CARRERA DE POLÍTICA
DESCRIPTORES Y UNIDADES TEMATICAS DE LAS MATERIAS
PRIMER SEMESTRE
N EJE DE
° ASIGNATURA
1 TEORÍA SOCIOLÓGICA I
Analiza el contenido y desarrollo
de la Teoría Sociológica de Augusto
Comte y Emlio Durkheim.
2 TEORÍA POLÍTICA I
Introduce al estudio del humanismo,
jusnaturalismo y liberalismo,
mediante el análisis de autores co-
mo Maquiavelo, Bodino, Hobbes
y Locke.
3 ECONOMÍA I
Visión introductoria del estudio
de la economía como disciplina
PLAN DE ESTUDIOS
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 1. Origen de las ciencias sociales BASICO
2. Surgimiento de la sociología
3. Precursores de la sociología
4. El positivismo y la sociología en Comte
5. La ley de los tres estadios
6. La solidaridad en Durkheim
7. Método sociológico en Durkheim
5 1. La ruptura religiosa BASICO
2. Teoría sobre el poder
3. Teoría sobre el Estado nacional
4. La soberanía
5. El contrato social
6. Formas de gobierno: monarquía absoluta,
7. Teoría sobre el Estado
5 1. Análisis de los problemas básicos de la economía BASICO
2. Métodos y ciencias auxiliares de la teoría
económica
3. Nexos de la economía con las ciencias sociales en
el conocimiento de la sociedad.

Científica.
4 ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Estudio la sociedad y la cultura y
las múltiples relaciones sociales
que se desprenden de la conforma-
ción de la cultura en su desenvol-
vimiento histórico.
5 HISTORIA UNIVERSAL
CONTEMPORÁNEA
Analiza el desenvolvimiento histórico
de la sociedad mundial a partir de
los inicios del Siglo XX.
4. El sustento epistemológico de las corrientes de
pensamiento
Económico
5. Análisis de los principales aspectos de la teoría
económica
convencional.
6. Categoría s de la microeconomía, estudio de
mercado.
7. Elementos básicos de la macroeconomía
1. Debate de la antropología: moderna y
5 contemporánea BASICO
2. Antropología cultural
3. Antropología urbana
4. Fronteras étnicas y fronteras de género
5. Antropología que: posfeminismo
6. Antropología y etnografías visuales
1. El desarrollo del imperialismo y sus
5 consecuencias BASICO
2. El movimiento de la Revolución Rusa
3. La crisis del 29 y el impacto de la Segunda Guerra
Mundial
4. Proceso Histórico de la Guerra Fría
5. Reflexiones sobre los procesos históricos actuales
en el contexto de la Sociedad globalizada
 SEGUNDO SEMESTRE
N° ASIGNATURA
1 TEORIA SOCIOLOGICA II
El curso explica los contenidos so-
ciológicos de la teoría marxista y
su presencia y contenidos en Amé-
rica Latina.
2 TEORIA POLITICA II
Analiza el origen y desarrollo de
la corriente política Liberal, toman-
do como base a los autores: Mon
tesquieu, Rousseau, Sieyés.
3 ECONOMIA II
Aborda el estudio de la economía
Clásica. Contempla el análisis de
loa principales planteamientos de
la teoría económica de Adam Smith,
Thomás Maltus, David Ricardo y J.S.
Mill.
EJE DE
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
1. De la Revolución Francesa a las luchas de los
5 trabajadores BASICO
2. El Socialismo moderno
3. El Marxismo como teoría Social: La dialéctica;
concepción del
hombre; la alienación; las relaciones sociales de
producción,
Las estructuras de la sociedad capitalista
4. La política, el Estado y la revolución
5. El marxismo latinoamericano: características
5 1. El institucionalismo BASICO
2. La concepción sobre el hombre
3. El Contrato Social
4. Las formas de gobierno:
5. El equilibrio de fuerzas
6. El voto y el sistema electoral
7. El estado nacional
8. Los elementos constitutivos del estado
5 1. Concepción de la economía BASICO
2. Comparación con el mercantilismo y la fisiocracia
3. Teoría del valor
4. Formación de los precios y el salario
5. Los mercados
6. La acumulación y la reproducción
7. Relación entre economía y población
4 ESTADISTICA I
El curso se orienta al estudio de los
problemas de resolución, organización,
presentación e interpretación de
datos numéricos.
5 FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS SOCIA LES
Reflexiona sobre los desarrollos filosó-
ficos de los últimos tres siglos acerca
del ser humano , características
y métodos de su reconocimiento,
la sociedad y su organización,
relacionándolos con la actualidad y
la realidad de nuestra Sociedad.
6 METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
Reflexiona sobre la naturaleza del
conocimiento y la especificidad del
conocimiento científico, así como
sobre el procedimiento para la elabo-
5 BASICO
1. Introducción a la estadística
2. Teoría de probabilidades
3. Distribuciones de probabilidad discreta
4. Distribuciones continua de probabilidad
5 BASICO
1. Empirismo y racionalismo, bases de la
metodología moderna
2. La Ilustración: nueva interpretación de la
sociedad y la ciencia
3. De la dialéctica idealista a la dialéctica
materialista: idealismo
absoluto y marxismo
4. Socialismo y comunismo utópico: el sueño de un
mundo mejor
5. Positivismo: Consolidación de la Sociedad
Industrial y de la
Sociología
6. Irracionalismo y filosofía de la vida: la
"Imposibilidad" de una
ciencia social
5 1. El Conocimiento y su problemática BASICO
2. La ciencia: acepción, características
3. Evolución de la orientación de la ciencia
4. El lenguaje científico
5. Debate sobre el método en las ciencias sociales
6. El método en las ciencias sociales
 ración de propuestas de investigación
social.
TERCER SEMESTRE
N° ASIGNATURA
1 TEORIA SOCIOLOGICA III
Estudia los contenidos de la Sociología
interpretativa a partir de autores como
Max Weber, George Simmel.
2 TEORIA POLITICA III
Analiza las corrientes de pensamiento
político surgidas en los siglos XVIII
y XIX. Se estudian las corrientes
políticas tales como: racionalismo,
liberalismo, historicismo,
romanticismo, idealismo, nacionalismo.
Autores a considerarse son: Kant,
Hegel, Fitche, Renán.
7. Formulación y diseño de propuestas de
Investigación social
EJE DE
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 1. Max weber: BASICO
. La Metodología: Historia y Sociología, verstehen,
causalidad ,
tipos ideales, valores
. Sociología: Acción Social, clase , status y partido,
estructura de
autoridad, racionalización
. La ciencia y la política
2. George Simmel
. Las formas de socialización
. La Constitución de la vida social
. Cultura objetiva y Cultura subjetiva
5 BASICO
1. Concepción sobre el hombre
2. Reconciliación de la razón con la Historia
3. La Historia y la dialéctica
4. La teoría del estado
5. El estado y el derecho
6. Las teorías sobre la nación
Formas de Gobierno: la monarquía, la
democracia, el bonapartismo
3 ECONOMÍA III
El curso trata sobre la crítica de las
categorías de la economía política
convencional.
FORMACION SOCIAL DE AMERICA LATINA
4 I
Analiza el desenvolvimiento socio-
histórico de América Latina a partir
del proceso de independencia y la
conformación de los estados nacio
nales, el crecimiento hacia afuera,
la primera gran crisis del capitalis-
mo y el modelo de crecimiento
hacia adentro.
5 METODOS Y TECNICAS CUANTITA
TIVAS
Ejercita al estudiante en el conoci-
miento y práctica de la Investigación
cuantitativa en sus diferentes
procesos metodológicos y aspectos
5 1. El pensamiento crítico BASICO
2. El valor y el dinero
3. La plusvalía
4. La ganancia
5. La crisis capitalista
5 1. Criterios para el estudio de la historia PROFESIONAL
2. Crisis del Estado metropolitano español
3. Independencia y conformación de los estados
nacionales
4. El crecimiento dependiente
5. Surgimiento del imperialismo
6. La dominación oligárquica y los movimientos
sociales
7. Crisis del capitalismo y sus consecuencias
socioeconómicas
8. Los regímenes nacional – populares
5 1. Métodos cuantitativos y cualitativos PROFESIONAL
2. El paradigma cuantitativo
3. Verificación de hipótesis
4. Operacionalización de Conceptos
5. La medición
6. Variables e Indicadores
7. Análisis de datos cuantitativos

técnicos.
6 PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS
DE DATOS NUMÉRICOS
Desarrolla el entorno y la práctica
de investigación en el estudian-
te mediante la ejercitación en el
análisis de información cuanti-
tativa.
CUARTO SEMESTRE
N° ASIGNATURA
1 TEORIA SOCIOLOGICA IV
El curso aborda el debate entre
dos corrientes de la Sociología con
temporánea: la teoría crítica y la -
8. El proyecto de investigación cuantitativa y sus
diferentes fases
9. Presentación del informe de investigación
cuantitativa
5 PROFESIONAL
1. Criterios de análisis de datos cuantitativos
2. Identificación de problemáticas de análisis
3. Selección de campos de análisis de datos
4. Organización de la información
5. Elaboración del informe.
6.Presentación de resultados.
EJE DE
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 BASICO
1. Teoría Crítica
. Critica
. Emancipación
 teoría de sistemas. Se desarrollan 2. Teoría de Sistemas
los principales puntos temáticos . Cambio de paradigmas en la teoría de sistemas
de la escuela de Frankfurt y las tesis . Contingencia
de la teoría de sistemas de Luhmann. . Complejidad

2 TEORIA POLITICA IV 5 BASICO

El curso desarrolla el pensamiento 1. La Historia

político marxista en base a los autores: 2. La lucha de clases
Marx, Engels, Lenin, Gramsci, 3. Clase y partido
y otras corrientes y pensadores 4. La teoría del estado
marxistas. 5. La dictadura del proletariado
6. La teoría de la revolución
7. La construcción del Estado socialista
8. El partido único
9. La hegemonía

FORMACION SOCIAL DE AMERICA LATINA

5 II 5 PROFESIONAL

Analiza los procesos sociales de 1. El desarrollo del capitalismo mundial: 1948-1973

América Latina gestados en el contexto 2. Los procesos del Cono Sur
3. Los procesos del Área Andina, Centroamérica y el
del capitalismo mundial de Caribe
1948-1973. En un segundo momento 4. La crisis de 1972-1982
 examina la crisis social del período
1972-1982, la organización política
y económica de los años 1980-1990,
la crisis y las tendencias actuales.
.
7 METODOS Y TECNICAS CUALITATIVAS
Familiariza al estudiante con las
corrientes teóricas y en la práctica
de la investigación cualitativa en el
desarrollo de la investigación
sociológica.
6 FORMACION SOCIAL DEL ECUA DOR I -
Social ecuatoriana desde el período
de transición poscolonial hasta
1945.
5. El triunfo del capital multinacional
6. América Latina y el proyecto neoliberal
7. Poder imperial y crisis del proyecto neoliberal
8. Actualidad y perspectivas
5 PROFESIONAL
1. El paradigma de la investigación cualitativa
2. Fundamentos teóricos sobre los que se levanta la
investigación
Cualitativa
3. Métodos cualitativos: observación participante,
etnografía,
discusión de grupos, investigación acción
4. Diseño de investigación cualitativa y sus
momentos
1. Problemas de la Investigación Social, económica y
5 política PROFESIONAL
2. La transición poscolonial
3. La independencia
4. Las economías regionales entre 1830 -1859
5. Carácter del Estado en el siglo XIX
6. La Revolución Liberal y la crisis general de 1895
7. La vía específica del desarrollo capitalista del
Ecuador
8. La sociedad ecuatoriana entre 1895 – 1934

QUINTO SEMESTRE
N EJE DE
. ASIGNATURA
PODER Y DEMOCRACIA EN ECUADOR
1 CONTEMPORÁNEO
Propone un marco conceptual para
investigar a profundidad el estado de la
democracia en el Ecuador contemporáneo,
proponiendo una concepción amplia de
poder para pensar en las distintas
dimensiones que implica la democratización
de sociedades como la ecuatoriana.
2 EPISTEMOLOGÍA
Aborda el estudio de la ciencia y
del conocimiento científico, las es-
tífico, las estructuras de poder
y las estructuras del conocimiento
como condiciones de posibilidad de
la emergencia histórica de los saberes.
9. Estado, clase y nación en el Ecuador entre 1895 –
1934
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 PROFESIONAL
1. Conceptualizaciones del poder para
investigar la democracia
2. Definición del objetivo: Relaciones de poder
en procesos de democratización de la
sociedad ecuatoriana.
3. Posibles marcos teóricos: conectando lo
nacional con lo local, lo regional y lo global.
4. Posibles intervenciones para potenciar la
democratización del poder en el ecuador
contemporáneo.
5 BASICO
1. La epistemología como parte de la filosofía
2. Naturaleza y contenidos de la epistemología
3. Corrientes analíticas de la Ciencia:
. La filosofía analítica
. El Circulo de Viena
. El racionalismo crítico
. El historicismo de Khun

3 PARTIDOS POLÍTICOS
Identifica y aplica las teorías sobre partidos
políticos al proceso histórico del Ecuador a
partir del retorno a la democracia y a la
situación actual de los partidos en América
Latina
4 FORMACIÓN DEL ECUADOR II
Aborda el análisis de la formación social
ecuatoriana en el periodo comprendido
entre 1945 hasta la actualidad.
5 SOCIOLOGÍA POLÍTICA V
Analiza las concepciones con-
temporáneas sobre la política,
el poder y el Estado y las rela-
4. Escuela epistemológica histórica de la ciencia
5. Teoría crítica de la ciencia
6. Critica a la epistemología
5 PROFESIONAL
1. Teorías funcionalistas y teorías marxistas
sobre el partido político.
2. Concepto operativo de partido político.
3. Periodización de los partidos en el Ecuador.
4. Los partidos políticos en el Ecuador a partir
del retorno constitucional. Trayectoria y
funcionamiento institucional.
5. El debate actual sobre los partidos en
América Latina: Populismo, bonapartismo y
autorismo.
6. El deseo como referente de subjetividad.
7. La ideología, el arte y la región
HUMANISTICO.
5 PROFESIONAL
1. Desarrollo de la economía y la estructura
social.
2. Formación del nuevo régimen político
burgués 1948 – 1960
3. Fraccionamiento regional de las clases
5 sociales en el estado y la sociedad. PROFESIONAL
1. Debate contemporáneo en la Sociología política
2. Concepciones decicionistas y de la política como
hegemonía
2. Concepciones decicionistas y de la política como
hegemonía

ciones mutuas con la sociedad.
SEXTO SEMESTRE
N EJE DE
. ASIGNATURA
3 SISTEMAS POLÍTICOS COMPARADOS
Identifica las teorías sobre sistemas
políticos, elabora un concepto operativo y lo
aplica al proceso histórico contemporáneo
en Ecuador y América Latina.
4 SISTEMAS ELECTORALES
TEORIA DE LAS RELACIONES
INTERNACIONALES I
3. Las concepciones neocontractualistas y la
política como
Desacuerdo
4. Las concepciones culturalistas, y la política como
acontecimien-
To
5. Concepciones neoinstitucionalistas y las
propuestas alternativas
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 PROFESIONAL
1. Teorías sobre sistemas políticos.
2. Clasificación de los sistemas políticos.
3. El debate sobre la democracia y el poder.
4. Análisis comparado de los sistemas políticos
en América Latina Contemporada.
5. Los sistemas políticos en el Ecuador
contemporánea.
6. Los sistemas políticos en el Ecuador
contemporáneo.
5 PROFESIONAL
5 PROFESIONAL

Analiza las teorías y las problemáticas sobre
relaciones internacionales y las aplica al
proceso histórico contemporáneo en
Ecuador y América Latina.
1 TEORIA DE LA CULTURA I
Introduce en el conocimiento de las
relaciones sociales y los procesos
de significación en la formación
del universo simbólico de la
lsociedad. El estudio se basa en
la propuesta de Cassirer, Bachelard,
Freud, Marx y Nietzche.
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS
6 CUALITATIVOS
Ejercita al estudiante en la orga-
1. Concepto y problemas teóricos de la
política y las relaciones Internacionales
2. Teorías y concepciones sobre las relaciones
internacionales
3. El objetivo de las relaciones internacionales:
la sociedad internacional: la sociedad
internacional.
4. El sistema internacional: periodización,
actores, estructura y Procesos.
5 HUMANISTICO
1. El trabajo como actividad formadora del mundo
material
2. El lenguaje como espacio de significación
3. La sensibilidad como ámbito de la corporeidad
4. El pensamiento como espacio de apropiación
intelectual del
mundo y producción de sentido
5. Los valores como campo de socialidad y de
socialización
6. El deseo como referente de subjetividad
7. La ideología , el arte y la religión
5 PROFESIONAL
1. Criterios para el análisis cualitativo de datos

nización y análisis de información
de carácter cualitativo.
SEPTIMO SEMESTRE
N EJE DE
. ASIGNATURA
TEORIA DE LAS RELACIONES
1 INTERNACIONALES II
Analiza las teorías y las problemáticas sobre
relaciones internacionales y las aplica al
proceso histórico contemporáneo en
Ecuador y América.
2 MOVIMIENTOS SOCIALES
Elabora un marco teórico de mo-
vimientos sociales y lo aplica al
proceso actual de éstos en Ecua-
2. Procedimientos para la organización de datos
cualitativos
3. Técnicas a utilizar para el análisis de datos
cualitativos
4. Selección y desarrollo de casos de estudio
5. Presentación del informe del trabajo de análisis
de datos
Cualitativos
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
5 PROFESIONAL.
Las relaciones de poder en el sistema internacional.
Estructura y ámbitos de poder.
Orden y poder: Tipología de las relaciones de poder
internacional
Poder e ideología en las relaciones internacionales.
5 PROFESIONAL
1. Concepto operativo de movimientos sociales
2. Periodización de los movimientos sociales en el
Ecuador
3. Análisis comparado de los movimientos sociales
en América
 dor y América Latina.
3 OPTATIVA I
Las asignaturas varían en su temática, pero
mantienen el objetivo de proveer a los y las
estudiantes con herramientas para llevar
acabo investigación relevante al proyecto de
titulación.
4 OPTATIVA II
Las asignaturas varían en su temática, pero
mantienen el objetivo de proveer a los y las
estudiantes con herramientas para llevar
acabo investigación relevante al proyecto de
titulación.
5 TEORIA DE LA CULTURA II
Aborda el tema del eurocentrismo
y la dependencia cultural. Comprende
los procesos culturales como
prácticas de dominio y resistencia
en el proceso de reproducción
del sistema capitalista mundial.
6 INVESTIGACIÓN APLICADA I
Latina
5
5
HUMANISTI
5 CO
1. La subjetividad europea y la modernidad
2. Consecuencias de las cruzadas en el surgimiento
del mundo
Moderno
3. La hegemonía del Yo europeo y el Yo conquisto
4. El Yo europeo y el "descubrimiento del mundo"
5. La imagen del Yo europeo y la imagen del Otro
6. El sistema colonial y la colonización del mundo de
la vida
PROFESION
5 AL

Familiariza al estudiante en la
práctica de la investigación me-
diante el desarrollo de un ejercicio
de investigación social. En este primer
nivel se avanzará en la selección
y teorización de una problemática
de investigación.
OCTAVO SEMESTRE
N EJE DE
. ASIGNATURA
COMUNICACIÓN POLÍTICA Y OPINIÓN
1 PÚBLICA
Reflexiona analiza las relaciones entre la
política, los medios de comunicación y la
formación de la opinión publica en el época
actual, con énfasis en la comprensión de
1. Naturaleza y presupuestos de la investigación
social
2.Selección de una problemática de investigación
3. Determinación y formulación del problema de
conocimiento
4. Señalamiento de objetivos
5.Elaboración de los aspectos teóricos de la
investigación
6. Inicio del trabajo de campo.
CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA FORMACION
1. Naturaleza y evolución de la comunicación
política.
2. Comunicación política: concepto y modelos
3. La sociología de los medios de
comunicación y la investigación de la
opinión publica
4. La comunicación política y el sistema
democrático
5. Metodologías para el análisis de la opinión
5 pública.
 esta realidad en el sistema político
democrático.
2 SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
Reflexiona sobre la comunicación humana
como proceso social. Introduce algunos
conceptos básicos sobre comunicación
social.
OPTATIVA II (Lingüística, Análisis de
3 Coyuntura, etc.)
elabora un marco teórico y desarrolla
los procedimientos para la realización
de este tipo de análisis.
1. Sociología y semiótica de la cultura
2. Cultura popular y cultura de masas
3. Modernidad y los desarrollos mediáticos:
fotografía, prensa, cine, televisión, multimedia
4. La constitución política del Estado como la
norma de las decisiones y las instituciones
publicas
5. Reformas del Estado y políticas publicas
6. Análisis comparado de los procesos de reforma
5 del Estado.
PROFESION
5 AL
1. Introducción histórica y definición de análisis de
coyuntura
2. El tiempo: corto/ coyuntura, medio/periodo, largo/
fase, muy
largo/ etapa

Realiza ejercicios de análisis de
coyuntura en el caso ecuatoriano.
4 ANALISIS DE COYUNTURA
Continúa con el proceso de la
práctica investigativa, principal-
mente en lo relacionado con
la operacionalización, ejecución
y elaboración del informe de investigación
3. El espacio: La delimitación espacial en el análisis de
coyuntura
nacional, regional y local
4. Los conceptos centrales del análisis de coyuntura
5. El tiempo histórico. Periodización
6. Procedimientos para la realización del análisis de
coyuntura
7. Aplicación a casos de estudio de la realidad
nacional
PROFESION
5 AL
1. Grupo social de referencia de la investigación
2. Diseño de la muestra
3. Estrategia de investigación
4. Levantamiento de información
5.Organización y análisis de la información
6.Redacción del informe de la investigación
5 5
PODER Y TERRITORIO
Analiza los principales enfoques teóricos
sobre el Estado y la lógica política que
explica la toma de decisiones de política
pública y de la constitución de instituciones
publicas
6 OPTATIVA III / IV
Continua con el proceso de la practica
investigativa, principalmente en lo
relacionado con la operacionalización,
ejecución y elaboración del informe de
investigación.
1. Teorías del Estado y decisión política; visiones
marxistas, neo-institucionalistas y pluralistas
2. Teorías del Estado e instituciones publicas
3. Estructura del Estado e instituciones publicas
4. Estructura del Estado y procesos de decisión
publica en Occidente y América Latina.
5 1. Grupo social de referencia de la
investigación
2. Diseño de la muestra
3. Estrategia de investigación
4. Levantamiento de información
5. Organización y análisis de la información
6. Redacción del informe de la investigación
X ASIGNATURAS CREDITOS UNIDADES DE COMPETENCIA EJE DE
INFORMACIO
N

5 Los/as estudiantes escriben su plan

1 ELABORACION DE PLAN DE de titulación como sociólogos o PROFESIONAL
TITULACION politólogos. El logro óptimo de este La elaboración
resultado será que el plan esté listo de un plan de
para ser presentado en la Carrera titulación
para el inicio de la elaboración de la adecuado es
investigación que se plasme en un una garantía
artículo académico o en un informe para un buen
de investigación. desarrollo de
la
investigación
que dé lugar al
artículo
académico o
al informe de
investigación,
que será
también la
prueba
fehaciente del
grado de
formación
sociológica o
 politológica
adquirida por
los/as
estudiantes
durante sus
estudios.

Las unidades de cada curso varían

2 OPTATIVA V 5 dependiendo de la temática
especifica. Sin embargo todas las
asignaturas optativas buscan proveer
a los estudiantes con herramientas
metodológicas y conceptuales que
puedan servir en el proceso de
titulación.

Las unidades de cada curso varían

3 OPTATIVA VI 5 dependiendo de la temática
especifica. Sin embargo todas las
asignaturas optativas buscan proveer
a los estudiantes con herramientas
metodológicas y conceptuales que
puedan servir en el proceso de
titulación.