Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
GRUPA :mare
SUBIECTUL:
(memorizare –fragment)
(modelaj-pictura)
Tipul de activitate:predare-invatare-consolidare
SCOPUL-DLC:
Obiective:
Cognitive:
Psihomotorii:
Afective:
Metode si procedee: conversatia ,explicatia, ascultarea active, observatia, munca in grup, bula
dubla.
SCOPUL – DEC
-realizarea unor corespondente intre diferitele elemente de limbaj plastic si forme ale mediului
inconjurator,
Obiective:
Bibliografie:Curriculum pt. inv. Prescolar 3/6 ani- 2008,Metode interactive de grup –ghid
metodic,Silvia Breban ,E. Gogea,G. Ruiu, M.Fulga,, Ed. Arges.
DEMERS DIDACTIC
EVENIMENT CONŢINUTUL ŞTIINTIFIC STRATEGII EVALUARE
DIDACTIC DIDACTICE
1.Moment -aerisirea sălii de grupa,
organizatoric -aranjarea mobilierului si pregătirea - -
materialelor necesare,
-intrarea si aranjarea copiilor pt actvitate,
2.Captarea Furnicuţa ,,Hărnicuta”ii invita pe copii la Expunerea Ascultarea
atentiei centrul de bibliotecă unde le prezintă un sac active
plin cu roade adunate de la Zâna Toamna. observarea