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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el producto
académico 01.
Criter En
Sobresaliente Suficiente En inicio
ios proceso
Se presenta en dos idiomas e
incluye objetivo, metodología,
Abstract y resultados principales y
Falla en dos de Falla en más de
palabras conclusión. Extensión: 200 Falla en uno de los
los criterios dos de los
clave palabras. criterios exigidos.
exigidos. criterios exigidos.
(2 puntos) Al final se indica un conjunto
de al menos cuatro palabras
clave en dos idiomas.
Es No es
poco clara y
clara y ordena
Es
orden da y
Es clara y ordenada; medianame
ada. carece
incluye presentación nte clara y
Carec de
Introducción del tema, ordenada.
e de más
(2 puntos) justificación del Carece de
dos de dos
estudio y marco uno de los
delos los
conceptual. contenidos
conten conten
necesarios.
idos idos
neces neces
arios. arios.
Es
medianame No es clara y
Es clara y ordenada; incluye Es poco clara y
nte clara y ordenada y
estrategias de búsqueda, ordenada.
Metodología ordenada. carece de más
criterios de inclusión y exclusión Carece de dos
(2 puntos) Carece de de dos los
de fuentes, recopilación y de los contenidos
uno de los contenidos
análisis de la información. necesarios.
contenidos necesarios.
necesarios.
Exposición
medianame
Exposición
nte clara y
medianamente No se incluyó la
Resultados Exposición clara y ordenada ordenada
clara y ordenada presentación de
(4 puntos) de hallazgos, con gráficos. de
de hallazgos, sin resultados.
hallazgos,
gráficos.
con
gráficos.
Explicación
medianame
nte clara y Explicación poco
Explicación clara y ordenada ordenada clara y ordenada No se incluyó la
Discusión
de semejanzas y diferencias de de semejanzas y discusión de
(4 puntos)
entre los artículos. semejanzas diferencias entre resultados.
y diferencias los artículos.
entre los
artículos.
Algunas
afirmaciones Muy pocas
no se afirmaciones se
Conclusiones Afirmaciones inferidas No se incluyó
infieren infieren
(2 puntos) lógicamente de la discusión. conclusiones.
lógicamente lógicamente de
de la la discusión.
discusión.
Solo la mitad
de las Solo cuatro Ninguna de Las
fuentes se fuentes se fuentes se
Todas las fuentes (12 a 15) se
presentan presentan con la presenta con la
Referencias presentan con la referencia
con la referencia referencia
(2 puntos) bibliográfica completa, según
referencia bibliográfica bibliográfica
APA.
bibliográfica completa, según completa, según
completa, APA. APA.
según APA.
Uso de citas Las citas directas e indirectas Algunas de las citas no Alguna No se
2|Página
s de las
citas
no son
pertine incluye
ntes y ron
son pertinentes, pero no se citas
son pertinentes y se insertan
(2 puntos) se insertan respetando inserta directa
respetando las normas APA.
las normas APA. n so
respet indirec
ando tas.
las
norma
s APA.
(-1 punto) (-2 puntos)
(0 puntos) El texto tiene de 1 a El texto tiene más
Ortografía y
El texto carece de errores de 5 errores de de 5 errores de
redacción
ortografía o redacción. ortografía o ortografía o
redacción. redacción.
Probidad Cualquier falta contra la probidad académica conlleva a la calificación con cero en
académica el producto académico.
Semi total
Nota final del
grupo
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