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DE ACTUALIZACIÓN DE EXAMINADORES
DELE A1 y DELE A2 VERSIÓN 2020
CONTENIDOS
I. DELE A1
Lea los tres documentos con atención y consérvelos para su consulta cuando vaya a
participar en una convocatoria. Para la convocatoria recibirá también todo el material
actualizado (Manual de gestión, cronogramas, etc.) en el que se detallará cómo llevar a
cabo la administración de las nuevas pruebas.
- Eliminación de la Tarea 4.
- Escalas nuevas con calificación separada para cada tarea y dos únicas
categorías: Uso de la lengua y Cumplimiento de la tarea. Estas escalas son
también las que se utilizarán a partir de 2020 en el DELE A1 para escolares.
En cuanto a la labor del entrevistador, en general tanto las pautas que afectan a todos
los DELE como las particulares del DELE A1 siguen siendo las mismas. No obstante,
hay una novedad fundamental debido a la inclusión en las escalas de una categoría de
Cumplimiento de la tarea en la que se valora en qué medida el candidato cumple con
los puntos de las instrucciones de cada tarea. Debido a este nuevo criterio, si en las
tareas 1 y 2 el candidato no trata alguno de los puntos de las instrucciones, el
entrevistador debe preguntarle por él para comprobar si el candidato no es capaz de
darle respuesta o su omisión se debía únicamente a un olvido. En la calificación del
Cumplimiento de la tarea de los dos monólogos, tanto el entrevistador como el
Tarea 1. Monólogo
- Advertir al candidato de que empieza el examen.
- Recordar brevemente la estructura de la prueba.
- Buscar la lámina de la Tarea 1 y entregársela al candidato para que le sirva de
apoyo.
- Explicarle las instrucciones de la tarea: debe hablar durante 1-2 minutos y no se
le va a interrumpir. No obstante, el entrevistador ha de tener en cuenta que, si
alguno de los puntos no fuera tratado por el candidato, deberá hacerle las
preguntas necesarias para que trate dichos temas y no sea penalizado en la
calificación de la escala “Cumplimiento de la tarea”.
- Recordarle que puede mirar las notas que haya tomado en la preparación, pero
no leerlas.
- Invitar al candidato a comenzar.
Tarea 2. Monólogo
- Indicar que ha terminado la Tarea 1 y comienza la Tarea 2.
- Preguntar al candidato qué lámina ha elegido y de qué opciones va a hablar.
- Recordarle que debe hablar durante 2-3 minutos y que no se le va a interrumpir.
No obstante, el entrevistador ha de tener en cuenta que, si alguno de los puntos
no fuera tratado por el candidato, deberá hacerle las preguntas necesarias para
que trate dichos temas y no sea penalizado en la calificación de la escala
“Cumplimiento de la tarea”.
- Invitar al candidato a comenzar.
Tarea 3. Interacción
- Indicar al candidato que ha terminado la Tarea 2 y comienza la Tarea 3.
- Explicarle que deberá hablar con el entrevistador durante unos 3-4 minutos.
- Hacerle preguntas de las que se encuentran en el material del examinador.
- Invitar al candidato a que le haga dos preguntas al entrevistador sobre
Realice la actividad en línea Pautas para el entrevistador DELE A1, en la que deberá
escuchar una muestra de una prueba de EIO y contestar a varias preguntas.
Nota importante: En la Tarea 3 de esta muestra (y de las otras muestras del curso) el
candidato no formula al entrevistador las dos preguntas estipuladas debido a que esta
pauta se incorporó con posterioridad a la grabación de la prueba.
- Una del calificador para las dos tareas monológicas (Tarea 1 y Tarea 2) que el
calificador aplica de manera individual a cada tarea.
- Una del calificador para la tarea dialógica (Tarea 3), que es diferente porque los
descriptores valoran también el aspecto de la interacción.
- Una del entrevistador, que se aplica a toda la prueba, no tarea por tarea.
Todas las escalas tienen dos únicas categorías: Uso de la lengua y Cumplimiento de la
tarea. La escala de Uso de la lengua evalúa el repertorio lingüístico del candidato para
desenvolverse con eficacia en las situaciones de comunicación planteadas en la
prueba. Incluye los rasgos que en los antiguos DELE A1 y DELE A2 y actualmente en
los DELE a partir de B1 se dividen en cuatro categorías analíticas. Al ser muy breves las
muestras de los candidatos en algunas de las tareas de los DELE de niveles bajos,
resultaba difícil distinguir en su producción varios aspectos distintos de manera
independiente. Por otro lado, en las sesiones de estandarización se ha logrado una
mayor consistencia en las calificaciones con este sistema. Si bien el cambio en la
herramienta de calificación requiere habituarse a su uso, al cabo de unas cuantas
calificaciones a la mayoría de calificadores les resulta más sencillo.
Como todas las escalas del DELE, las del DELE A1 Versión 2020 tienen 4 bandas de
calificación. Las bandas 0 y 1 corresponden a una calificación de No apto y las bandas
2 y 3 a una calificación de Apto.
Para familiarizarse con los descriptores de las escalas, realice las actividades en línea.
Al finalizar la actividad, podrá descargarse la escala de calificación en un documento
PDF. Tendrá que utilizarla a partir de ahora para todas las actividades.