Analizaba y demandaba que las partículas atómicas eran únicas y se distinguían por distintos aspectos que lo conformaban como la forma, tamaño composición y posición.
6.- ¿Cuál es el principio fundamental en la concepción del método por
Sócrates? = El principio del método dialectico dictado por Sócrates explica que en base del dialogo se puede llevar acabo muestras de debates en los que hay contrastes de ideas de 2 o más personas en los cuales se puede discutir un problema y solucionarlo. A través de este método, Sócrates pretendía dialogar con amigos y conocidos teniendo siempre como objetivo alcanzar la definición universal.
7.- ¿El método socrático estaba compuesto por? =
Estaba compuesto por ideas de origen debatico, es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes en la información (ironía y mayéutica).
8.- ¿Cual fue una de las contribuciones más valiosas de Sócrates? =
El desarrollo de la inducción; La inducción es el procedimiento que consiste en extraer, a partir de observaciones o experiencias particulares. Aristóteles atribuyó a Sócrates el descubrimiento del método de definición e inducción, la cual fue proclamada como la esencia del método científico.
9.- ¿Qué aportación hizo Aristóteles a la metodología de la
investigación? = La lógica aristotélica se ocupa del estudio de los conceptos, Aristóteles propuso en cambio una serie de disciplinas a partir de ella: la lógica, la filosofía teórica, la matemática y la metafísica y la filosofía práctica, que se componía de la ética y la política.
10.- ¿Qué particularidad tiene el método de Euclides? =
La singularidad propia de la composición se explica o expresa en cierta suposición (hipótesis) de la cual Euclides constituyó una idealización o sobrestimación de bastos datos empíricos.
11.- ¿Qué aportación hizo Arquímedes a la metodología científica? =
En base de investigaciones científicas, teorías y prácticas profesionales demostraba lo que parecía ser “lógica” o método de demostración ante cierta actividad de unificación.
12.- Galileo hizo esta aportación a la metodología de la ciencia =
Utilizo el método científico experimental en la cual, mediante investigaciones y prácticas, se llegaban a conclusiones de unificaciones a cierto tema.
13.- ¿Escribe las 4 etapas del método usado por galileo? =
1.-Observación: mediante la observación podemos llegar a la determinación de datos que podrían ser comprendidos y explicados, (esto da origen a una investigación) 2.-Elaboración de una hipótesis explicativa: A base de hipótesis o teoría provisional podemos utilizar unidades de medida, correcciones y factores poco comunes en una actividad científica 3.-Deduccion: Sobre esta hipótesis o teoría se hace necesario extraer las consecuencias que se derivan del hecho de tenerla por verdadera. Fundamentalmente dichas consecuencias deductivas deben ser de tipo matemático pues, como dice Galileo, “la naturaleza está escrita en lenguaje matemático”. 4.- Experimento o verificación: utilizando la comprobación de ciertas acciones después del experimento podemos deducir que si efectivamente en todos los casos, siempre se reproducen dichas consecuencias. - Connatural a toda la materia que se somete a la experimentación no debe ser aumentado o reducido. -Las leyes descubiertas mediante la investigación inducida debe ser considerada verdadera hasta que no se revelen objetivos peculiares que precisen esas leyes.
14.- ¿Resume las reglas de deducción de la física de Newton? =
Es relevante no recurrir a la explicación de las causas de los fenómenos o peculiaridades más que a las que sean necesarias para dar una explicación lógica e icónica.
15.- resume las 4 etapas del método seguido por Newton =
-Utilizando un reconocimiento que deriva de la inducción general se establece una ley o hipótesis en general. -Aplicando una situación particular se puede deducir o comprobar cómo se comportarían los objetos reales. - El proceso de realización y resultado deben ser coherentes y se debe aceptar las leyes e inducciones primarias - Se comprueba el objetivo de la práctica y se analizan los resultados obtenidos mediante la deducción.
16.- Escribe las 4 reglas para la guía de la mente según Descartes =
-Todo lo que se muestre como evidencia en los juicios debe ser incluido con claridad y evidencia. -Apartando una por una de las dificultades investigadas pueden ser superadas y ordenadas. -Se debe mantener cierto orden analítico empezando con factores más sencillos de comprensión para dar desarrollo a un conocimiento más desarrollado. -Se elabora un lazo o relación exigente concisa y organizada que obtenga una seguridad sobre si originaron o se han cometido omisiones.
17.- según Leibniz la hipótesis es más probable si tiene estas
características = 1.- Debe ser menos compleja (sencilla). 2.- Entre más casos de peculiaridades que puedan ser explicadas con ciertas suposiciones y con apoyo del menor número posible de postulados y accionas. 3.- Cuanto mejor permita prever los actuales fenómenos o explicarnos los nuevos experimentos a excepción de los que se desconocen.
ANEXO DEL PRINCIPAL MARCO TEORICO
5.- ¿Qué método aplico Demócrito? =
Pensaba y postulaba que los átomos son indivisibles y se distinguen por forma tamaño, orden y posición.
6.- ¿Cuál es el principio fundamental en la concepción del método por
Sócrates? = Postula la duda metódica- nada debe estimarse cierto sin ser sometido al tribunal de la razón.
7.- ¿El método socrático estaba compuesto por? =
Estaba compuesto por la ironía y la mayéutica.
8.- ¿Cual fue una de las contribuciones más valiosas de Sócrates? =
El desarrollo de la inducción.
9.- ¿Qué aportación hizo Aristóteles a la metodología de la
investigación? = La creación de la lógica formal.
10.- ¿Qué particularidad tiene el método de Euclides? =
La particularidad especifica de los elementos consiste en que la hipótesis Euclides constituye una idealización de los datos empíricos.
11.- ¿Qué aportación hizo Arquímedes a la metodología científica? =
Incorpora la inducción, continuando con el método deductivo y axiomático de sus antecesores. dando demostración de los axiomas.
12.- Galileo hizo esta aportación a la metodología de la ciencia =
Fue la unificación de las investigaciones teóricas y experimentales en un único.
13.- ¿Escribe las 4 etapas del método usado por galileo? =
1.-parte de la investigación y el experimento creando modelos de modo más preciso 2.-la repetición del experimento permite la unidad de medida, correcciones y factores perturbadores. 3.-Connatural a toda la materia que se somete a la experimentación no debe ser aumentado o reducido. 4.-Las leyes descubiertas mediante la investigación inducida debe ser considerada verdadera hasta que no se revelen objetivos peculiares que precisen esas leyes.
14.- ¿Resume las reglas de deducción de la física de Newton? =
No hay que recurrir a otras causas de los fenómenos más que a las que sean suficientes para la explicación.
15.- resume las 4 etapas del método seguido por Newton =
-Mediante la observación utiliza inducción general a establecer una ley o hipótesis -se aplica una situación particular deduciendo como se comportarían los objetos reales -este proceso y sus resultados son coherentes, se acepta una ley o inducción primaria. -se comprueba en la práctica de los resultados obtenidos mediante la deducción.
16.- Escribe las 4 reglas para la guía de la mente según Descartes =
-incluir en sus juicios todo lo que aparece con claridad y evidencia. -demanda dividir cada una de las dificultades investigadas para superarlas. -requiere mantener determinado orden de razonamiento empezando con los objetos más sencillos y de más fácil comprensión para ir al conocimiento más complicado. -exige elaborar siempre una relación tan completa y concisa que se tenga seguridad de que no se han cometido omisiones.
17.- según Leibniz la hipótesis es más probable si tiene estas
características = -Cuanto más sencilla es. -cuanto mayor es el número de fenómenos que pueden ser explicados con esta hipótesis y con ayuda del menor número posible de postulados y axiomas. -cuanto mejor permite prever los nuevos fenómenos o explicarnos los nuevos experimentos a excepción de los no conocidos.