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PROGRAMA ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO

PREGUNTA DINAMIZADORA

JUAN PABLO RAMOS WALTEROS

NOMBRE ESTUDIANTE

PROFESOR

LUIS CARLOS CÁRDENAS ORTIZ

FECHA, MAYO DE 2020


INTRODUCCIÓN

El objetivo de estas preguntas dinamizadoras es dar a conocer que tan útil son los
procesos creativos e innovadores para el surgimiento de un proyecto nuevo, en el
emprendimiento de del negocio, cuáles son esas acciones que debemos tener en cuenta para
el inicio del mismo y qué técnicas serán las más recomendadas a seguir.
PREGUNTA DINAMIZADORA UNIDAD 2

Pregunta 1: ¿Cuáles son las actividades que integran el proceso de creatividad e


innovación?

Pregunta 2: Teniendo en cuenta los conceptos aprendidos en la unidad, para que un


negocio genere valor, ¿Qué acciones debe realizar? De dos ejemplos contextuales
teniendo en cuenta la situación y entorno actual frente a la pandemia del COVID-19.

Pregunta 3: Partiendo de los conocimientos adquiridos y en las revisiones


bibliográficas, mencione y explique una técnica para la generación de ideas.

SOLUCIÓN:

Pregunta 1: ¿Cuáles son las actividades que integran el proceso de creatividad e


innovación?. Las actividades que integran el proceso de creatividad son:

1) Desarrollar sesiones de trabajo con los colaboradores haciendo uso de la técnica de


tormenta de ideas como estrategia creativa.
2) Eliminar todos los factores que puedan interferir con el normal desempeño de los
colaboradores en la generación de ideas.
3) Utilizar técnicas de relajación o meditación que ayuden a despertar la imaginación,
y por ende los actos creativos.
4) No conformarse con pequeños logros, ni con ideas poco creativas, buscar siempre
esforzarse por encontrar las mejores.
5) Establecer plazos cortos en la medida de lo posible y analizar permanentemente los
resultados, volviendo a intentarlo.
6) Tener siempre en mente lo que se desea obtener, volviendo a repetirlo, ejercitando
la sagacidad.
La innovación es un cambio en algo ya existente, introduciendo novedades en el mismo;
se da por la necesidad de incorporar conceptos, de carácter técnico, comercial o artístico,
adecuando algo a las necesidades y peticiones del mercado.

Pregunta 2: : Teniendo en cuenta los conceptos aprendidos en la unidad, para que


un negocio genere valor, ¿Qué acciones debe realizar? De dos ejemplos contextuales
teniendo en cuenta la situación y entorno actual frente a la pandemia del COVID-19.

Según lo aprendido, para que un negocio genere valor: debemos emprender con
una idea de negocio innovadora, conocer si el mercado está preparado para asumir los
precios mínimos necesarios para que la idea sea rentable, qué valor aproximado de mercado
tienen, y con qué competidores nos vamos a encontrar. En resumidas cuentas que sea
viable económicamente, esté adecuado al mercado y sus necesidades y técnicamente
viable, que la tecnología del momento se pueda utilizar.

Ejemplo 1:

Por la situación que actualmente atraviesa el mundo entero, emprender negocios y crear
empresas de productos de aseo en este momento es muy viable es muy acertado y seguro
que la fabricación y distribución de estos productos se venderán, entre ellos desinfectantes
para exteriores e interiores, limpiapisos, desengrasantes y otros.

Ejemplo 2:

En el área cosmética la fabricación de gel antibacterial para uso de limpieza de manos y


alcohol desinfectante para hospitales, clínicas, empresas, bancos, centros comerciales,
supermercados y otros. Por un largo periodo de tiempo son productos que generan
demasiada demanda y pocas empresas están dedicadas a este mercado debido a los
permisos sanitarios con los que se debe cumplir para la fabricación de estos productos.
Pregunta 3: Partiendo de los conocimientos adquiridos y en las revisiones
bibliográficas, mencione y explique una técnica para la generación de ideas.

La técnica con la que debemos iniciar una idea es: El análisis de la idea, que
consiste en la especificación de uso y las nuevas aplicaciones. Tenemos la idea X
esta idea la debemos conocer a profundidad; qué es, cómo es, para qué nos sirve, a
qué tipo de mercado está dirigido, que tan aplicable y funcional es. Todo este
proceso al final lo confirmamos con una encuesta la cual nos ayudara a tener un
conocimiento mas profundo de lo que el mercado quiere y qué tan viable es la idea a
realizar.
Referencias Bibliográficas

Corporación Universitaria de Asturias (S.F). Recuperado de U.ASTURIAS:


https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/emprendimiento/unidad3_pdf3.pdf

Corporación Universitaria de Asturias (S.F). de U.ASTURIAS:


https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/emprendimiento/unidad2_pdf1.pdf

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