ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62

EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS DE TERCER AÑO

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________

NOMBRE DEL MAESTRO: ___________________________________________________________

FECHA:___________ GRADO: ___________GRUPO_________________ TURNO_______________

1. Subraya el resultado de (x – 9)2

a) x 2 – 9x + 81 b) x 2 – 18x – 81 c) x 2 – 18x + 81 d) x 2 – 81

2. Subraya la factorización que corresponde a x 2 – 16

a) (x – 8) (x + 2) b) (x – 8) (x – 2) c) (x – 4) (x – 4) d) (x – 4) (x + 4)

3. Subraya la expresión que representa el área del rectángulo.

a) x 2 – 6 x +3

b) x 2 + x – 6

c) x 2 – 5x – 6 x-2

d) x 2 – x – 6

4. Une con una línea cada polinomio con su factorización.

Polinomio Factorización

i) x 2 – 16 a) (x + 8) (x – 2)

ii) x 2 – 16x b) (x – 4) (x – 4)

iii) x 2 – 8x + 16 c) (x + 4) (x – 4)

iv) x 2 + 6x – 16 d) (x ) (x – 16)

e) (x – 8) (x – 2)

5. Sea ABC un triángulo equilátero y T el punto de tangencia de su incírculo

con el lado AB. Se sabe que OAT mide 30º.

.T

C B
a) ¿Cuánto mide AOT?________________

b) Escribe el procedimiento que utilizaste para calcular la medida de AOT

Bloque 2

1’. Subraya el problema que puede resolverse con la ecuación 16 – x2 = 9.

a) 16 menos el cuadrado de un número es igual a 9.

b) El cuadrado de un número menos 16 es igual a 9.

c) A un número le resto 16, lo elevo al cuadrado y obtengo 9.

d) Un número menos 4 elevado al cuadrado es igual a 9.

2. Ana pensó un número y lo elevó al cuadrado, al resultado le sumó 9 y

obtuvo 25. ¿Qué números pudo haber pensado Ana? Subraya la opción

correcta.

a) 5 y –5 b) 5 y 4 c) 4 y –4 d) 3 y –3

3. El volumen del cubo es 27 cm3. El área de una de sus caras es:

a) 3 cm2

b) 9 cm2

c) 27 cm2

d) 54 cm2

4. Resuelve la ecuación factorizando.

x 2 – 8x + 15 = 0

Bloque 3

−b ± √ b2−4 ac
1’. Si se utiliza la fórmula general x=
2a

para resolver la ecuación

x 2 – 5x = 6 ¿cuánto valen a, b y c ?

a) a = 2, b = –5, c = 6 b) a = 2, b = 5, c = –6 c) a = 1, b = –5, c = –6 d) a = 1, b = 5, c = 6
2. Encuentra las dos soluciones de la ecuación 4x 2 + 8x = 5 utilizando la

fórmula general.

x1= ________________ x 2 =_________________

3. Determina lo que debe medir el segmento CD para que las rectas AC y BD

sean paralelas. D

C 3cm

0 A B

2cm 2cm

a) El segmento CD debe medir______________________

Bloque 4

1. Subraya la expresión cuadrática que permite encontrar el número de puntos

de la figura que ocupa el lugar n de la siguiente sucesión de figuras.

0 00 000 0000

0 00 000 0000

00 000 0000

000 0000

0000

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

a) n 2 + 1 b) n 2 + n c) 2n 2 d) n (n 2 + 1)

2.- Completa las siguientes tablas para encontrar las coordenadas de algunos puntos de la
expresión y=4x3 +2 y de la expresión y=5x3 +2; ubica estos puntos en el plano cartesiano y
verifica tus respuestas.

X | y=4x3 +2 |X | y=5x3 +2 |

-2 | | -2 | |

-1 | | -1 | |

0 | |0 | |

1 | |1 | |
2 | |2 | |

4.- Los siguientes puntos presentan la ubicación de tres poblados. Barragàn està a 40km. Al
norte de Alcàntara y Carranza està a 30km. Al oeste de Barragàn.

Carranza Barragàn

Alcàntara

¿Cuàl es la distancia entre los pueblos de Alcàntara y Carranza?

Bloque5

1. Plantea la ecuación de segundo grado y resuélvela para encontrar la medida

que falta en el siguiente triángulo rectángulo.

3 CM X

7 CM Hipotenusa:________________