INCLUSION SOCIAL

Paso 1 - Observar y analizar vídeos preliminares

PRESENTADO POR:
ANA CRISTINA CASTILLO
Código 59.862.687

TUTOR:
VICTOR DAVID CARDENAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA
CEAD PASTO
FEBRERO - 2017
 INCLUSIÓN SOCIAL ENTRE LO REAL Y LO IDEAL

1. ¿Cuáles son los problemas de exclusión que se identifican en cada uno de los
videos?

Rta/ los problemas de exclusión que se presenta en cada video son

Video # 1: la UNAD trabaja por el fortalecimiento de la inclusión social: en este video

el motivo de exclusión que se presenta es por la discriminación de las personas por su
discapacidad o limitación física las cuales presentan dificultad para conseguir empleo y
libertad de estudio aquellos que están cohibidos de su libertad

Video # 2: la UNAD crea espacio de ayuda alimentarias e implementa inclusión en

Bogotá: en este video el motivo de exclusión que se presenta es debido a la vulnerabilidad
de las personas las cuales han tenido que sufrir desplazamientos forzosos, falta de acceso a
la educación y falta de apoyo familiar.

2. ¿Cuáles son los grupos poblacionales Excluidos que son representados por los
personajes que se presentan en cada uno de los videos?

Video # 1: la UNAD trabaja por el Video # 2 la UNAD crea espacio de

fortalecimiento de la inclusión social ayuda alimentarias e implementa
inclusión
 Discapacitados Madres cabeza de familia
 Personas cohibidas de su libertad Gestantes
(encarcelados ) Ancianos
Discapacitados
Niños
Indígenas
Afrocolombianos
3. ¿Enumere cada una de las propuestas de inclusión que se presentan en los dos
videos?

Las propuestas que se presentan de inclusión con relación a la UNAD y a este tipo de
personas son:

 Dar espacios de educación a las personas que se cohíben de su libertad

 Crear espacios de ayuda alimentaria, implementado inclusión y orientación a la primera
infancia en Bogotá
 Velar por la seguridad alimentaria en los comedores
 Proyectos de seguridad alimentaria para la realización de interventoría
 Enganche laboral “” trabajemos unidos “” el cual consiste en contratar personas por su
discapacidad, vulnerabilidad y desplazamiento

4. ¿Cuáles son las entidades que se presentan en estos videos como dinamizadoras de
la inclusión?

Rta/ las entidades dinamizador de esta inclusión son:

LA UNAD, SENA, DNP, secretaria de educación, secretaria distrital de integración social

y ministerio de protección social los cuales hacen que su ayuda y sus aportes puedan ayudar
a estar personas que tanto lo necesitan para superarse y salir adelante .

5. Luego de ver los videos identifique - desde su disciplina de formación ¿Cuáles

considera que son sus posibilidades de acción frente a la Inclusión Social?

Mis posibilidades de acción frente a la inclusión social es estar comprometida en este

programa ya que a través de los procesos adquiridos de la UNAD y con mi formación como
profesional como administradora de salud es tener presente a este tipo de personas
vulnerables, discapacitado, desplazado sin ninguna discriminación y estar en una constante
ayuda de acuerdo a las propuestas ya existentes con el fin de mejorar su calidad de vida,
formación y respeto por sus derechos y deberes.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

UNAD (2015). La UNAD trabaja por el fortalecimiento de la inclusión en Valledupar. En:

“Con Olor a Región”. [Vídeo]. Recuperado de :

https://www.youtube.com/watch?v=U3Rr4gBw42A

UNAD (2015). La UNAD crea espacios de ayuda alimentaria e implementa inclusión en

Bogotá. En: “Con Olor a Región”. [Vídeo]. Recuperado de :

https://www.youtube.com/watch?v=ZRwmF-wwTdA