1/6/2020 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Semanas 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 21

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Foro: Desarrollo del trabajo - Semanas 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 21

De CB/SEGUNDO BLOQUE-CALCULO III-[GRUPO1]

ESPACIO PARA EL DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN

DEL TRABAJO COLABORATIVO

E stimados estudiantes, este foro es un espacio para intercambiar ideas, presentar vías de solución al
problema propuesto y generar discusiones que permitan llegar a acuerdos para consolidar un
documento final. Antes de comenzar, por favor lea detalladamente el Anuncio del trabajo
colaborativo en donde están los detalles de esta atividad.

Esta actividad inicia en la semana 3 y finaliza en la semana 5, todas las participaciones y material se
maneja únicamente por medio de este foro.

Pautas del proceso y entrega

Criterios de evaluación

Pacto de Honor

El documento final se debe entregar finalizando la semana 5.

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(https://

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Castellanos Castellanos Rodrigo

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(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/92809)    Suscrito
25 de mayo de 2020

En el archivo adjunto encontrará la actividad a desarrollar.

TC_Cal_III_2020-21.pdf (https://poli.instructure.com/files/10040543/download?

download_frd=1&verifier=A3jXw2FZoguOOJlHTqZOShsWIeNzU5I4LsfyHdNH)

 Respuesta

(https:// Ortega Guillen Leonardo


(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/84065)

Sábado

buenas noches

cordial saludo compañeros y tutor

presento desarrollo del primer punto del trabajo colaborativo.

La espiral logarítmica, llamada la spira mirabilis o eadem mutata resugno es una curva
paramétrica de la forma.

Donde 𝑎 y 𝑏 son números reales positivos.

1. Muestre que la magnitud de la curva, ǁ𝑐(𝑡)ǁ es ǁ𝑐(𝑡)ǁ =

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R/
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muchas gracias y quedo atento a sus comentarios.

Editado por Ortega Guillen Leonardo (https://poli.instructure.com/groups/166600/users/84065) el 30 de may en 1:41

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(http Aguiar Soto Stiven


(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/77050)

Ayer

compañero respecto a la reduccion de terminos semejantes llegaste a la ecuacion

en esta parte se entiende que la identidad pitagorica es igual a 1 por lo tanto para
complementar este punto podemos decir que; el coseno al cuadrado de un angulo mas el
seno de ese mismo angulo es igual a uno. por tal razon es importante que sea igual a uno. y
poder llegar a

gracias compañero quedo atento.

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(https:// Pinzon Pinzon Leydi Johana

(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/78905)

Sábado

Buen día Compañeros e Instructor,

De acuerdo a lo concertado en el grupo, realizo mi aporte correspondiente al punto 2 :

2. Muestre que el vector tangente a la curva es:

Para comprobar lo propuesto:

a) Hallamos la derivada

b) Aplicamos factor común

c) Agregar i, j

Atenta a comentarios y sugerencias

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(https:// Silva Macias Leandro Jose


(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/86708)

Sábado

https://poli.instructure.com/groups/166600/discussion_topics/168838 4/6
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buenas tardes compañeros y profesor

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según lo acordado en el grupo, presento mi participación, correspondiente al punto 3 del
trabajo colaborativo.

3. Muestre que la rapidez de la curva está dada por la expresión

solución:

quedo atento a sus comentarios.

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(https:// Aguiar Soto Stiven


(https://poli.instructure.com/groups/166600/users/77050)

Ayer

buenas tardes compañeros adjunto mi aporte, de acuerdo al trabajo en grupo que se esta
realizando

4. teniendo en cuenta los resultados obternidos hasta el momento, muestre que el angulo
entre la curva y su vector tangente depende de la expresion

https://poli.instructure.com/groups/166600/discussion_topics/168838 5/6
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para hallar el vector tangente a la curva se deriva con respecto al tiempo cada una de las
componentesBuscar entradas o autor No leído    Suscrito

haciendo uso de la derivada del producto

haciendo el termino comun

quedo atento a sus comentarios

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