INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL CRIOLLO

Sede: Principal Criollo Área: Lengua Castellana Grado: Cuarto

Docente: Francy Inés Sánchez Rodríguez
Celular: 3203012079 Correo electrónico: Francy.saro°gmail.com

Objetivo de la actividad: Recursos que puedes necesitar: Fecha de entrega al docente:

Motivar al estudiante a resolver de Cuaderno, lapiceros, guía de 8 de junio de 2020
forma creativa las actividades para aprendizaje. Forma de entrega: Por medio de fotos de
desarrollar un mejor aprendizaje. las actividades al WhatsApp de la docente.

Lee y copia el siguiente contenido en el cuaderno

TEMA: SUSTANTIVO, CLASES DE SUSTANTIVOS

El sustantivo es conocido también como el nombre, es una categoría
gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objeto.

Clases de sustantivos
 Actividades en el cuaderno

1. Escribe un nombre propio para los siguientes sustantivos comunes.

Músico: ________________ País: _____________________ Ciudad: _____________________ Río: _______________
Cantante: ______________ Colegio: __________________ Almacén: ___________________ Niño: ______________

2. Subraya con rojo los sustantivos abstractos y con azul los concretos.
Belleza Hogar Cacerola Visión Amigo
Voluntad Televisor Camiseta País Rosa
Amistad Animal Imaginación Casa Calle
Pájaro Reflejo Caja Perro Tristeza

lee y escribe el siguiente contenido en el cuaderno

TEMA: LA HISTORIETA

Una historieta es un relato dibujado que se desarrolla en varios cuadros llamados viñetas, tiene PERSONAJES, LUGARES, Y
SITUACIONES, pero estas no se describen con palabras sino con dibujos.
Los diálogos de personajes, se representan con textos, se representan con globos que señalan con la punta al personaje que habla y los
sonidos de los objetos con expresiones o signos como CRASHH!. ¡PUMM!, ZZZZZ, a estos se llama onomatopeyas.

EJEMPLOS DE HISTORIETAS

Actividades en el cuaderno
1. Recorta y pega los ejemplos de historietas
2. Colorea y crea tu propia historieta (Recorta y pega)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL CRIOLLO
Sede: Área: Lengua Castellana Grado: Cuarto
Docente:
Datos de contacto del docente: Celular: Correo electrónico:

3. Realiza una historieta, recuerda incluir globos, viñetas, diálogos, personajes, lugares, situaciones.

Lee y escribe el siguiente contenido en el cuaderno

TEMA: El MITO Y LA LEYENDA

El mito es un relato que intenta explicar un misterio de la realidad y que está asociado generalmente a las creencias y ritos de un
pueblo. La leyenda no pretende explicar lo sobrenatural pues es un relato que resalta alguna característica o atributo de un pueblo,
ciudad o región a partir de personajes y hechos reales.

Con los mitos, las culturas buscan dar una explicación a los fenómenos que les parecen incomprensibles, como los cambios en la
naturaleza, el origen del mundo y de los seres, el destino, el amor, la guerra y la paz. Las leyendas, cuentan sucesos maravillosos,
que, en parte se originan en hechos verdaderos a los cuales se les agregan elementos fantásticos.

Actividades en el cuaderno
1. Después de leer el mito y la leyenda, escribe el título y elabora sus respectivos dibujos.

Mito - la Misteriosa Luna Llena

Una noche de luna llena una pareja encuentra a un perro estaba todo lastimado y decidieron llevárselo a su
casa para curarlo, el hombre se quitó el cinturón y se lo colocó al perro en el cuello, la mujer comienza a
limpiar las heridas que tiene el perro, al agacharse el perro ve una cruz que tiene la mujer en su cuello y de
inmediato el perro comienza a morderla y corre por toda la casa. El perro se lanza por una ventana sin saber
que están en el piso 13 de un edificio, la pareja queda sorprendida y evita asomarse a la ventana ya que
sabían que el perro moriría.

El día siguiente se presenta un agente de la policía en su casa, el agente le pregunta si escuchó un ruido
extraño la noche anterior, ellos dijeron que no, el policía dice: “encontramos un enano corriendo por la calle
desnudo y con un cinturón en el cuello”. A partir de ahí nadie sabe que sucedió con el perro y con el enano.

LEYENDA – LA LLORONA
La Llorona es una leyenda de origen latinoamericano, especialmente popular en México. La versión
más difundida cuenta la historia de una mujer que había sufrido el rechazo de su marido, y ella, en
señal de despecho, asesinó a sus hijos. La culpa la hace regresar por las madrugadas en la forma
de un fantasma que grita “¡Ay mis hijos!”.

2. Con ayuda de tus padres; escribe en tu cuaderno una leyenda y un mito que ellos conozcan y elabora sus respectivos dibujos.

lee y escribe el siguiente contenido en el cuaderno

TEMA: LA BIOGRAFIA

Una biografía es la historia de una persona narrada en un texto más o menos breve y consistente desde su nacimiento hasta su muerte,
dando detalles sobre hechos, logros, fracasos y otros aspectos significativos que quieran destacarse del individuo en cuestión.

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 Actividades en el cuaderno

1. Lee la biografía de Benito Juárez, las partes de la biografía y los pasos. Recorta y pega dicha información en el cuaderno.
2. Elabora y escribe tu propia biografía.

3. Escribe en tu cuaderno la biografía de una persona que creas importante para ti y tu familia.

Lee y escribe el siguiente contenido en el cuaderno

TEMA: EL DOCUMENTO DE IDENTIDAD

Actividad en el cuaderno

1. Dibuja la imagen de un documento de identidad de

un familiar.

2. Escribe: Fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, nombre de

sus padres y su nombre completo.

3. Realiza un cuento corto sobre mi identidad “QUIEN SOY YO”,

realiza su dibujo.