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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.-
Realizar mediante experimentos sencillos las propiedades termodinámicas que existen en ciertos procesos
tanto de su vida cotidiana como de máquinas que utilizan calor o vapor para funcionar.
FUNDAMENTO TEORICO
HISTORIA
Las ideas de "caliente" y "frío" siempre han formado parte de las experiencias sensoriales del hombre. De hecho,
dos de los primeros científicos que expresaron estas ideas fueron Leonardo Da Vinci y Galileo. Estos científicos
sabían que al contacto con un tercer cuerpo, usualmente el aire, dos o más cuerpos en contacto con él "se
mezclaban de una manera apropiada hasta alcanzar una misma condición".
Esta condición era alcanzada debido a la tendencia de los cuerpos calientes de difundir su energía a los cuerpos
más fríos. Este flujo de energía es denominado calor o energía calorífica. Así, podemos percibir la tendencia
del calor a difundirse de cualquier cuerpo caliente hacia otros más fríos en sus alrededores. Esta transferencia
de calor tiene lugar hasta que ninguno de los cuerpos del sistema es capaz de absorber más calor.
Si dos sistemas A y B están en equilibrio termodinámico, y B está en equilibrio termodinámico con un tercer
sistema C, entonces A y C están a su vez en equilibrio termodinámico. Este principio es fundamental, aun siendo
ampliamente aceptado, no fue formulado formalmente hasta después de haberse enunciado las otras tres leyes.
De ahí que recibe la posición 0.
Variables
térmicos
Las variables que tienen relación con el estado interno de un sistema, se llaman variables termodinámicas o
coordenadas termodinámicas, y entre ellas las más importantes en el estudio de la termodinámica son:
o la masa
o el volumen
o la densidad
o la presión
o la temperatura
En termodinámica es muy importante estudiar sus propiedades, las cuáles podemos dividirlas en dos:
Propiedades intensivas: son aquellas que no dependen de la cantidad de sustancia o del tamaño de un sistema,
por lo que su valor permanece inalterado al subdividir el sistema inicial en varios subsistemas, por este motivo no
son propiedades aditivas.
Propiedades extensivas: son las que dependen de la cantidad de sustancia del sistema, y son recíprocamente
equivalentes a las intensivas. Una propiedad extensiva depende por tanto del «tamaño» del sistema. Una
propiedad extensiva tiene la propiedad de ser aditiva en el sentido de que si se divide el sistema en dos o más
partes, el valor de la magnitud extensiva para el sistema completo es la suma de los valores de dicha magnitud
para cada una de las partes.
Estado de un Sistema
Un sistema que puede describirse en función de coordenadas termodinámicas se llama sistema termodinámico y
la situación en la que se encuentra definido por dichas coordenadas se llama estado del sistema.
Equilibrio térmico
Un estado en el cual dos coordenadas termodinámicas
independientes X e Y permanecen constantes mientras
no se modifican las condiciones externas se dice que se
encuentra en equilibrio térmico. Si dos sistemas se
encuentran en equilibrio térmico se dice que tienen la
misma temperatura. Entonces se puede definir la
temperatura como una propiedad que permite determinar
si un sistema se encuentra o no en equilibrio térmico con
otro sistema.
Foco térmico; Un foco térmico es un sistema que puede entregar y/o recibir calor, pero sin cambiar su
temperatura.
Contacto térmico; Se dice que dos sistemas están en contacto térmico cuando puede haber transferencia de
calor de un sistema a otro.
Escalas de Temperaturas
Lo que se necesita para construir un termómetro son puntos fijos, es decir, procesos en los cuales la temperatura
permanece constante. Ejemplos de procesos de este tipo son el proceso de ebullición y el proceso de fusión.
Los puntos generalmente utilizados son el proceso de ebullición y de solidificación de alguna sustancia, durante
los cuales la temperatura permanece constante.
Existen varias escalas para medir temperaturas, las más importantes son la escala Celsius, la escala Kelvin y la
escala Fahrenheit
La escala Kelvin
K = 273.15 + °C (6)
R = 459 + °F (7)
Todo estaría a la misma temperatura y estaría más caliente, habría alcanzado el máximo grado de temperatura y
no habría lugar para la vida.
Al formular esta ley se observó que, como principio fundamental, no se puede decir que se produzca un flujo de
calor entre cuerpos de la misma temperatura. Ese es un buen sentido que evita la violación de las otras leyes sin
limitación.
PARTE EXPERIMENTAL
MATERIALES
á 1 globos
á 1 vela
á Agua
á Un vaso
á Un plato
á Encendedor o fosforo
DE SEGURIDAD PERSONAL
Material o Equipo
Bata de laboratorio
Guantes de nitrilo (pueden ser latex)
Cubre bocas
PROCEDIMIENTO:
1. Prendemos la vela para poder realizar el experimento la cual la vela seria nuestro cuerpo (A) Tomamos el vaso y lo
colocamos boca abajo dando dirección del fuego de la vela hacia la parte abierta del vaso. El vaso seria nuestro
cuerpo (B).
2. Esperamos a que el vaso se caliente unos dos a tres minutos aproximadamente este es para que el vaso llegue a un
equilibrio térmico igual que la vela o tener unas temperaturas iguales.
3. Dada el equilibrio térmico del cuerpo (A) y el cuerpo (B) retiramos el vaso del fuego rápidamente hacia la parte
baja del globo, hacemos una presión entre el cuerpo (B) y el globo ,luego colocamos la parte de abajo del vaso en
contacto con el plato lleno de agua que sería el cuerpo (C).
4. Justo en este proceso observamos el equilibrio entre térmico del cuerpo (B) y el cuerpo (C) ya que el aire dentro
del vaso se ha enfriado y esto hace que al levantar el globo el vaso se mantenga unido al globo.
DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
En la práctica lo que se quiso demostrar fue el cumplimiento de la ley cero de la termodinámica con el
experimento haciendo que el cuerpo el aire de paso sea calentado con el cuerpo (A) al cuerpo (B)
manteniéndose a temperatura igual luego lo sometimos a un cambio de temperatura más el cuerpo (C) que sería
el equilibrio térmico.
En este experimento también aplicamos la densidad del aire cuando tapamos un vaso con aire caliente se queda
una succión vacío y al entrar al contacto con el otro cuerpo se dio que es más vacío.
CONCLUSION
Se logró comprobar la ley cero de la termodinámica ya que al final de las pruebas se pudo ver el equilibrio
térmico, En la primera prueba observamos 3 cuerpos (A) (B) y (C) en la cual el cuerpo (A) transforma la
temperatura del cuerpo (B) hasta mantenerse iguales, luego el cuerpo (B) tendrá contacto con uno de los
materiales que evitando que la temperatura escape mucho, después el cuerpo (B) tendrá contacto con el cuerpo
(C) que sería el agua que en este caso tendrá una temperatura ambiente de esta forma el globo se pegara al
vaso cuando intentamos alzarlo, lo que diríamos que es un vacío. También vemos en este experimento que esta
la densidad del aire.
En esta prueba nos basamos a la teoría de Leonardo Da Vinci y Galileo. Estos científicos sabían que al contacto
con un tercer cuerpo, usualmente el aire, dos o más cuerpos en contacto con él "se mezclaban de una manera
apropiada hasta alcanzar una misma condición." Esta condición era alcanzada debido a la tendencia de los
cuerpos calientes de difundir su energía a los cuerpos más fríos. Este flujo de energía es denominado calor o
energía calorífica. Así, podemos percibir la tendencia del calor a pasar de cualquier cuerpo caliente hacia otros
más fríos en sus alrededores. Esta transferencia de calor tiene lugar hasta que ninguno de los cuerpos del
sistema es capaz de absorber más calor.
BIBLIOGRAFIA
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la
%20Termodinamica.pd
https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-politecnica-de-tlaxcala/ingenieria-
quimica/practica/practica-ley-cero-de-la-termodinamica/3080231/view
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la termodinámica, 1–11
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