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Escuela de Matemática - Universidad Nacional Autónoma de Honduras

5. Estrategias y criterios de evaluación

En la siguiente tabla se muestran las actividades que se realizarán durante todo el


período académico:

Actividades
Porcentaje
de Criterios de Evaluación
(%)
Aprendizaje

 Realice sus intervenciones de forma clara, precisa y


concisa, ya que las intervenciones muy largas son
tediosas.
 Debe mostrar el procedimiento completo del aporte del
ejercicio seleccionado.
 No se asigna valor a participaciones que se limiten a:
estoy de acuerdo, comparto la opinión de X
compañero, En caso de utilizar estas frases
argumente su posición de acuerdo o desacuerdo.
Foros 24%  Debe escribir sin errores ortográficos y usando la
(6 foros) (4% c/u) notación matemática apropiada.
 Las intervenciones deben estar enfocadas en los
ejercicios establecidos por el tutor, las participaciones
fuera del tema no serán consideradas.
 El mínimo de participaciones es de dos por
participantes. El máximo no tiene límites.
 Realice las intervenciones en el período establecido.
 Un aporte/respuesta a la pregunta principal (2%) y por
cada comentario (1%) sobre los aportes de otros
estudiantes hasta un alcanzar un máximo de (4%)

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Para esta actividad de aprendizaje se debe seguir los


siguientes criterios al pie de la letra, el incumplimiento de al
menos una de ellos, será motivo de penalización de su nota.
 La tarea se entregará de forma virtual a través de un
documento en formato PDF y sólo PDF se aceptará.
 Respetar las fechas de inicio y de cierre de cada tarea
según el cuadro de actividades.
 Los envíos fuera del formato y tiempo establecido no
serán calificados; salvo casos de excepción por
razones no atribuibles al estudiante notificando al
docente en un plazo máximo de 36 horas una vez
cerrada la tarea.
 Las fechas de entrega de tareas no será postergada,
salvo casos de excepcional trascendencia.
Tareas 12%
 Posterior al cierre oficial de las actividades en el aula
(3 tareas) (4% c/u) virtual, las mismas no volverán a ser abiertas.
 Se deberá seguir la convención de nombres de
archivo siguiente:
“NombreApellido_Cuenta_NombreDeAsignacion”
 El documento debe contener portada, y en cada hoja
su nombre completo, número de cuenta y firma con
lápiz tinta (legible).
 Debe trabajar en forma clara, ordenada y limpia.
Preferiblemente utilizar hojas blancas o cuaderno de
dibujo sin rayas.
 Si utiliza más de una hoja, deben estar ordenadas y
con el texto en la orientación correcta. Hojas con texto
invertido y desordenada, no se van a calificar. Revise
antes de enviar.

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 La foto o captura de la página, debe ser legible, fotos


pixeladas o borrosas, serán nulas, para eso, utilice
mucha luz al momento de capturar.
 Debe mostrar el procedimiento completo. Respuestas
sin procedimiento, no tienen valor.

Las pruebas cortas tendrán los siguientes criterios:


 Se habilitarán dos (2) intentos con promedio de
calificaciones, es decir:
o sí en el primer intento obtiene 4% ya no debe
hacer el segundo intento
o sí en el primer intento obtiene 0% y en el
segundo obtiene 4% su nota de prueba es el
promedio es 2%
Pruebas o sí en el primer obtiene 3% y en el segundo 4%
24 %
cortas
su nota de prueba es 3.5%.
(4% c/u)
(6 pruebas)
 Respetar las fechas de inicio y de cierre de cada
prueba según el cuadro de actividades.
 Sea cuidadoso al responder las preguntas ya que no
se aceptarán reclamos por este tipo de errores.
 Posterior al cierre oficial de la actividad en el aula
virtual, la misma no volverá a ser abierta.
 La duración de la prueba dependerá del contenido a
evaluar.

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Los criterios por evaluar son los siguientes:


 Se definirán los grupos de trabajo de 5 integrantes
por afinidad, de no encontrar grupo se le asignará
uno en la primera semana de clases.
 Se asignará un tema a cada grupo de trabajo para su
posterior investigación.
 Para llevar un control del desarrollo de la
investigación se presentarán dos (2) avances durante
el período sin puntaje alguno, pero de no
presentarlos tendrían penalización de 2% del total de
la nota final del proyecto.
 El informe final tendrá una ponderación de 5% que
deberá entregarse al final del curso según el formato
Proyecto
de 10% indicado.
investigación
 Para la presentación del proyecto deberán elaborar
un vídeo explicando el tema de investigación y todos
sus detalles importantes del mismo. Este vídeo
deberán subirlo a la plataforma YouTube y compartir
el enlace en el espacio asignado en el campus virtual
y en el grupo de Telegram en la fecha indicada en el
cuadro de actividades. Esta actividad tendrá una
ponderación de 3%.
 Posterior a la entrega final del informe y el enlace del
vídeo se realizará la defensa del proyecto de
investigación, la cual consistirá en ronda de
preguntas y respuestas de parte de los compañeros y
el tutor. La ponderación de esta actividad será de
2%.

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Los exámenes virtuales tendrán los siguientes criterios:


 Se habilitará un (1) intento.
 Respetar la fecha de inicio y de cierre de cada examen
según el cuadro de actividades.
 Sea cuidadoso al responder las preguntas ya que no
se aceptarán reclamos por este tipo de errores.
Exámenes en
línea
30%  Posterior al cierre oficial de la actividad en el aula

(10% c/u) virtual, la misma no volverá a ser abierta


(3 exámenes)
 La duración del examen será de dos (2) horas con un
tiempo adicional de treinta (30) minutos para entrega
de documentos para validar su examen.

Observación: se aplicará un examen de reposición, de un


examen no realizado o de la calificación más baja de los
exámenes parciales con los mismos criterios dados
anteriormente.

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