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FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA DE MECÁNICA ELÉCTRICA

Trabajo Individual N° 2
“Dimensionamiento de una flecha de transmisión”

Por: Mg. Ing. Juan Carlos Vives Garnique


Tutor del Curso

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la elaboración del trabajo correspondiente al
trabajo individual 1, el que deberás leer minuciosamente a fin de desarrollar un caso de falla
estática con el objetivo obtener el resultado de la evaluación de un caso de falla por carga estática
en un eje voladizo.

Datos generales
Asignatura : DISEÑO DE ELEMENTOS DE MÁQUINA
Ciclo académico : 2020 – I
Escuela Profesional : Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica Eléctrica
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 10%

I. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contenidos Evidencia de aprendizaje


Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Diseña y selecciona  Analiza y aplica los TEMA 12:
elementos de máquinas conocimientos y normas 12.1 Diseño de Ejes: -Presentación producto
mediante el desarrollo sobre criterios de selección y académico
Procedimiento según norma
de una metodología diseño de elementos de Trabajo Individual 2:
ASME B106. 1M
basada en el enfoque máquinas atendiendo el Tema: Dimensionamiento
sistémico, aplicando las 12.2 Diseño por carga Cíclica.
comportamiento de éstos 12.3 Diseño por carga crítica. de una flecha de
teorías y normativas transmisión.
con carga estática y variable.
vigentes, valorando la
necesidad de que el
diseño no falle y cumpla Actitudes
las restricciones pre  Emplea el análisis
establecidas matemático aplicado para
demostrando precisión y propiciar un aprendizaje
criterio. significativo.
 Reconoce la importancia del

1
Universidad Señor de Sipán
www.uss.edu.pe/uss
Material didáctico de apoyo al estudiante

papel formativo de las


ciencias físicas y de la
matemática como base en la
ingeniería.
 Desarrolla habilidades y
destrezas como análisis
crítico, deducción,
pensamiento abstracto,
simplificación entre otros.

II. Descripción de la actividad

 Desarrollo del caso utilizando procedimiento según la Norma ASME B106. 1M fundamentado
en criterios de fatiga según el Tema 12.
Deberá ejecutar el cálculo procedimentado con el uso de ecuaciones, diagramas DCL,
diagrama de Momentos, tablas y gráficas, colocando estas en el documento a presentar,
para desarrollar el caso para el diseño de una flecha de transmisión mecánica presentado
en el anexo1.

III. Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

1. Debes realizar un desarrollo estructurado ordenado y procedimentado del caso


presentado.
2. Buscar Bibliografía relacionada con el tema de dimensionamiento de flechas de
transmisión.

Al momento de realizar el trabajo deberás considerar una revisión de documentos de apoyo que te
permitan tener información clara y precisa.

IV. Estructura básica del producto académico


Para la presentación del Informe será en una hoja en manuscrito o digitalizado, pegando las gráficas
y tablas (formato .pdf) utilizadas teniendo en cuenta la siguiente estructura:

 Carátula

 Logotipo oficial y actual de la USS


 Nombre de la facultad y escuela
 Título del Informe: “Dimensionamiento de flechas de transmisión mecánica”
 Autores: Apellidos y nombres de los estudiantes (4 integrantes máximo)
 Curso:
 Docente:
Material didáctico de apoyo al estudiante

 Pimentel, Perú - 2020

 Resumen: En esta parte del informe se presenta de forma breve (no más de 100 palabras,
ni menos de 50) en que consiste el trabajo y los aspectos fundamentales de su contenido.

 Introducción: Es la sección donde se presenta: Breve información sobre falla estática


(importancia, teorías de predicción, etc).

 Procedimiento de desarrollo: En esta sección se presenta el diseño final que tendrá la


solución a la necesidad o problemática planteada. (Mostrar bosquejo), definiendo su
funcionamiento y ventajas.

 Resultados: En esta sección se presenta el diseño final que tendrá la solución a la necesidad
o problemática planteada. (Mostrar bosquejo), definiendo su funcionamiento y ventajas.

 Conclusiones: Aquí se describe tus apreciaciones finales sobre el trabajo realizado, donde
también se podrá incluir sugerencias para mejorar el diseño.

 Referencias: Es la relación de documentos físicos o virtuales citados revisados durante el


desarrollo del trabajo (cite a los autores en las secciones anteriores). Para su redacción se
debe emplear el sistema APA versión 6.

V. Características formales del trabajo

 El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual opción Actividades Obligatorias en
Presentación PA2.
 A su vez, el trabajo deberá ser presentado en la última clase de la semana 8 (6 junio).

VI. Insumos o recursos tecnológicos a emplear


Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
- Revisa la Sesión 12.
VII. Criterios e indicadores de evaluación
Para la evaluación del trabajo, se tendrá en cuenta los siguientes criterios según rúbrica:

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y
referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria)
Material didáctico de apoyo al estudiante

ANEXO:

Caso:
Se requiere dimensionar la flecha de transmisión mecánica (D1 a D5) considerando un
acero estirado en frío (debe elegir un material), considerando que la consigna es
dimensionar una flecha para transmitir potencia desde un motor eléctrico que entrega 5 hp
@ 1750 rpm, hasta un eje de salida que moverá un molino de martillos que debe girar a
100 rpm; para ello se requiere un eje intermedio que permita realizar dos etapas de
transmisión. A la entrada de la flecha se utilizará una polea trapezoidal de 9 pulgadas de
diámetro (Pd= 228 mm) y a la salida del mismo se pondrá un piñón de 13 dientes (Pd= 44,5
mm). La velocidad de giro de estos elementos (polea y piñón) es de 400 rpm. Considerar un
análisis de fatiga suponiendo momentos flectores alternantes y momento torsor constante
uniforme. Use el criterio más conservador.

60º

Fig. 1: Detalle de la flecha de transmisión.

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