Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Profesorul Ca Lider PDF
Profesorul Ca Lider PDF
Călăreț = neocortex
- Poate să formeze noi pericole conșitente
„Dacă cineva nu e de acord cu credințele mele
mă simt atact și nesigur.„
Harta nu este teritoriu.
Persister Imaginer
Promoter
Aprecierea Solitudinea/
Adrenalina
convingerilor spațiu personal
Efectele muzicii asupra creierului
Ce sunt emoțiile?
IMAGINER PROMOTER
- Plângând atunci când are o - Dacă copilul trăiește
problemă copilul își rezolvă senzația că e abandonat nu
toate problemele. Dacă părinții
0-9 luni îi sar în ajutor el se simte 9-18 luni știe să se atașeze la vârsta
Senzația potent. Atașamentul adultă.
de putere - Dacă părinții îl lasă să plângă și - Pentru că nu știe să se
nu îi rezolvă nevoile el se simte atașeze devine răzbunător.
neputincios.
Când și cum se formează emoțiile?
PERSISTER THINKER
- Atunci când copiilor - Copiii învață tristețea
nu le este explicat pentru pierdere.
18-27 luni 27-36 luni
Frica faptul că frica este ceva Doliul - Poate apărea frustrarea
normal apare furia (îl dacă nu ești învățat să
ataci pe celălalt). accepți pierderea.
Când și cum se formează emoțiile?
REBEL HARMONISER
- Atunci când copiii - Dacă părinții nu îi
trăiesc într-o lasă pe copii să fie
36-45 luni 45-54 luni
Regretul familie Furia
furioși copiii se
hiperprotectivă închid în ei și
devin răzbunători. dezvoltă tristețea.
Maria Montessori – Scopul final al
educației este autoeducația.
6-12 ani
0-6 ani
Mintea rațională
Mintea absorbantă
Independență
Independență fizică
intelectuală
18-24 ani
12-18 ani
Gândirea filosofică
Conștiința socială
Independență
Independență socială
economică
Ecuații emoționale
Vulnerabilizare
Încredere Stima
reciprocă de sine
Cum să nu fii plictisitor?
Nevoia Preluarea
elevilor ca modelelor
școala să de la liderii
fie un loc care-i
sigur și reprezintă.
distractiv.
Leagănul pisicii și
„În ziua în care m-am iubit cu adevărat„
Întrebări și
răspunsuri ☺
vasile.brasovanu@teachforromania.ro