EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: MAIRA ELIANA SANDOVAL GARCIA_____________________________________

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y

Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y

normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

Para cumplir con esta evidencia, es importante que usted haya revisado, leído y comprendido el material de
estudio presentando en materiales de formación y de apoyo. Del mismo modo, siguiendo las indicaciones de la
guía de aprendizaje, las de su instructor vía conferencia web y las siguientes notas aclaratorias:

Nota 1: Realizar la actividad interactiva a tres (3) sectores económicos distintos (ver instrucciones
guía de aprendizaje y conferencia web 2). Al terminar cada ejercicio interactivo, hacer captura de
pantalla del puntaje obtenido  (incluyendo fecha y hora de realización). Pegar la captura de
pantalla al recuadro que contiene el formato para cada sector económico. Ojo, es solo la captura de pantalla
final

Nota 2: Para la elaboración de las conclusiones se debe diligenciar el cuadro que se encuentra justo debajo del
espacio donde se debe colocar la captura de pantalla; si no, elaborar un párrafo que mencione cada situación de
peligro (una a una, todas las situaciones de peligro) Señalada en cada sector elegido; las consecuencias de cada
uno de esos peligros (el sistema les indica señalar tres) al materializarse para el trabajador y la empresa y las
medidas de intervención señaladas igualmente por el sistema.  Itero, esta información es suministrada por el
sistema al momento de realizar la actividad interactiva; te recomiendo tomas apuntes para que elabores las
conclusiones.

Nota 3: La valoración será 50% capturas de pantalla (contengan fecha de realización) y 50% las conclusiones
(deben mencionar todos los peligros de cada sector económico, las consecuencias de esos peligros para el
trabajador y la empresa y las medidas de intervención)

Nota 4: No haga modificaciones al formato.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: INDUSTRIA MANUFACTURERA__________________________

MENCIONAR UNO A UNO LOS PELIGROS; POR CADA PELIGRO IDENTIFICADO MENCIONAR LAS CONSECUENCIAS
PARA (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN ESPECIFICAS PARA DICHO PELIGRO.

No. PELIGRO CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCION

(TRABAJADOR/EMPRESA
1 Físico y  Trastornos de  Uso de elementos de protección
radiaciones sensibilidad, dolor, personal EPP, blindaje.
ionizantes prurito, resequedad de  Mediciones ambientales.
piel.  Exámenes médicos ocupacionales.
 Cáncer (leucemia)  No exceder los límites permisibles de
 Efectos durante el exposición.
embarazo  Mantenimiento preventivo a las
(malformaciones y fuentes generadoras.
daños genéticos)  Barreras de protección y aislamiento
de la fuente de radiación.
 Capacitación seguimiento y control a
la aplicación de procedimientos
seguros.
 Señalización de la zona.

2 Físico y  Microondas: afecciones  Uso de elementos de protección

radiaciones no sistema nervioso personal EPP, blindaje.
ionizantes central, sistema
circulatorio, endocrinas,  Exámenes médicos ocupacionales.
otros efectos
 Hidratación.
 Radiación infrarroja:
alteración visual,  Jornadas de trabajo de menor impacto
cataratas. climático y rotación del personal.
 Radiación Ultravioleta:
pigmentación de la piel,  Ambientes ventilados.
quemaduras,
conjuntivitis.  Aislamiento, mamparas y/o pantallas.

 Mediciones ambientales.
3 Físico-ruido  Pérdida auditiva  Uso de EPP
personal  Realizar exámenes ingreso, periódicos,
 Pérdida auditiva egreso.
permanente  Aislar fuentes generadoras de ruido.
 Efectos extra-auditivos:  Capacitación en conservación auditiva.
aumento de la presión  Mediciones ambientales.
arterial, sudoración o  Aplicación de procedimientos seguros.
cambios en la
respiración.

4 Físico-  Alteraciones visuales.  Mediciones de niveles de iluminación.

iluminación  Accidentes de trabajo.  Mayor iluminación natural que
 Cefaleas. artificial.
 Control de resplandores y reflejos.
 Cantidad y calidad de luz acorde a la
labor a realizar.
 Eliminar las superficies brillantes.
 Fuentes de luz libres de obstáculos.
 Exámenes médicos ocupacionales.

5 Físico-vibración  Alteraciones vasculares  Uso EPP.

y osteomusculares.  Exámenes médicos ocupacionales.
 Alteraciones del sistema  Aplicación de procedimientos seguros.
digestivo, nervioso y  Reducir el tiempo de exposición,
circulatorio. rotación del personal.
 Enfermedad de  Minimizar la intensidad de las
Reynauld vibraciones.
 Mediciones de vibración en el puesto
de trabajo
 Efectuar pausas aproximadamente a
10 minutos por cada hora de trabajo.

6 Químico- Polvos  Alteraciones  Uso de EPP

orgánicos, respiratorias, cutáneas,  Cumplir indicaciones de hojas de
inorgánicos, visuales seguridad de productos químicos.
gases, humos,  Envenenamiento o  Comprar insumos de menor
material alergias afectación a la salud.
articulado,  Quemaduras, muerte  Almacenamiento seguro, químicos
vapores etiquetados y rotulados.
 Áreas de uso y almacenamiento de
 marcadas y señalizadas.
 Eliminación segura de desechos.
 Lava ojos y duchas de seguridad cerca
al sitio de manipulación.
 Rotación del personal, disminuir el
tiempo de exposición.
 Exámenes médicos ocupacionales
periódicos.

7 Biomecánico –  Lesiones de los  Implementar pausas activas.

Postura forzada tendones, de espalda y
o incorrecta o neurovasculares  Diseño ergonómico del puesto de
movimiento  Lesiones trabajo.
repetitivo osteomusculares
 Realizar las tareas evitando las
 Trastornos musculo
posturas incómodas del cuerpo.
esqueléticos
 Reducir la fuerza que se emplea en
ciertas tareas.

 Mejorar técnicas de trabajo.

 Rotación de trabajadores.

 Aplicación de procedimientos seguros.

 Otras sugerencias asociadas para

prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

8 Biomecánico -  Accidente de trabajo  Ejercicios de estiramiento y pausas

Manipulación  Sobreesfuerzo, esfuerzo activas
manual de excesivo  Exámenes médicos ingreso, periódicos
cargas  Lesiones y de egreso.
osteomusculares,  Capacitación en manipulación
heridas, traumas, adecuada de cargas e higiene
contusiones postural.
 Trabajar en equipo, utilizar ayudas
mecánicas.
 Durante la manipulación de cargas no
utilizar accesorios en manos y brazos.
 Identificar y verificar peso del material
a manipular.
 Capacitación al personal en
 identificación y control de peligros y
riesgos.
 Reducción o rediseño de la carga.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

9 Condiciones de  Pisadas, choques,  Uso de EPP

Seguridad - golpes, atrapamientos  Herramienta, maquinaria y equipos de
Mecánico  Aplastamiento, calidad Capacitación en cuidado de
(elementos de contusión, quemaduras, manos y cuerpo.
máquinas, pinchazos, rasguños  Reconocer las medidas de seguridad y
herramientas,  Heridas, fracturas, alarmas del equipo manipulado.
piezas a amputación, traumas  Auto reporte de condiciones
trabajar, otros) inseguras.
 Mantenimiento preventivo de
herramienta, maquinaria y equipos.
 Inspecciones pre operacionales a
herramienta, maquinaria y equipos.
Realizar capacitación de inducción,
periódica técnica y de seguridad.

10 Condiciones de  Exposición o contacto  Uso de EPP

Seguridad - alta y baja tensión,  Aplicación de procedimientos seguros.
Eléctrico estática  Evitar uso elementos conductores de
 Fracturas, quemaduras electricidad.
 Electrocución  Aplicar el reglamento técnico de
instalaciones eléctricas RETIE
 Aplicar las 5 reglas de oro para
trabajar con energía peligrosas:
o Cortar todas las fuentes de
tensión.
o Bloqueo y tarjeteo de los
elementos de corto. o
Verificación de ausencia de
tensión. o Colocación a tierra
y cortocircuito de las posibles
fuentes de tensión.
o Demarcar y señalizar la zona
de trabajo.
 Uso de herramientas de trabajo
aisladoras
11 Condiciones de  Caída de personas  Capacitación seguimiento y control a
Seguridad -  Accidentes de trabajo la aplicación de procedimientos
Locativo  Contusiones, traumas, seguros.
heridas, lesiones  Implementar programa de orden y
osteomusculares aseo en todas las áreas de trabajo.
 Realizar inspecciones de seguridad,
orden y aseo.
 Gestión oportuna a las condiciones
inseguras identificadas en las
inspecciones.
 Realizar mantenimiento oportuno a
infraestructura.
 Áreas de almacenamiento seguras.
 Áreas de circulación de personas y
equipos señalizadas, demarcadas y
despejadas.

12 Condiciones de  Explosión, fuga,  Uso de EPP

Seguridad - derrame, incendio  Capacitación seguimiento y control a
Tecnológico  Heridas, traumas, la aplicación de procedimientos
quemaduras seguros.
 Intoxicación, muerte  Aislamiento de fuentes de ignición de
material combustible
 Dotación y capacitación en uso
adecuado de extintores
 Conformación de brigada de
emergencias con recurso suficientes
en equipos y personal
 Almacenamiento seguro de
combustibles y explosivos 
Control de fuentes de calor.
 Seguridad, mantenimiento preventivo
e inspecciones de seguridad a ductos,
tanques, mangueras y accesorios de
gas y líquidos inflamables
 Instalación y mantenimiento de red
contra incendios
 Señalización de seguridad

13 Condiciones de  Robos, atracos, asaltos,  Capacitación en manejo de riesgo

Seguridad - atentados público, que hacer antes, durante y
Público  Heridas, alteraciones después
del comportamiento  Capacitación sobre las instrucciones
del personal de seguridad ante un
  Muerte evento de riesgo público
 Custodiar el dinero en efectivo en
lugares apropiados
 Claridad a todo el personal sobre los
protocolos de seguridad ante
cualquier eventualidad de riesgo
público.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

14 Condiciones de  Caída de personas a  Uso de EPP

Seguridad - distinto nivel  Exámenes médicos ocupacionales
Trabajo en  Heridas, traumas, para trabajo en alturas.
Alturas contusiones  Usos de sistemas de protección contra
 Muerte caídas.
 Inspecciones periódicas a elementos
de protección personal y sistemas de
protección contra caídas.
 Garantizar el suministro de equipos,
capacitación y entrenamiento.
 Realizar inspecciones pre
operacionales.
 Asegurar acompañamiento
permanente de personal capacitación
en atención de emergencias.

15 Condiciones de  Caída de persona a otro  Uso de EPP

seguridad- nivel, heridas y traumas  Uso de sistemas de protección contra
espacios  Atrapamiento, muerte caídas.
confinados  Intoxicación, asfixia y  Garantizar atmosferas seguras y
quemaduras niveles de iluminación y ventilación
suficientes.
 Asegurar acompañamiento y conexión
permanente desde el exterior de
personal capacitación en atención de
emergencias
 Contacto con el exterior a través de
línea de vida.
 Demarcar y señalizar el área de
trabajo.
 Definir y asegurar periodos de
descanso fuera del espacio confinado.
  Exámenes médicos ocupacionales.

16 Psicosocial –  Depresión, ansiedad,  Política clara para prevenir acoso

Gestión alteraciones del laboral y promover un ambiente de
Organizacional comportamiento convivencia laboral.
 Carga física, carga  Realizar actividades de sensibilización
mental, carga psíquica o sobre acoso laboral y sus
emocional consecuencias, dirigidos al nivel
 Estrés, alteraciones directivo y a los trabajadores.
cardiovasculares,  Actividades educativas y formativas
alteraciones con los trabajadores con el objeto de
gastrointestinales modificar actitudes o respuestas.
 Establecer el procedimiento para
denunciar hechos constitutivos de
acoso laboral, garantizando la
confidencialidad y el respeto por el
trabajador.
 Elaborar códigos o manuales de
convivencia en los que se identifiquen
los tipos de comportamiento
aceptables en la empresa.

17 Fenómenos  Heridas, traumas  Diseño, ejecución y control del plan de

Naturales  Aplastamiento emergencias.
Sismo,  Muerte  Conformación de la brigada de
terremoto, emergencias.
vendaval,  Dotación y capacitación a la brigada
inundación, de emergencias.
derrumbe,  Inspecciones periódicas a
precipitaciones infraestructura y equipos de atención
de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a las
condiciones inseguras identificadas en
las inspecciones.
 Capacitaciones a todos los niveles de
la organización en cómo actuar antes,
durante y después de la emergencia.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.
 2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: _CONSTRUCCIÓN_____________________________

MENCIONAR UNO A UNO LOS PELIGROS; POR CADA PELIGRO IDENTIFICADO MENCIONAR LAS CONSECUENCIAS PARA
(TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN ESPECIFICAS PARA DICHO PELIGRO.

No. PELIGRO CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCION

(TRABAJADOR/EMPRESA

1 Biológico,  Mordeduras, rasguños y  Uso de EPP.

virus, bacterias picaduras  Contar con esquema de vacunación.
hongos  Reacciones alérgicas,  Implementar programa de orden y
avenamiento, muerte. aseo en sitio de trabajo.
 Enfermedades  Sonetizar con recursos e insumos
 infecciosas, virales, apropiados los ambientes de trabajo.
cutáneas y parasitarias  Evitar depósito de aguas limpias y
sucias.
 Implementar programa control de
plagas.
 Implementar medidas de bioseguridad
y barreras de protección.
 Eliminar correctamente desechos
orgánicos.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Señalización que indique riesgo
biológico.

2 Físico – Ruido  Pérdida auditiva  Uso de EPP

temporal.  Realizar exámenes ingreso, periódicos,
 Pérdida auditiva egreso.
permanente  Aislar fuentes generadoras de ruido.
 Efectos extra-auditivos:  Capacitación en conservación auditiva.
aumento de la presión  Mediciones ambientales.
arterial, sudoración o  Aplicación de procedimientos seguros.
cambios en la
 Controlar en ambientes los límites
respiración.
permisibles de ruido y tiempo de
exposición con protección auditiva.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

3 Físico –  Alteraciones visuales.  Mediciones de niveles de iluminación.

Iluminación  Accidentes de trabajo.  Mayor iluminación natural que
 Cefaleas. artificial.
 Control de resplandores y reflejos.
 Cantidad y calidad de luz acorde a la
labor a realizar.
 Eliminar las superficies brillantes.
 Fuentes de luz libres de obstáculos.
 Exámenes médicos ocupacionales.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.
4 Físico –  Alteraciones vasculares y
Vibración osteomusculares.
 Alteraciones del sistema
digestivo, nervioso y
circulatorio.
 Enfermedad de Reynauld.

5 Físico –  Estrés térmico por calor o  Uso de EPP.

Temperaturas por frío  Proteger la cabeza y la cara con gorros
extremas  Agotamiento, calambres de ala ancha o viseras.
calor, frio y desmayos  Cambie las condiciones del lugar de
 Hipotermia, quemaduras trabajo.
y deshidratación  Proveer área de descanso.
 Cerciórese que los trabajadores se
pongan ropa protectora.
 Ambientes ventilados, hidratación.
 Aislamientos térmicos del puesto de
trabajo.
 Controlar en ambientes los límites
permisibles de permisibles de alta o
baja temperatura y tiempos de
exposición.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

6 Químico –  Alteraciones  Uso de EPP

Polvos respiratorias, cutáneas,  Cumplir indicaciones de hojas de
orgánicos, visuales seguridad de productos químicos.
inorgánicos,  Envenenamiento o  Comprar insumos de menor afectación
gases, humos, alergias a la salud.
material  Quemaduras, muerte  Almacenamiento seguro, químicos
articulado, etiquetados y rotulados.
vapores.  Áreas de uso y almacenamiento de
marcadas y señalizadas.
 Eliminación segura de desechos.
 Lava ojos y duchas de seguridad cerca
al sitio de manipulación.
 Rotación del personal, disminuir el
 tiempo de exposición.
 Exámenes médicos ocupacionales
periódicos.

7 Biomecánico –  Lesiones de los tendones,  Implementar pausas activas.

Postura espalda, y  Diseño ergonómico del puesto de
forzada o neurovasculares trabajo.
incorrecta o  Lesiones oeste  Realizar las tareas evitando las
movimiento musculares posturas incómodas del cuerpo.
repetitivo  Trastorno musculo  Reducir la fuerza que se emplea en
esquelético ciertas tareas.
 Mejorar técnicas de trabajo.
 Rotación de trabajadores.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

8 Biomecánico -  Accidente de trabajo  Ejercicios de estiramiento y pausas

Manipulación  Sobre esfuerzo, esfuerzo activas
manual de excesivo  Exámenes médicos ingreso, periódicos
cargas  Lesiones oeste y de egreso.
musculares, heridas,  Capacitación en manipulación
traumas confusiones adecuada de cargas e higiene postural.
 Trabajar en equipo, utilizar ayudas
mecánicas.
 Durante la manipulación de cargas no
utilizar accesorios en manos y brazos.
 Identificar y verificar peso del material
a manipular.
 Capacitación al personal en
identificación y control de peligros y
riesgos.

9 Condiciones  Pisadas, choques golpes y  Uso de EPP

de Seguridad - atrapamiento  Herramienta, maquinaria y equipos de
Mecánico  Aplastamiento confusión, calidad
(elementos de quemaduras pinchazos y  Capacitación en cuidado de manos y
máquinas, rasguños cuerpo.
herramientas,  Heridas fracturas,  Reconocer las medidas de seguridad y
piezas a
 trabajar, otros) traumas, amputación alarmas del equipo manipulado.
 Auto reporte de condiciones
inseguras.

10 Condiciones  Exposición o contacto  Uso de EPP

de seguridad alta y baja tensión
eléctrico  Fracturas y quemaduras
 Electrocución
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Evitar uso elementos conductores de
electricidad.
 Aplicar el reglamento técnico de
instalaciones eléctricas RETIE
 Aplicar las 5 reglas de oro para
trabajar con energía peligrosas:
 Cortar todas las fuentes de tensión.
 Bloqueo y tarjeteo de los elementos
de corto.
 Verificación de ausencia de tensión.

11
12 Condiciones  Explosión, fuga derrame,  Uso de EPP
de seguridad incendio  Capacitación seguimiento y control a
tecnológico  Heridas, traumas, la aplicación de procedimientos
quemaduras seguros.
 Intoxicación, muerte  Aislamiento de fuentes de ignición de
material combustible
 Dotación y capacitación en uso
adecuado de extintores
 Conformación de brigada de
emergencias con recurso suficientes
en equipos y personal
 Almacenamiento seguro de
combustibles y explosivos
 Control de fuentes de calor.

13 Condiciones  Robos, atracos, asaltos,  Capacitación en manejo de riesgo

de seguridad atentados público, que hacer antes, durante y
publico  Heridas, alteraciones del después
comportamiento  capacitación sobre las instrucciones
 Muerte del personal de seguridad ante un
evento de riesgo público
 Custodiar el dinero en efectivo en
 lugares apropiados
 Claridad a todo el personal sobre los
protocolos de seguridad ante
cualquier eventualidad de riesgo
público.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

14 Condiciones  Caída de personas a  Uso de EPP

de seguridad y distinto nivel  Exámenes médicos ocupacionales para
trabajo en  Heridas, Traumas y trabajo en alturas.
alturas contusiones  Usos de sistemas de protección contra
 Muerte caídas.
 Inspecciones periódicas a elementos
de protección personal y sistemas de
protección contra caídas.
 Garantizar el suministro de equipos,
capacitación y entrenamiento.

15 Condiciones  Caída de personas a  Uso de EPP

de seguridad distintos niveles, heridas,  Uso de sistemas de protección contra
traumas. caídas.
Espacios
 Atrapamiento y muerte  Garantizar atmosferas seguras y
confinados
 Intoxicaciones, asfixia y niveles de iluminación y ventilación
quemaduras suficientes.
 Asegurar acompañamiento y conexión
permanente desde el exterior de
personal capacitación en atención de
emergencias
 Contacto con el exterior a través de
línea de vida.
 Demarcar y señalizar el área de
trabajo.
 Definir y asegurar periodos de
descanso fuera del espacio confinado.

16 Psicosocial  Depresión, ansiedad,  Política clara para prevenir acoso

alteraciones del laboral y promover un ambiente de
Gestión
comportamiento convivencia laboral.
organizacional
 Carga física, carga  Realizar actividades de sensibilización
 mental, Carga psíquica o
emocional.
 Estrés, alteraciones
cardiovasculares,
alteraciones
gastrointestinales
sobre acoso laboral y sus
consecuencias, dirigidos al nivel
directivo y a los trabajadores.
 Actividades educativas y formativas
con los trabajadores con el objeto de
modificar actitudes o respuestas.
 Establecer el procedimiento para
denunciar hechos constitutivos de
acoso laboral, garantizando la
confidencialidad y el respeto por el
trabajador.

17 Fenómenos  Heridas, traumas  Diseño, ejecución y control del plan de

naturales-  Aplastamiento emergencias.
sismos,  Muerte  Conformación de la brigada de
terremoto, emergencias.
vendaval,  Dotación y capacitación a la brigada de
inundación, emergencias.
derrumbe,  Inspecciones periódicas a
precipitacione infraestructura y equipos de atención
s de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a
condiciones

3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: _ELECTRO, GAS Y AGUA____________________________

MENCIONAR UNO A UNO LOS PELIGROS; POR CADA PELIGRO IDENTIFICADO MENCIONAR LAS CONSECUENCIAS PARA
(TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN ESPECIFICAS PARA DICHO PELIGRO.

No. PELIGRO CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCION

(TRABAJADOR/EMPRESA

1 Biológicos  Mordeduras, rasguños y  Uso de EPP.

Virus, picaduras  Contar con esquema de vacunación.
bacterias y  Reacciones alérgicas,  Implementar programa de orden y
hongos avenamiento y muerte aseo en sitio de trabajo.
 Enfermedades  Sonetizar con recursos e insumos
infecciosas, virales, apropiados los ambientes de trabajo.
cutáneas y parasitarias  Evitar depósito de aguas limpias y
sucias.
 Implementar programa control de
 plagas.
 Implementar medidas de bioseguridad
y barreras de protección.

2 Físico y Ruido  Pérdida auditiva temporal  Uso de EPP

 Pérdida auditiva  Realizar exámenes ingreso, periódicos,
permanente egreso.
 Efectos Extra-auditivos,  Aislar fuentes generadoras de ruido.
aumento de la presión  Capacitación en conservación auditiva.
arterial o cambios en la  Mediciones ambientales.
respiración  Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros

3 Físico E  Alteraciones visuales  Mediciones de niveles de iluminación.

Iluminación  Accidentes de trabajo  Mayor iluminación natural que
 Cefaleas artificial.
 Control de resplandores y reflejos.
 Cantidad y calidad de luz acorde a la
labor a realizar.
 Eliminar las superficies brillantes.
 Fuentes de luz libres de obstáculos.
 Exámenes médicos ocupacionales.

4 Físico y  Alteraciones vasculares y  Uso EPP.

Vibración osteomusculares
 Alteraciones del sistema
digestivo, nervioso y
circulatorio
 Enfermedad del Reynauld
 Exámenes médicos ocupacionales.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Reducir el tiempo de exposición,
rotación del personal.
 Minimizar la intensidad de las
vibraciones.

5 Físicos-  Estrés térmico por calor o  Proteger la cabeza y la cara con gorros
temperaturas frio de ala ancha o viseras.
extremas  Agotamiento, calambres  Cambie las condiciones del lugar de
calor, frio y desmayos trabajo.
 Hipertermia, quemaduras  Proveer área de descanso.
y deshidratación  Cerciórese que los trabajadores se
 pongan ropa protectora.
 Ambientes ventilados, hidratación.
 Aislamientos térmicos del puesto de
trabajo.

6 Químicos,  Alteraciones  Uso de EPP

polvos respiratorias, cutáneas,  Cumplir indicaciones de hojas de
orgánicos, visuales seguridad de productos químicos.
inorgánicos,  Envenenamiento o  Comprar insumos de menor afectación
gases, humos, alergias a la salud.
material  Quemaduras, muerte  Almacenamiento seguro, químicos
articulado y etiquetados y rotulados.
vapores  Áreas de uso y almacenamiento de
marcadas y señalizadas.
 Eliminación segura de desechos.Lava
ojos y duchas de seguridad cerca al
sitio de manipulación.
7 Bioquímico  Lesiones de los tendones,  Implementar pausas activas.
espalda y  Diseño ergonómico del puesto de
Postura
neurovasculares trabajo.
forzada o
 Lesiones  Realizar las tareas evitando las
incorrecta o
osteomusculares posturas incómodas del cuerpo.
movimiento
 Trastorno musculo  Reducir la fuerza que se emplea en
repetitivo
esquelético. ciertas tareas.
 Mejorar técnicas de trabajo.
 Rotación de trabajadores.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.

8 Biomecánico  Accidentes de trabajo  Ejercicios de estiramiento y pausas

 Sobreesfuerzo, esfuerzo activas
Manipulación
excesivo  Exámenes médicos ingreso, periódicos
manual de
 Lesiones y de egreso.
cargas
osteomusculares,  Capacitación en manipulación
heridas, traumas y adecuada de cargas e higiene postural.
contusiones  Trabajar en equipo, utilizar ayudas
mecánicas.
 Durante la manipulación de cargas no
utilizar accesorios en manos y brazos.
 Identificar y verificar peso del material
 a manipular.
 Capacitación al personal en
identificación y control de peligros y
riesgos.

9 Condiciones  Pisadas, choques, golpes  Uso de EPP

de seguridad y atrapamiento  Herramienta, maquinaria y equipos de
mecánico  Aplastamiento, calidad
(Elementos de contusión, quemaduras,  Capacitación en cuidado de manos y
máquinas , pinchazos y rasguños cuerpo.
herramientas,  Heridas, fracturas,  Reconocer las medidas de seguridad y
piezas a amputación, traumas alarmas del equipo manipulado.
trabajar ,  Auto reporte de condiciones
otros) inseguras.
 Mantenimiento preventivo de
herramienta, maquinaria y equipos.
 Inspecciones pre operacionales a
herramienta, maquinaria y equipos.

10 Condiciones  Exposición o contacto  Uso de EPP

de seguridad alta y baja tensión,  Aplicación de procedimientos seguros.
eléctrico estática.  Evitar uso elementos conductores de
 Fracturas, quemaduras electricidad.
 Electrocución  Aplicar el reglamento técnico de
instalaciones eléctricas RETIE
 Aplicar las 5 reglas de oro para
trabajar con energía peligrosas:
 Cortar todas las fuentes de tensión.
 Bloqueo y tarjeteo de los elementos
de corto.
 Verificación de ausencia de tensión.
 Colocación a tierra y cortocircuito de
las posibles fuentes de tensión.
 Demarcar y señalizar la zona de
trabajo.
 Tener precaución.
 Uso de herramientas de trabajo
aisladoras.

11 Condiciones  Caída de personas  Capacitación seguimiento y control a

de seguridad la aplicación de procedimientos
 locativo  Accidentes de trabajo
 Contusiones, traumas,
heridas, lesiones
osteomusculares
seguros.
 Implementar programa de orden y
aseo en todas las áreas de trabajo.
 Realizar inspecciones de seguridad,
orden y aseo.
 Gestión oportuna a las condiciones
inseguras identificadas en las
inspecciones.
 Realizar mantenimiento oportuno a
infraestructura.
 Áreas de almacenamiento seguras.

12 Condiciones  Explosión, fuga, derrame,  Uso de EPP

de seguridad incendio  Capacitación seguimiento y control a
tecnológico  Heridas, traumas, la aplicación de procedimientos
quemaduras seguros.
 Intoxicación, muerte  Aislamiento de fuentes de ignición de
material combustible
 Dotación y capacitación en uso
adecuado de extintores
 Conformación de brigada de
emergencias con recurso suficientes
en equipos y personal
 Almacenamiento seguro de
combustibles y explosivos
 Control de fuentes de calor.

13 Condiciones  Robos, atracos, asaltos y  Capacitación en manejo de riesgo

de seguridad atentados público, que hacer antes, durante y
publica  Heridas, alteraciones del después
comportamiento  Capacitación sobre las instrucciones
 Muerte del personal de seguridad ante un
evento de riesgo público
 Custodiar el dinero en efectivo en
lugares apropiados
 Claridad a todo el personal sobre los
protocolos de seguridad ante
cualquier eventualidad de riesgo
público.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.
14 Condiciones  Caídas de personas a  Uso de EPP
de seguridad distinto nivel.  Exámenes médicos ocupacionales para
 Heridas traumas y trabajo en alturas.
Trabajo de
contusiones.  Usos de sistemas de protección contra
alturas
 Muerte caídas.
 Inspecciones periódicas a elementos
de protección personal y sistemas de
protección contra caídas.
 Garantizar el suministro de equipos,
capacitación y entrenamiento.
 Realizar inspecciones pre
operacionales.
 Asegurar acompañamiento
permanente de personal capacitación
en atención de emergencias.

15 Condiciones  Caídas de personas a  Uso de EPP

de seguridad, distinto nivel, heridas y  Uso de sistemas de protección contra
espacios traumas caídas.
confinados  Atrapamientos y muerte  Garantizar atmosferas seguras y
 Intoxicación, asfixia y niveles de iluminación y ventilación
quemaduras. suficientes.
 Asegurar acompañamiento y conexión
permanente desde el exterior de
personal capacitación en atención de
emergencias
 Contacto con el exterior a través de
línea de vida.
 Demarcar y señalizar el área de
trabajo.
 Definir y asegurar periodos de
descanso fuera del espacio confinado.
 Exámenes médicos ocupacionales.

16 Psicosocial  Depresión, ansiedad,  Política clara para prevenir acoso

alteraciones del laboral y promover un ambiente de
Gestión
comportamiento. convivencia laboral.
organizacional
 Carga física y carga  Realizar actividades de sensibilización
mental, carga psíquica o sobre acoso laboral y sus
emocional. consecuencias, dirigidos al nivel
  Estrés, alteraciones directivo y a los trabajadores.
cardiovasculares,  Actividades educativas y formativas
alteraciones con los trabajadores con el objeto de
gastrointestinales. modificar actitudes o respuestas.
 Establecer el procedimiento para
denunciar hechos constitutivos de
acoso laboral, garantizando la
confidencialidad y el respeto por el
trabajador.
 Elaborar códigos o manuales de
convivencia en los que se identifiquen
los tipos de comportamiento
aceptables en la empresa.
 Fomentar el apoyo entre el equipo de
trabajo en la realización de las tareas.
 Garantizar el respeto y el trato justo a
las personas.

17 Fenómenos  Heridas y traumas  Diseño, ejecución y control del plan de

naturales,  Aplastamiento emergencias.
sismo,  Muerte  Conformación de la brigada de
terremoto, emergencias.
vendaval,  Dotación y capacitación a la brigada de
inundación, emergencias.
derrumbe, Y  Inspecciones periódicas a
precipitacione infraestructura y equipos de atención
s de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a las
condiciones inseguras identificadas en
las inspecciones.
 Capacitaciones a todos los niveles de
la organización en cómo actuar antes,
durante y después de la emergencia.
 Otras sugerencias asociadas para
prevenir y eliminar este tipo de
peligros.