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UNIVERSIDAD REGIONAL AMAZONICA IKIAM

Nombre: Silvana Morocho


Geología
Desarrollar las siguientes preguntas:

1.Enumere las siete placas tectónicas más grandes.

• Placa Africana

La placa africana cuenta con un área de 61 300 000 km² (61,3 millones de km²). La mayor
parte del continente africano está en la placa africana, aunque también incluye partes
importantes de los océanos Índico y Atlántico. Todos los límites de la placa Africana son
muy divergentes, excepto el que tiene con la placa Euroasiática. El movimiento de la placa
africana es de 2,15 centímetros al año aproximadamente, hacia el Norte (Huesca,2015).

• Placa Antártica.

Cubre la Antártida y se extiende hacia fuera, debajo de los océanos circundantes, abarcando
casi 17 millones de kilómetros cuadrados.

• Placa Australiana o Britneisa.

Se extiende desde la frontera de la India con China y Nepal, abarcando el subcontinente


indio.

• Placa Euroasiática.

Tiene un área estimada de 67 800 000 km² (67 millones de km²). Una característica
geológica importante de esta placa son las cordilleras del Himalaya, resultado de la colisión
con la placa India. La placa euroasiática es geológicamente activa, con volcanes y
terremotos frecuentes (Huesca,2015).

• Placa Norteamericana.

La placa norteamericana es la segunda placa tectónica más grande del mundo con un área
aproximada de 75 900 000 km² (75 millones de km²). Está constituida en su mayor parte
por corteza continental. La corteza continental está formada por la mayor parte de América
del Norte, Cuba, Bahamas y de Islandia y Groenlandia (Huesca,2015).

• Placa del Pacífico. 103 300 000 km²

Se encuentra debajo del océano Pacífico. La mayor parte de ella es una corteza oceánica
excepto en Nueva Zelanda y ciertas partes de California. La placa del Pacífico dio lugar al
archipiélago de Hawái. Justo ahí, se encuentra el Anillo de Fuego, un área en el fondo del
océano Pacífico donde la actividad volcánica y sísmica es más activa (Huesca,2015).

• Placa Sudamericana.

La placa africana cuenta con un área de 61 300 000 km² (61,3 millones de km²). La mayor
parte del continente africano está en la placa africana, aunque también incluye partes
importantes de los océanos Índico y Atlántico. La placa sudamericana llega a moverse hasta
21 milímetros por año en alguna de sus zonas (Huesca,2015).

2. Enumere los tres tipos de límites de las placas y describa cada uno de los tipos de
movimientos que ocurren en esas zonas.

• Límites divergentes (Movimiento de separación)

Cuando el movimiento de las placas es de separación, se crea un "hueco" en la litosfera,


aprovechado por rocas magmáticas para generar nueva corteza oceánica. También se
denominan zonas de Dorsal o límites constructivos.

• Límites convergentes (Movimiento de aproximación)

Una de las placas (la más densa) se introduce bajo la otra en un proceso que se denomina
subducción. A estos límites también se denominan fosas, zonas de subducción y límites
destructivos. Presentan intensa sismicidad y vulcanismo.

• Límites transformantes (Movimiento paralelo)

Existen zonas donde el movimiento de las placas es paralelo y de sentido contrario. Son
conocidos también por zonas de falla transformante. Presentan una intensa sismicidad.

3. ¿Por qué la litosfera oceánica se subduce, mientras que la litosfera continental no?

La litosfera oceánica se introduce bajo la litosfera continental, es decir que ocurre una
subducción, la litosfera continental se caracteriza por ser más gruesa y menos densa, por
eso, que en ella no ocurre una subducción. Un ejemplo de ello se da en la costa pacífica de
Sudamérica. (Tarbuck y Lutgens, 2005)

4. ¿Cuál fue las evidencias más convincentes que se presentó, para apoyar los conceptos de
la deriva continental y la expansión del fondo oceánico?

• .El Paleomagnetismo fue la evidencia mas convincente que se presentó para apoyar
los conceptos de la deriva continental y la expansión de fondo oceánico (Tarbuck y
Lutgens, 2005).
• Paleomagnetismo: alteraciones en los valores de la intensidad del campo magnético
terrestre, producto del magnetismo propio de algunas rocas que se encuentran en la
corteza terrestre (Tarbuck y Lutgens, 2005).

• Expansión del fondo oceánico: Harry Hess propuso que la ascensión del material
del manto a lo largo del sistema de dorsales centrooceánicas creaba nuevos fondos
oceánicos. El movimiento de convección del material del manto transporta el fondo
oceánico de una manera parecida a como se mueve una cinta transportadora hasta
las fosas submarinas, donde el fondo oceánico desciende al manto. (Tarbuck y
Lutgens, 2005)

5. ¿Por qué es importante conocer la tectónica de placas?

La teoría de la tectónica de placas se basa en dos aportaciones distintas:


La deriva continental propuesta por el científico Alfred Lothar Wegener y la expansión del
fondo oceánico, un propuesta explicativa del geólogo Harry Hammond Hess.
La combinación de ambas supuso una nueva concepción de las placas terrestres y gracias a
estos aportes podemos conocer los movimientos sísmicos provocados por un terremoto, la
erupción de un volcán o ciertos fenómenos del clima tienen una relación directa con la
estructura geológica del interior de la Tierra. Para conocer este tipo de fenómenos es
necesario comprender una teoría científica, la teoría de la tectónica de placas.

6. ¿Cuál es el mecanismo que hace que las placas tectónicas se movilicen?

• El flujo convectivo del manto rocoso de 2.900kilómetros de espesor (donde las


rocas calientes y flotantes ascienden y el material más frío y denso se hunde) es la
fuerza impulsora subyacente que provoca el movimiento de las placas. (Tarbuck y
Lutgens, 2005)

• La convección del manto y la tectónica de placas forman parte del mismo sistema.
Las placas oceánicas en subducción conducen la porción fría de la corriente de
convección que se mueve hacia abajo, mientras el afloramiento somero de rocas
calientes a lo largo de las dorsales oceánicas y las plumas calientes del manto son la
rama de flujo ascendente del mecanismo convectivo. (Tarbuck y Lutgens, 2005)

• Los movimientos lentos de las placas terrestres y el manto son dirigidos, en última
instancia, por la distribución desigual del calor en el interior de la Tierra. Además,
esta corriente es el mecanismo que transmite el calor del núcleo de la Tierra y lo
hace ascender a través del manto. (Tarbuck y Lutgens, 2005)

7. ¿Cuál es su opinión acerca de la posición de las placas tectónicas en el futuro?

La teoría de las placas nos dice que estas no son estáticas, sino móviles debido a la presión
de magma caliente generado desde el núcleo y a la fuerza de gravedad. La actividad
volcánica, terremotos y las cadenas montañosas, son manifestaciones de las interacciones
que ocurren entre ellas. Desde la Pangea hasta nuestra actualidad las placas sean
mantenido en movimiento y esto seguirá así hasta el final del Planeta, ya que son
interacciones entre placas. De hecho, cada año se registran desplazamientos de las siete
placas tectónicas mayores y de las diez menores. Con respecto a la posición volvemos a ser
un super continente.

8. La imagen adjunta indica lo que ha ido sucediendo con Pangea, desde que inició su
fracturamiento. Describa lo sucedido en cada etapa hasta la actualidad.
B: Cretácico Inferior
Gondwana se fragmentó abriendo el Océano Atlántico Sur, a medida que Sudamérica
comenzó a moverse hacia el oeste, alejándose de África, también la India comenzó a
moverse hacia el norte, hacia Eurasia, en tanto que Nueva Zelanda, Nueva Caledonia y el
resto de Zelandia comenzaron a separarse de Australia, moviéndose hacia el este hacia el
Pacífico, abriendo el Mar de Coral y el Mar de Tasmania. (Mancheno, 2015)
C: Cretácico Superior
La placa Ibérica estaba limitada al Oeste por el margen continental pasivo del Atlántico, al
Este por la litosfera oceánica del Tethys y al Sur y Norte por mares más o menos
profundos. Desde el Este del Mar de Tethys una pequeña placa tectónica (Mancheno,
2015).
D: Eoceno
Comenzó hace unos 56 millones de años y termina hace unos 34 millones de años. Durante
esta época se formaron algunas de las cordilleras más significativas del mundo, como los
Alpes o el Himalaya (Mancheno, 2015).
E: Neógeno
Termina de formarse los macizos alpinos, las cadenas montañosas que conforman
actualmente los relieves más acusados de Iberia, Pirineos, Cordillera Bética, Cordillera
Cantábrica, Sistema Ibérico y Cordillera Costero-Catalana (Mancheno, 2015).
F: Los continentes guarda una relación aproximada con las placas tectónicas continentales,
por lo que Europa y Asia forman un solo continente denominado Eurasia y en cambio
América está dividida en dos continentes (América del Norte y América del Sur)
(Mancheno, 2015).
9. Explique la siguiente imagen.
Las corrientes de convectivas se producen por diferencias de temperatura y densidad, de
manera que los materiales más calientes pesan menos y ascienden y los materiales más
fríos, son más densos y pesados y descienden. Por las corrientes convectivas sale el magma,
y a medida que va saliendo también la corteza oceánica se va alejando, la roca que se formó
se va alejado de la parte central y en algún momento las rocas van a colisionar con el
continente, esa colisión sucede debido la placa oceánica se dirige al continente, entonces la
corteza oceánica por la densidad se va a introducir por debajo de la corteza continental , y
el resultado va hacer que la roca se funde por las altas temperaturas que existe en esa
profundidad y también el rozamiento de estas dos placas provocan los sismos y con el paso
del tiempo la roca fundida va a ascender porque tiene menor densidad y se ubica cerca de la
superficie en una cámara magmática, sube a través de las fracturas, fallas geológicas que
como resultado final da el volcanismo.

Referencias
• Binéfar-Huesca (2015) La Tierra: composición, estructura y origen.Obtenido de
http://iesbinef.educa.aragon.es/departam/webinsti/bach/biogeo1/ap1tierr.pdf

• Mancheno, D. (5 de Julio de 2015). GeoDiversidad. Obtenido de


http://www.geodiversidad.es/geologia-de-iberia/evolucion-deiberia/fragmentacion-de-
pangea.

• Tarbuck, E.J. y Lutgens, F.K. (2005): Ciencias de la Tierra: Una introducción a la Geología
física. 8ª ed. 710 pp. Pearson Prentice Hall.

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