO DEL 2020
Relación de llamadas realizadas a los estudiantes para apoyar su proceso
De los grados 7-8 y 9 JORNADA MAÑANA

Nombre Curso Fecha Hora Teléfono

Chacón Lauren 7-01 JM 8 de junio 2: 45pm 3176155867

Ortega Andrea 7-01 JM 8 de junio 10: 27 3013080861
Argote Lizzith 7-01JM 8 de junio 9: 35am 3106236441
Acosta Esteban 7-01JM 8 de junio 10: 21am 3012806161
Reyes Luis 7-01 JM 9 de junio 9: 26am 3203645360
Gonzales Wendy 7-01 JM 9 de junio 2: 05 pm 3122080574
Quiroz Yasir 7-01JM 9 de junio 3: 20 pm 3135051999
Hernández Cesar 7-01 JM 9 de junio 10:34am 3188858568
Carrillo Diana 7-02 JM 10 de junio 1:32 pm 3046826972
Cerpa Luis 7:02 JM 10 de junio 2: 06 pm 3216933688
Cervantes Joan 7:02 JM 10 de junio 3:35pm 3122692948
Cruz Karla 7-02 JM 10 de junio 5: 40pm 3008448318
Campis Daniela 7-03 JM 11 de junio 2:40 pm 3215970566
Herrera Luis 7-03JM 11 de junio 10:06am 3208697240
Jiménez Camilo 7-03JM 11 de junio 12:22am 3146944093
Mogollón Natalia 8-01JM 12 de junio 3:10 pm 3016890040
Corzo Carlos 8-01JM 12 de junio 1:50pm 3188610330
Doria Marlon 8-02JM 15 de junio 10:15am 3022137468
Guevara Gabriel 8-02JM 15 de junio 11:41am 3023262746
Pérez María 8-02JM 16 de junio 12:31pm 3135852557
Vera Jorge 8-02JM 17 de junio 10:55am 3006827754
Jiménez yitza 9-01JM 18 de junio 12: 50 pm 3135335664
Reyes Keisy 9-01JM 19 de junio 4:35pm 3234666304
Mendez Jaime 9-01JM 23 de junio 1 :05 pm 3015150787
Rueda Luisa 9-01JM 24 de junio 12:36pm 3128902608
Castro Juan 9-01JM 24 de junio 2:31am 3043289207
Pérez Danna 9-01JM 25 de junio 12:29pm 3023946555
Torres Daniel 9-02JM 25 de junio 1:32 pm 3045444732
Mejía Antonio 9-02JM 26 de junio 3:12pm 3207595440
Ovalle Jhonatan 9-02JM 26 de junio 2: 16pm 3234650975

Estos números fueron aportados por los respectivos acudientes.

Avances y dificultades presentadas por los estudiantes ante el abordaje de las
actividades propuestas, acciones tomadas por el docente YIMI PORTILLO

La institución Educativa las flores, el cuerpo docente y demás actores de la comunidad

educativa eran conocedores del gran desafío que había que enfrentar con la crisis de la
pandemia del covid 19. Puesto que, muchos estudiantes no cuentan con acceso a internet
y su conectividad se da a través de celulares, a los cuáles les hacen recargas de datos, en
algunas viviendas poseen un único celular y deben usarlo varios miembros de la familia.
Por otro lado, en algunos hogares que no tenían activo el servicio de internet, fue un gran
reto usar las herramientas tecnológicas, por lo tanto, fue necesario antes de acceder a la
aplicación zoom el envío de videos a los estudiantes para su manejo adecuado, teniendo
en cuenta que era un recurso nuevo para estudiantes y padres de familia. Después de
analizar el comportamiento en la participación de los estudiantes en los encuentros por
zoom o con otras aplicaciones, se notó que la participación era muy poca. Todo esto
obedecía a la falta del servicio de internet. La institución en cabeza de su rector volvió a
pedirles a los directores de grupo un informe de la participación de los estudiantes en los
encuentros para determinar a cuales estudiantes se le iba a hacer entrega de la guía. Es
esta la razón por la cual se nota poca participación de los estudiantes a los encuentros por
whatsapp o por otras aplicaciones.

La institución educativa en cabeza de su rector y coordinadores tomaron acciones para

ofrecer una ruta de salida a todas las dificultades que se venían presentando y se buscó
una alternativa para apoyar a los estudiante y padres de familia. Inicialmente, los
directores de grupo presentaron un informe sobre los estudiantes que tenían acceso a
herramientas virtuales y los que no, para evaluar la viabilidad de implementar las
actividades de forma sincrónica. A partir de la información brindada por cada director de
grupo se identificó la población que necesitaba las guías o los módulos en físico para
poder desarrollar sus actividades escolares en casa, de forma asincrónica. Según
información ya se viene resolviendo de manera muy satisfactoria la entrega del material
pedagógico a los estudiantes, esta situación se logró resolver gracias a el apoyo de los
docentes y cuerpo administrativo. Se puede decir que con un 99 % se ha cumplido con la
entrega del material pedagógico a los estudiantes que lo solicitaron.

La institución Educativa las Flores contrató una empresa de servicios para hacer entrega
del material pedagógico a los niños, algunos estudiantes o acudientes ya están recibiendo
sus módulos, algunos dieron la dirección mal, esta había sido otra dificultad que se había
presentado para hacer una entrega rápida, pero gracias a Dios ya se logró resolver y hacer
una entrega mas oportuna.

Para seguir avanzando con el proceso académico se tiene toda la disposición por parte de
la institución educativa de atender las necesidades de los estudiantes y padres de familia y
apoyarlos en este proceso que ha sido muy difícil para todos.
Cordialmente,

YIMI PORTILLO PUENTES

77156830