Fundamentos de

Tecnología de la
Información
Verónica Martínez C.
Periodo Sept 2019 - Feb 2020.
 Acuerdos
Del Docente:
1. Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre
estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores, etc.
2. Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los
esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la Universidad (Misión,
Visión)
3. Cumplir con las obligaciones de estudiantes y docentes para devengar la
inversión que hace el estado Ecuatoriano en favor de los mismos.
4. Asistir a clases siempre y puntualmente dando ejemplo al estudiante para
exigirle igual comportamiento
5. Motivar, estimular y mostrar interés por el aprendizaje significativo de los
estudiantes y evaluar a conciencia y con justicia.
De los Estudiantes:
1. Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre
estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores, etc.
2. Demostrar valores ser honesto, no copiar, no mentir.
3. Firmar toda prueba y trabajo que realizo en conocimiento que no he
copiado de fuentes no permitidas
4. Colaborar con los eventos programados por la institución e identificarme
con la carrera
5. No usar teléfono celular en clase
6. Llegar puntual a clase
7. Entregar sus deberes en el tiempo establecido
8. Ser respetuoso con el docente y compañeros de clase.

De los Estudiantes:
En caso de falta deberá ser justificada con el Director de Carrera para recepción de trabajos máximo hasta la próxima clase y será receptada con menor porcentaje
dependiendo del tipo de eventualidad, tratando de ser justo y equitativo en todo momento con todos los estudiantes.

Criterios de Evaluación Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3

Deberes (Formatos de investigación: Investigación + ejercicios/ejemplos + referencias bibliográficas, presentación y en el tiempo
2 1,5 1
establecido)
Talleres, Control de Lectura, Foros, Participación en clase, entre otros. 2 1,5 1
Laboratorio (Guía Docente + Estudiante entrega solución en formato de investigación) 3 3 3
Proyecto Integrador 2 3 4
Evaluación parcial (escrita individual y/o grupal) 4 4 4
Examen Teórico y Práctico 7 7 7
Total 20 20 20
Descripción de la Asignatura
Los fundamentos de Tecnologías de la Información se encargan de establecer los lineamientos generales del
estudio, diseño, desarrollo, implementación y soporte de la información a través de medios computarizados,
específicamente la aplicación de software y hardware. Permitirá ilustrar el uso de tecnologías de la información
para administrar eficiente y efectivamente un ambiente tecnológico empresarial.

Objetivo de la asignatura
Ser capaces de analizar e identificar problemas de ingeniería, reconocer sus especificaciones, establecer
diferentes métodos de resolución y seleccionar el más adecuado para su solución, teniendo en cuenta los
aspectos éticos, legales, de seguridad y responsabilidad profesional así como también las limitaciones sociales,
de salud humana, medio ambiente, y comerciales aplicables en cada caso.
Como Ingeniero en Tecnologías de la Información serás un profesional de vanguardia, capaz de atender las
necesidades de infraestructura tecnológica de las organizaciones, así como planificar y gestionar las nuevas
tendencias de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para alcanzar los objetivos estratégicos de
una organización.
Sílabo

Trabajar con el sílabo, herramientas tecnológicas que ayuden al desarrollo de enseñanza

aprendizaje.
 Contenido: Unidad
I
1.1 Introducción a los Sistemas de Información 1.6 Tecnologías de la Información y Comunicación
1.1.1 Dato, Información y Conocimiento 1.6.1 La integración Hombre – Máquina
1.1.2 Características de la Información Útil 1.6.2 Gestión de la información.
1.1.3 Valor de la Información 1.6.3 Plataformas tecnológicas
1.1.4 Sistemas de Información 1.7 Adaptabilidad
1.1.5 Sistemas de Información en los Negocios y la Adaptabilidad
Industria 1.8 Profesionalismo (Aprendizaje permanente,
1.1.6 Tecnologías de Información, Aprendizaje Desarrollo profesional,
1.1.7 Retos Globales Ética, Responsabilidad y Propiedad Intelectual).
1.2 Sistemas de Información en las Organizaciones 1.9 Habilidades Interpersonales.
Sistemas de Información en las Organizaciones
1.3 Aseguramiento de la información.
Aseguramiento de la información.
1.4 Modelos de sistemas TI
Modelos de sistemas TI
1.5 Gestión de la complejidad (Abstracción,
Modelado, Mejores Prácticas,
Patrones, Normas, y uso de herramientas adecuadas
y colaboración en
grupo).
1.1 Introducción a los Sistemas de Información
● 1.1.1 Dato, Información y
Conocimiento

https://www.isko.org/cyclo/dikw, http://albertolacalle.com/contenidos_datos.htm
 Dato es un elemento que se genera y almacena el Información son datos que tienen sentido para
momento que ocurre un acontecimiento, elemento que quien lo interpreta y que se encuentran en un
deseamos recordar o transmitir. contexto.
Para reconstruir el acontecimiento es necesario de varios ● Conjunto de datos procesados, que tienen un
datos que permitan reconocer el hecho y el contexto. significado (relevancia, propósito y contexto), por
● Son los primarios a la información, ya que solos son lo tanto son de utilidad para quién debe tomar
irrelevantes. decisiones, al disminuir su incertidumbre.
● Se aplica a los hechos sin forma y sin orden ● Se refiere a los datos que poseen forma,
estructura, orden y organización.
● El dato adquiere carácter de información porque tiene significado para un procesador
● La información es el significado que un procesador le asigna a un dato

✔ Conocimiento es la aplicación inteligente de la Mensaje de datos (concepto jurídico de

información para resolver preguntas, problemas y información)
necesidades. Es toda información almacenada,
✔ El conocimiento es una mezcla de experiencia, procesada y transmitida por medios
valores, información y know-how (saber como) que
sirve como marco para la incorporación de nuevas electrónicos, incluye el Fax y los
experiencias e información, y es útil para la acción. documentos electrónicos. LEY DE
✔ El conocimiento es la informacion abstracta de la COMERCIO ELECTRÓNICO, FIRMAS
realidad. ELECTRÓNICAS Y MENSAJES DE DATOS
● Conocimiento No Cientifico: Ancestral e (Ley No. 2002-67)
empírico.
● Conocimientno Cientifico: Por medio de un
métido científico.
Tácito: Que no se expresa o
no se dice pero se supone o https://slideplayer.es/slide/4589813
se sobreentiende.
/
Procesadores de Información: RESULTADOS
Diferentes tipos de procesadores: • Toma de información
○ Humano (Edad Antigua: Lenguaje, abaco, regla de calculo de oughtred, • Procesa la información
calculadora de pascal. Edad Media: máquinas para procesos de censos EEUU. Edad (algoritmos)
Moderna: Computador) • Entrega resultados de la
○ Electrónico (nuevas TIC (Computador-Procesadores, Hojas de calculo, BD información (Estadística)
(Aplicaciones, sistemas, software, hardware)))
○ Social (organizaciones)
Industria 4.0: Convierte los Datos en Información
● ¿Conocemos la importancia que
tienen los datos de nuestra
organización?
● ¿Qué tenemos: datos o información?
● ¿Sabemos la diferencia entre: «Datos»
e «Información»?
● ¿Qué es la minería de datos?
● ¿Sabes convertir los datos en
información?
● ¿Cómo nos ayudan los datos a tomar
decisiones?
● ¿Cómo influyen los datos en la
Industria 4.0?
Datos vs Información
Desafíos de la Industria 4.0 es convertir
los datos en información oportuna y
relevante para la toma de decisiones.
Los datos son cifras y hechos crudos, sin
analizar, sobre circunstancias puntuales.
Un ejemplo de datos puede ser la
cantidad de piezas producidas en un
periodo de tiempo o el inventario de un
artículo en nuestros almacenes.
La información, en cambio, es el
resultado de haber organizado y/o
analizado los datos de alguna manera
específica y con un propósito.
Ejercicio
● Realizar una BD en una hoja de calculo – Excel y explique las definiciones
expuestas anteriormente.
● Tipos de procesadores de información
● Infografía de las era industrial. (1.0, 2.0…??.)
Sistema internacional de medidas
En un estudio publicado en Science en el año
2011 se pretendía cuantificar la cantidad de
información generada y almacenada en el
mundo. Ese año el CEO de Google, Eric
Schmidt, afirmó que la Humanidad había
creado hasta 2003 una cantidad equivalente
a 5 Exabytes, añadiendo que ahora esta cifra
se generaba en 2 días. Mas ..

ISO 80013 1 Kilobyte es 1024 bits

Un bit es la unidad mínima de información;

y tiene 2 estados: 1 (información) y 0
(ausencia de información).
Cada Clase tiene una máscara de red por defecto:
la Clase A 255.0.0.0,
la Clase B 255.255.0.0,
la Clase C 255.255.255.0.
Al direccionamiento que utiliza la máscara de red por
defecto, se lo denomina “direccionamiento con clase”
(classful addressing).
1.1.2 Características de la Información Útil (VALOR DE INFORMACIÓN)

● La información son datos que tienen significado para quien le interpreta, los datos son
generados y almacenados en diferentes acontecimientos, sociales, económicos, ambientales.
● La información que se genera, y se graba en algún medio (tecnología de la información) es
información formal, existe mucha información que no se captura y almacena, queda como
informal.
● Mucha de la información informal se está formalizando.
- Formal
- La que se genera y es almacenada en una TIC
- No formal
- La que se genera pero no se guarda o almacena

Ejemplos:

https://manuelguerrerocano.com/convierte-los-datos-informacion-util/
Filtros para evaluar los datos de nuestra industria.

Podemos evaluar la información en base a los siguientes cuatro aspectos: calidad,

oportunidad, cantidad y relevancia. Cada uno de ellos aporta garantías para una toma de
decisiones exitosa:
● Calidad: depende del nivel de exactitud, cuanto más exacta es la información. Tanto
mayor es la calidad de la información, mayor será la confianza que aporta en la toma de
decisiones.
● Oportunidad: para tener un control efectivo del proceso productivo se deben aplicar
medidas correctivas antes de que la desviación del plan o la norma sea demasiado
grande. Por lo tanto, la información ofrecida por el sistema debe estar al alcance de la
persona indicada. Se debe tener la información en el momento oportuno, para que se
emprendan las medidas adecuadas.
● Cantidad: no se pueden tomar decisiones exactas y oportunas si no se cuentan con
suficiente información. Del mismo modo, un exceso de información tampoco es
recomendable, pues se podría ocultar información de valor. Como se suele decir, los
extremos son malos. De debe generar la cantidad exacta de información.
● Relevancia: la información debe ser significativa para la toma de decisiones. Por
ejemplo, el gerente de personal no necesita conocer los niveles de inventarios. Es
conveniente segmentar la información para cada unidad funcional o sector y, a la vez,
por cada nivel de la estructura.
En 2007, el 94% de la información se almacenaba en formato digital y se
transmitió 1.9 zettabytes de información (1021 bytes) a través de señales de
televisión, GPS, etc. Esta cifra es equivalente a que todas las personas del
mundo lean 174 periódicos cada día. Mas

Big data
Por su organización
- Estructurada
- La que permite una rápida búsqueda
- No estructurada
- Es una búsqueda secuencial
- El audio de los programas de radio
- ¿Cuántas radios existen en Santo Domingo?
- Grabar un programa de radio, cultural y educativo
- Hacerlo objeto de aprendizaje

- ¿Cómo estructurar información de audio o video?, el audio educativo es

un objeto de aprendizaje (Etiquetar SCORM)
Formas de la información
- Base de datos
- Georeferenciada
- Información 3D
- Interacción en redes sociales
- Documento
- Periódico
- Fotos, imágenes
Que profesiones se afectará por el desarrollo de la IA
- Videos
- Audio https://actualidad.rt.com/actualidad/237209-profesiones-primeros-caer-inteligencia-artifi
cial
- Mensajes cortos
- Mensajes mentales
 Max F. Cohen (2002) analiza algunos aspectos del uso de la información en la
1.1.3 Valor de la Información economía de la información y al igual que Oppenheim, Stevenson & Wilson,
considera que la información es un activo.

La información tiene un gran impacto en la toma de
decisiones. Aunque no tiene valor absoluto, su valor está
relacionado con quién la usa y en la situación de uso.
Ø El valor normativo de la información: Se refiere al
conocimiento a priori o preliminar que tenemos acerca de la
ocurrencia de los eventos los cuales son relevantes para
nuestras decisiones (probabilístico).
Ø El valor realístico de la información: Es el de reconocer
que la información apoya las decisiones. Las acciones tomadas
afectan a los logros de desempeño.
Ø El valor subjetivo de la información: Refleja la impresión
comprendida de la gente para la información.
Ø Beneficios intangibles: Mejora de los procesos de toma
de decisiones; amplía los horizontes de planeación; extiende
las bases de información para la toma de decisiones; facilita
la integración de datos.
La inversión en tecnologías de la información no lleva a
ninguna parte si no va acompañada de una utilización
inteligente de la información que las tecnologías nos
permiten gestionar. El éxito, el retorno de la inversión, en la
aplicación de las tecnologías de la información en una
organización depende de que ayuden a utilizar mejor la
información generada en los procesos. El valor de la
tecnología es, pues, el valor que se deriva del mejor uso de la
información capturada y gestionada con la tecnología.

Ø Beneficios tangibles: Reducción en los niveles de

inventario, en la línea de crédito, en horas-hombre,
incremento de ventas y reducción en los costos de
mantenimiento.
http://fccea.unicauca.edu.co/old/valorinformacion.htm
1.1.4 Sistemas de Información
Un sistema de información (SI) es un conjunto de elementos
orientados al tratamiento y administración
de datos e información, organizados y listos para su uso posterior,
generados para cubrir una necesidad o un objetivo. Dichos
elementos formarán parte de alguna de las siguientes categorías:
• Personas;
• Actividades o técnicas de trabajo;
• Datos;
• Recursos materiales en general [(Papel, lápices, libros,
carpetas, etc. Estas actividades de recolección y
procesamiento de información, eran actividades manuales y
solo con la llegada de la tecnología, (computadoras,
Internet, etc, se han convertido en sistemas con recursos
informáticos y de comunicación).
Sistema de información se entiende como el conjunto de
Tecnologías, procesos, aplicaciones de negocios y software
disponibles para las personas dentro de una organización.
Componente básicos: Un sistema de información debe
cumplir con los siguientes componentes básicos
interactuando entre sí:
• Hardware, equipo físico utilizado para procesar y
almacenar datos,
• Software y los procedimientos utilizados para
transformar y extraer información,
• Los datos que representan las actividades de la
empresa,
• La red que permite compartir recursos
entre computadoras y dispositivos,
• las personas que desarrollan, mantienen y utilizan el
sistema.
Los sistemas de información son una combinación de tres
partes principales: las personas, los procesos del negocio
y los equipos de tecnologías de la información.
 Qué es Sistema de información (SI):
Conjunto de datos que interactúan entre sí con un fin
Componentes de un sistema de información
común.
Los elementos que constituyen un SI se agrupan en las tres
En informática, los sistemas de información ayudan a
dimensiones que abarca el sistema:
administrar, recolectar, recuperar, procesar, almacenar y
• Dimensión organización: forma parte de la estructura de
distribuir información relevante para los procesos
la organización, por ejemplo, las bases de modelos de
fundamentales y las particularidades de cada organización.
negocios o el gerente de diálogo.
Características de un sistema de información • Dimensión personas: fabrican y producen la sinergia
Por la eficiencia que procesa los datos en relación al área de necesaria para que el sistema funcione, por ejemplo, la
acción. Los SI se alimentan de los procesos y herramientas introducción y utilización de las bases de datos.
de estadística, probabilidad, inteligencia de negocio, • Dimensión tecnología: constituye la implementación
producción, marketing, entre otros para llegar a la mejor para la formación de la estructura, por ejemplo, sala de
solución. servidores y sistemas de reserva de energía.
Un SI se destaca por su diseño, facilidad de uso, flexibilidad,
mantenimiento automático de los registros, apoyo en toma
de decisiones críticas y mantener el anonimato en
informaciones no relevantes.
Componentes de un sistema de información
• La entrada: por donde se alimentan los datos,
• El proceso: uso de las herramientas de las áreas
contempladas para relacionar, resumir o concluir,
• La salida: refleja la producción de la información, y
• La retroalimentación: los resultados obtenidos son
ingresados y procesados nuevamente.
https://www.significados.com/sistema-de-informacion/
Tipos de sistemas de información
información según el nivel operacional en que se utilicen. Algunos
de los sistemas más comunes se encuentran a continuación:
Ciclo de vida de un sistema de información
• Investigación preliminar, identificación de
fortalezas y amenazas
• Definición de las necesidades y requerimientos
• Diseño
• Desarrollo y documentación del software
• Pruebas
• Implementación y mantenimiento
• Identificación de debilidades y oportunidades
En la cultura organizacional, existen varios tipos de sistemas de
▪ Para procesamiento de datos nivel operativo, destinado a
procesar grandes volúmenes de información alimentando grandes
bases de datos.
▪ Sistema de expertos o basados en el conocimiento nivel
operativo, selecciona la mejor solución para el problema
presentado.
▪ Para la administración y gerenciales nivel administrativo,
gestiona y elabora informes periódicos.
▪ Para la toma de decisiones nivel estratégico, se destaca por su
diseño y inteligencia que permite una adecuada selección e
implementación de proyectos.
▪ Para ejecutivos - nivel estratégico, analizar datos críticos.
▪ Sistemas funcionales relacionados con los procesos internos de
la organización : forman la base de los sistemas de información
para ejecutivos. Algunas de las más conocidas implementadas
para las necesidades de cada área son:
▪ Sistema de información de marketing (SIM)
▪ Sistema de información de producción (SIP)
▪ Sistema de información financiera (SIF)
▪ Sistema de información de recursos humanos (SIRH)
▪ Sistema de información para directivos (SDD)
▪ Sistema de información geográfica (SIG)
▪ Sistema de información legislativa (SIL)
 1.1.5 Sistemas de Información en los Negocios y la
Industria

● Es necesario un sistema eficaz que ofrezca

múltiples posibilidades, permitiendo acceder a
los datos relevantes de manera frecuente.
● Sistemas de Gestión Empresarial, traducido del
inglés Management Information System, se
refiere al conjunto de aplicaciones que
se utilizan en las empresas para realizar cada
uno de los pasos de la administración de la
misma, desde la producción, pasando por la
logística, hasta la entrega del producto en el
punto de venta. y oportuna.
● Software ERP Enterprise Resource Planning,
que significa “Sistema de planificación de
recursos empresariales”, CRM Customer
Relationship Management, o Gestión de las
relaciones con clientes, Business Intelligent O
Inteligencia de Negocios (BI).

https://tecnologia-informatica.com/sistemas-informacion-empresa/
1.1.6 Tecnologías de Información, Aprendizaje
1.1.6 Tecnologías de Información, Aprendizaje

● El concepto de tecnología de la información refiere al uso de

equipos de telecomunicaciones y computadoras (ordenadores)
para la transmisión, el procesamiento y el almacenamiento de
datos. La noción abarca cuestiones propias de la informática, la
electrónica y las telecomunicaciones.
● Es importante destacar que la idea de tecnología de la información
surgió a mediados del siglo XX. Sin embargo, el ser humano ya
almacenaba, procesaba y transmitía información varios milenios
antes de Cristo. Dichos procesos, por supuesto, eran muy
diferentes a los actuales.
¿Qué es ingeniería? 1. Arte y técnica de aplicar los conocimientos científicos a la invención, diseño,
perfeccionamiento y manejo de nuevos procedimientos en la industria y otros campos de
aplicación científicos.
2. Solución de necesidades y problemas a través del ingenio, la creatividad, técnica y la
innovación, cuando hablamos de innovación nos referimos a ciencia y tecnología.

¿Qué es tecnología?

La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes,
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la
humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser
traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).

Tecnología (Real Academia Española) (57): Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico
del conocimiento científico. En otra acepción, tecnología es el conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales
de un determinado sector o producto.

¿Qué son las TI-C?

En inicio usadas para generar, almacenar Información
 ¿Qué son las TI + 3C?
Son las Tecnologías de la Información
relacionadas son la
Comunicación, las
TeleComunicaciones y el
Conocimiento
 Las Tecnologías de la Información
en un inicio fueron herramientas creadas
para generar, almacenar datos e
Información
Ejemplo de una de las primeras Tecnologías de la Información

Jeroglífico /Egipcios
Las cinco claves
https://www.youtube.com/watch?v=T1TlVg5Oqrw
Inicio 6m fin 11h56
1.1.7 Retos Globales
Realidad Aumentada
Realidad Virtual
Inteligencia Artificial
Deep Learning (Aprendizaje
profundo)

AGRO-TIC
Ciudades Inteligentes
Territorios digitales
Alfabetización digital
Urban Lab - Ciudades
Inteligentes
Rural - Lab Territorios digitales
AGRO TIC / BIO TIC
Realicemos un analisis de este video:
https://www.youtube.com/watch?v=TT0v8rI6MtA
Emprendimiento: https://www.youtube.com/watch?v=SHf7fuTt86Y
Un poco mas: https://www.youtube.com/watch?v=2vo38RUVxZQ

Quien es la emprendedora?
Alfabetización digital
Preguntas 1.1
Pregunta 1.1.1 ¿Qué es tecnología?
Pregunta 1.1.2 ¿Qué es dato, información y conocimiento?
Pregunta 1.1.3 ¿Qué importancia tiene los datos e información?
Pregunta 1.1.4 ¿Los criterios de valor de la información son?
Pregunta 1.1.5 ¿En qué consiste la economía social del conocimiento?
Pregunta 1.1.6 De tres ejemplos de empresas tecnológicas (soluciones) de la
economía social del conocimiento
 Espe Digital
Laboratorio 01 :
- Verificar series y estado del equipos asignado
- Crear un espacio de trabajo en OneNote
- Crear usuario en red Santo Domingo investiga http://www.redisd.org/index.php/es/
- Acceder a su cuenta en el espacio digital de Mi Espe en www.espe.edu.ec
- Acceder su cuenta de correo institucional @espe.edu.ec, verificar su funcionamiento y en caso
de no estar activa, escribir un correo a helpdesk@espe.edu.ec y/o llamar a la extensión 4000
de soporte técnico
- Verificar funcionamiento de aula virtual espe
- Verificar funcionamiento de Seguimiento al Silabo
- Seguir a fanpage de ESPE, e ITIN y Habla Serio tecnología sin misterio
- Revisar servicio de bases de datos científicas
- Revisar que otros servicios digitales dispone la ESPE
- Acceder y actualizar sus datos en documento compartido en Google Drive

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