Institución Educativa Colegio Camilo Daza

Preescolar, Básica Primaria, Secundaria y Media

Aprobado por Res. 001472 del 20 de septiembre de 2006
MODIFICADA POR RESOLUCIÓN 2318 DE 23 DE SEPTIEMBRE DE 2016
Dane 154001008606-
GRADO: QUINTO TEMA: características del funcionamiento
de algunos productos tecnológicos de mi entorno
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
ESTANDAR: Apropiación y uso de la tecnología
FECHA: PERIODO: II DOCENTE: ESMERALDA SOTO ACEVEDO

Lee con atención la siguiente historia Es hora de Comprender la idea global

MULTIVAC
(Gulliman) 1.El texto es acerca de ...
2.Multivac es...
Gulliman, furioso, pegó un fuerte 3.La situación conflictiva está representada en
puñetazo sobre una mesa, y la narración por.
preguntó con desesperación:
- Pero... ¿Por qué...? ¿Por qué?
¡Maldita sea!... ¿Por qué? ¿Qué le Busca información
ocurre a Multivac?
¿No puede solucionarse? 4. ¿Qué personajes participan en la acción?
- No lo creo – replicó Othman con 5.Gulliman es el mismo
tranquila desesperanza-. Nunca 6.Describe el contexto de la historia, es decir,
he pensado en ello antes de el lugar y el tiempo en que ocurre.
ahora..., ni nunca sucedió esto..., 7.Para Gulliman es una locura...
pero me parece que hemos 8.Según el texto, ¿qué es capaz de hacer
llegado al final del camino, Multivac?
porque Multivac es algo demasiado bueno, Multivac se ha Elaborar una interpretación
desarrollado en forma tan compleja que sus reacciones ya
no son las de una máquina, sino más bien las de un ser 9. Explica qué significa la frase
viviente. siguiente...
- Usted está loco..., pero aun así... ¿Qué? <<Multivac se ha desarrollado en forma tan
- Durante algo más de cincuenta años hemos estado compleja que sus reacciones ya no son las de
cargando con todos los problemas de la humanidad sobre una máquina, sino más bien las de un ser
Multivac. Le hemos pedido que cuide de nosotros, en viviente.>>
conjunto e individualmente; le hemos pedido que guarde
todos nuestros secretos, que absorba nuestro mal y nos
guarde de él. Reflexionar sobre el contenido.
Cada uno de nosotros le lleva sus problemas que, en forma
de granitos de arena, van aumentando su carga. Ahora 10. ¿Por qué consideras que Multivac
vamos a cargar también sobre Multivac las enfermedades de respondió: <<Deseo morir>>?
la humanidad. 11.Imagina una continuación de la historia y
Othman se detuvo un momento, y luego añadió: escríbela.
- Señor Gulliman, Multivac soporta todas las dificultades del
mundo sobre sus hombros y está cansado.
- Esto es una locura... una solemne locura – murmuró
Gulliman.
- Entonces permítame demostrarle algo. Permítame que
someta a prueba mi aseveración. ¿Me da usted permiso
para usar el circuito de Multivac aquí... de su despacho?
- ¿Para qué?
- Para hacer a Multivac una pregunta que jamás nadie le ha
hecho antes.
- ¿Le hará usted daño? – preguntó Gulliman alarmado.
- No. Pero nos dirá lo que deseamos saber.
El presidente dudó un momento. Luego dijo:
- Adelante
Othman usó el instrumento que descansaba sobre la mesa
de Gulliman. Sus dedos se movieron sobre la máquina
perforando una tarjeta con la pregunta: Multivac, ¿qué es
lo que deseas más que nada en el mundo? El intervalo de
tiempo que transcurrió entre la pregunta y la respuesta
pareció alargarse intolerablemente, pero ni Gulliman ni
Othman se atrevieron a respirar.
Hubo un suave rumor metálico y la máquina expulsó una
tarjeta. Era pequeña. Y sobre ella, con letra muy clara,
aparecía la respuesta: <<Deseo morir>>