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SOLUCIÓN DE CASO

DE ESTUDIO
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[TÍTULO DEL Ing. Marisol


Naranjo-Mantilla.
Docente de la Carrera

DOCUMENTO] de Ing. Industrial - UTI

PROYECTO FORMATIVO: __________


NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________
NIVEL: ___________
PERIODO ACADÉMICO: ___________
TITULO
El título debe ser ajustado acorde al tema de análisis.

INTRODUCCIÓN
Se parte realizando una presentación del tema, interés de la problemática, objetivos básicos y breve
avance de contenidos, lo cual permitirá al lector continuar con su lectura.

CONTEXTO
Argumentar la importancia del desarrollo del caso de estudio que se va a desarrollar, ubicándole en
el ámbito de resolución y sus características.

METODOLOGÍA
Explicación clara de los métodos utilizados en la resolución del caso, tales como investigación
bibliográfica, resolución, análisis y discusión. Debe tener coherencia, secuencia y sentido práctico a
todas las actividades que se emprenden para buscar la solución al caso de estudio.

RESULTADOS OBTENIDOS
Describir de forma clara y sistemática, basándose en la metodología y en relación a los objetivos.
Incluir las tablas, cálculos y figuras realizadas (de ser el caso, con el título respectivo y enumeración).

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS


Explicación de los aspectos innovadores, retos encontrados y abordados durante la solución del caso
de estudio. Incluirá además la información encontrada en la solución del caso de estudio,
presentación con datos cualitativos y cuantitativos en figuras, tablas, etc. Cuestionamiento sobre:
causas del problema; consecuencias del problema; solución al problema; si el problema sucede en
otro lugar por qué o qué consecuencias tiene; si el problema o asunto actual sucedía antes, o si
el problema o asunto pasado sucede hoy en día.

CONCLUSIONES
En base a los objetivos planteados, cumplimiento o no estos y la forma en que se cumplieron.

BIBLIOGRAFÍA
Con NORMA APA, 6ta. o 7ma. Edición.

ANEXOS
Incluir diseños, planos, diagramas, formatos, cuadro de costos, evidencias del desarrollo del caso de
estudio (fotografías, videos) etc.

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