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MARIA MEDINA
“SER MEDINISTA ES UN ORGULLO Y UN HONOR
TEMATICAS DESEMPEÑOS
1. Future: Be Going to 1. Conoce vocabulario básico de su nivel.
2. Modals verbs 2. Hace planes futuros.
3. Animals, body parts, hobbies and sickness. 3. Reconoce el uso de cada verbo modal.
4. Writing and reading comprehension 4. Lee, entiende y escribe sobre el contenido de un texto simple.
CRITERIOS DE EVALUACION
1. Entrega y estado de la guía (Completa o incompleta),
2. Comprensión y Claridad en las actividades desarrolladas.
3. Presentación de la guía (orden y letra clara)
4. Puntualidad
Haz la hoja de marca del Segundo Trimestre en el cuaderno de inglés. (SECOND TERM)
Escribe los temas, desempeños y criterios de evaluación en el cuaderno del segundo trimestre.
Puedes consultar libros, diccionarios o internet para mayor comprensión de los temas que se trabajaran en
este trimestre.
Fecha de desarrollo de la guía: Julio 21 - 31
Ahora, copia la siguiente información en el cuaderno sobre la explicación del futuro próximo con el Be GOING TO.
La construcción be going to en español equivale a ir a hacer algo. Esta estructura se utiliza para referirnos a acciones
que se llevarán a cabo en el futuro.
I am COOK Am not
Questions I COOK
SEE
SEE
HE CLEAN
Going to CLEAN
SHE is BE HE Going to
Are you going to study? BE
IT SHE Is not
Yes, I am.
IT
LOOK LOOK
YOU Is Angela going to swim?
WE are YOU
WORK No, she isn´t.
THEY WE Aren’t WORK
THEY
ACTIVITY 1
Look at the pictures and write sentences using Be GOING TO. (Mira los dibujos y escribe oraciones sobre
lo que ellos van a hacer mañana.) utiliza verb to be + going to + Verbo.
2 3
1
5 6
4
7
8 9
ACTIVITY 2
Now ask your family what are they going to do… (Pregúntale a varios miembros de tu familia
qué van hacer en los próximos días)
Tomorrow
Next weekend
Next Monday
Next year
I.E.D. MARIA MEDINA
“SER MEDINISTA ES UN ORGULLO Y UN HONOR
ACTIVITY 3
Read Marisa’s postcard to her friend Lisa from England. Complete the postcard with the be
going to form of the verbs from the box. (Lea la postal de Marisa a su amiga Lisa y complete
los espacios faltantes con el verb to be + going to y los verbos dados en la siguiente tabla).
Dear Lisa,
Love,
Marisa