Curso É tica Personal, Social y Profesional PUCE 2017 Johannes G.

Demon

Apellido: Damián Nombre: Andreína Carrera que sigues: Ingeniería Civil

Tarea 1.1 Introducción, Ética Preguntas.

Pregunta 1
¿Cómo definirás tú la ética?
En lo personal se me hace difícil el definirla debido a que, en mi campo, aunque siempre se habla
que los proyectos se deben hacer con ética y transparencia nunca se la ha definido en sí un
concepto.
Para definirla se recurre a Filosofía que se asegura que la ética: “[…] es un tipo de saber que
intenta construirse racionalmente, utilizando para ello el rigor conceptual y los métodos de
análisis y explicación propios de la Filosofía” [ CITATION Cor01 \l 12298 ]. Siendo este tipo de saber
práctico debido a que este es una normativa que establece las acciones que deberíamos hacer
para vivir de una manera buena y justa.
Los autores Cortina & Martínez (2001) definen que la moral se la puede ver desde distintas
perspectivas, como sustantivo y adjetivo, en el que se estable que como sustantivo al código de
normas de comportamiento personal mientras que como adjetivo en el que generalmente se lo
utiliza para referirse a la ética.
Entonces personalmente a la ética se la puede definir como un conjunto de principios o normas
que pertenecen a un grupo definido y que nos establece como comportarnos en el lugar donde
nos desarrollamos y la moral es ese mismo conjunto de principios o normas pero propios, es decir,
que son reglas que se han ido formando a lo largo de las vivencias, espiritualidad, costumbres,
tradiciones, cultura, religión de cada uno y la reflexión de la ética que así mismo nos permiten
actuar y emitir un juicio de valor hacia las acciones del resto de personas.
Pregunta 2
¿Qué dimensiones de la vida humana pertenecen al campo de la ética?
Una dimensión del ser humano “comprenden todos aquellos ámbitos que encierran las
potencialidades propias de los hombres y mujeres” [ CITATION Rod \l 12298 ]. Las dimensiones del
alma según Miguel Martínez en su publicación Dimensiones Básicas de un Desarrollo Humano
Integral (2009) define que las dimensiones son: neurofisiológico, cognitivo, social, ético,
vocacional. Daniel Hernández en su publicación Educación: una visión desde las dimensiones del
ser humano y la vida (2015) establecen que el ser humano requiere desarrollar cinco dimensiones
para su desarrollo integral que son: biológica, mental, espiritual, social y comunicación. Para los
educadores que se encargan de analizar el desarrollo integral de los niños en sus primeros años de
vida definen que las dimensiones son: física, cognitiva, emocional, espiritual, social, comunicativo,
estética y ética.
La ética puede intervenir de diferente manera en cada uno de las dimensiones básicas del ser
humano debido a que en cada una interviene de distinta manera, para corroborar esto se presenta
una breve descripción de cada una de las dimensiones básicas que se puede definir.
La dimensión física, biológica o neurofisiológica se refiere en las más simples palabras al cuidado
del cuerpo humano, a conservar una dieta adecuada, un aseo, es decir, se busca un “cuerpo sano”.
Este cuidado viene de la razón de cada uno, es decir, viene de cada uno que dependería de
 Curso É tica Personal, Social y Profesional PUCE 2017 Johannes G. Demon

experiencia de cada uno. Por ejemplo, las costumbres alimenticias tanto de un país
centroamericano no serán las mismas que las de un pueblo en Asia, cada uno tiene su manera
adecuada de alimentarse y es aquí donde entra la ética en este campo. Porque la ética al ser un
conjunto de normativas que son pertenecientes a un lugar, grupo social harán que el ser que haya
aprendido desde sus inicios estas normas las aplique en su vida desde sus primeros años hasta
convertirlos así en una costumbre y que cuando salga de su lugar de confort juzgue las costumbres
ajenas a él.
Por tanto, la ética entra en todas las dimensiones mencionadas cada una enfocada a su manera,
pero las decisiones, costumbres, tradiciones que se aplicarán para el desarrollo integral del ser
humano en las dimensiones hacen que la ética pertenezca a cada una de las dimensiones.
Pregunta 3
¿De qué tipo de conocimiento estamos hablando cuando tratamos de la ética?
Una ciencia en sí responde al método científico, es decir, que tiene un procedimiento que
involucra una hipótesis (supuesto) que mediante leyes o técnicas estandarizadas pueden ser
corroboradas y con ello obtener una respuesta exacta. Ahora la ciencia como la física, matemática,
química y otras más fueron comprobadas y desarrolladas para establecer teorías que permiten
comprobar otros fenómenos. La técnica nace de experimentación, de la prueba y error, en el que
se establecen normas de qué hacer y cómo aplicarlas para final obtener un resultado que se
encuentra establecido dentro de parámetros o indicadores.
Ahora la ética podría pertenecer a la técnica ya que son normas que se obtienen de las
experiencias, pero nada ni nadie nos dice como aplicarlas en que momento o situaciones y
tampoco se establece un resultado final que puede ser predicho. Por tanto, la ética se puede decir
que pertenece a un conocimiento de vivencia personal que se va construyendo a partir de el
desarrollo de cada persona, la experiencia que ha obtenido a lo largo de su vida y hasta por el
juicio de las acciones de los otros.
Pregunta 4
¿Qué seguridad tenemos que el otro nos tratara como le tratamos a él/ ella: supongamos: con
gentileza, bondad, ¿benevolencia?
Es tan improbable que la persona no responda como uno espera, pero al mismo tiempo es
probable que la respuesta sea tan buena o mejor de la que esperamos. La seguridad de la
respuesta nace de las normas de comportamiento y valores que la otra persona, pero como
podemos estar seguro de su buena respuesta se basa en cuan bien conozcamos a la otra persona
sobre todo su comportamiento. Si es un amigo que conocemos de toda una vida sabremos que nos
tratará con gentiliza, bondad. Otro ejemplo se puede dar con un compañero nuevo de clases
tenemos menos incertidumbre que con el amigo de toda una vida, pero sabemos que por estar en
una misma clase el entorno hace que me de una certeza de que el trato será de igual manera que
tal vez no será excelente, pero si de una buena manera. Ahora otra variable se ha involucrado que
es el lugar en el que ocurre la interacción por ejemplo si trato con una persona en el transporte
público la seguridad de que nos trate de buena manera es entre media a poca, pero del mismo
ejemplo que a esta persona se le haya caído un billete y uno se le devuelve la seguridad de que nos
trata de buena manera sube de media a buena. Por tanto, otra variable se ha involucrado que es la
de la situación.
 Curso É tica Personal, Social y Profesional PUCE 2017 Johannes G. Demon

Pregunta 5
¿Sí el otro me trata mal, tengo yo que devolverle el mal trato?
Entonces como se definió anteriormente el trato con gentileza por parte de otros es impredecible y
por tanto simplemente debemos actuar bajo nuestra ética, de nuestras normas o reglas
establecidas hasta el momento de tratar a una persona dada. No dejarnos guiar por lo que otros
harán más bien por lo que nosotros nos comportaremos ya que en la sociedad, aunque es
individualista y demás actuará bajo sus principios en los que en ocasiones se actúa de manera en
la que “como me tratas, te trataré”.
Personalmente, pienso que el trato no debe ser recíproco más bien formado bajo los valores y
normas de cada uno. En mi caso particular, yo no devolvería el mal trato pues mis valores siempre
han sido guiados ha tratar con respeto a todos por igual, ha eso no estoy diciendo como si fuera
una persona muy cercana porque la amabilidad dependería del medio donde uno se desarrolla.

Pregunta 6
¿Es que yo confío en mis normas y valores, frente a las normas y valores de los demás?
Con esta pregunta nos tocamos con el problema de la autoestima. ¿En qué medida puedo
confiar en mí mismo? Por ejemplo: ¿Atrevemos confrontarnos con otras personas cuando
ellas piensan de forma diferente?.

Pregunta 7
¿Dónde aprendí, donde adquirí mis normas y valores?
Considere a los padres, el círculo de los amigos, la sociedad
¿Es verdad que yo tengo valores que no dependen de los demás?

Pregunta 8
¿Qué es que quiero aprender en este curso?
¿Cuáles son los temas que te interesan en la materia de la ética; revisa la pregunta a nivel
personal, al nivel social y en lo que se fiere a tu profesión.
A veces tienes que clarificarlo por anotar cuáles temas no te interesan que se traten en el
curso.