Apropiación Unadista

Sandra Milena Correa Hurtado

Programa de Psicología, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

80017_934 Cátedra Unadista

Yisneidy Sanchez

29 de Abril de 2020
 1. Relatoría del encuentro en Skype

La temática del encuentro en Skype, trato sobre los desafíos de la educación a distancia y que

expectativas se han generado frente a esta modalidad de estudio Donde cada uno de los

estudiantes que participamos dimos nuestros puntos de vista y argumentos. Todos coincidimos

en que para estudiar en esta metodología, necesitamos ser disciplinados y dedicar tiempo a cada

curso. Se expone que el tiempo es poco ya que todos trabajamos y estudiamos, pero que es una

oportunidad para poder lograr los objetivos propuestos.

Sin embargo, aveces nos confiamos y no estamos pendiente de los trabajos y se dejan todo para

última hora.

El encuentro con los compañeros nos muestra la necesidad de superar muchos los desafíos de la

educación a distancia, comenzando por arrancar los paradigmas sobre la mediocridad y este tipo

de educación a distancia, ya que muchas personas consideran que este tipo de educación es de

mala calidad, que no se aprende igual, los conocimientos no se adquieren eficazmente. Todo esto

sin tener presente los grandes avances en la tecnología, las plataformas que se desarrollan con

innovación y las herramientas que permiten una interacción permanente entre estudiante-tutor y

estudiante-estudiante, todo dado desde un enfoque al estudiante potencializando la enseñanza y

el aprendizaje.

La educación a distancia implica un cambio en la sociedad, la economía y la política ya que es

un acontecimiento, una ocasión de acceder a la educación, de aprender, de inclusión. Por ello

otro de los desafíos van orientados al reconocimiento de dicha sociedad que cree esta

metodología de aprendizaje a distancia es solo enviar a los estudiantes documentos que vean en
un computador y responsan preguntas, todo esto sin tomar en cuenta que debe existir una gran

compromiso de disciplina, entrega, tiempo con el fin de lograr el objetivo.

Existe un desafío muy importante y es que los estudiantes desarrollen el autoaprendizaje

acompañado del tutor y que asuma las responsabilidades de su proceso formativo, logrando

apoyarse del conocimiento, profesionalismo y academia de los tutores.

En las expectativas que se tienen frente a la metodología de educación a distancia interviene el

conocimiento de las plataformas, el liderazgo que se debe ejercer ya que si se tienen claras las

metas y para donde es el camino a seguir, será mucho más efectivo todo el proceso. Es

importante resaltar que como expectativa también se tiene que existan instrucciones coherentes,

ordenadas, concisas, que permitan al estudiante comprender y se le facilite el aprendizaje.

Considero que se logro el objetivo del encuentro por skype, donde expusimos nuestras ideas con

respecto al tema central y es evidente que este tipo de educación a distancia se complementa

con tutores que generen planes educativos que involucren actividades para lograr el objetivo

propuesto, actividades dinámicas y que la evaluación de dichos conocimientos sea dinámica y

favorezca el proceso de enseñanza y aprendizaje.

 2. Enlace de Goconqr (Cerciórate que este sea de visibilidad pública y que abra

correctamente)

https://www.goconqr.com/es/mindmap/22118198/COMPONENTES-DEL-PAPS

3. Conclusiones de lo aprendido en este reto.

3.1. Para lograr los objetivos propuestos en la educación virtual a distancia, es

necesario ser disciplinados y constantes.

3.2. La educación a distancia exig mucho mas que la presencial, ya que es mayor

compromiso de planificar nuestro tiempo y recursos.

3.3. La educación a distancia tienen un dsafio muy importante y es lograr el enlace

entre tutor estudiante y ensezanza-aprendizaje.