Universidad Industrial de Santander 1

Martha Lucia Pinto Gómez

Manuel Sebastián Suarez Rojas
Arbey Alexis Páez Roa
Ingeniero Electrónico UIS
Práctica II - INSTRUMENTOS DE MEDICION

Práctica II – INSTRUMENTOS DE MEDICION

Martha Lucía Pinto Gómez - 2145009

Manuel Sebastián Suarez Rojas - 2145008

Arbey Alexis Páez Roa

Ingeniero Electrónico UIS

Universidad Industrial de Santander

26 de abril de 2016
Bucaramanga, Santander
 OBJETIVOS
 Aprender a utilizar los instrumentos de
medidas disponibles en el laboratorio.
 Estudiar y aplicar los manuales y normas
especificadas dentro del laboratorio.
 Utilizar de forma correcta el multímetro,
teniendo en cuenta la escala adecuada para cada
medida.
MARCO TEORICO
Se describirán a continuación algunas
características básicas del funcionamiento de los
principales equipos empleados en laboratorios de
electrónica: el protoboard o tabla de prototipos, el
multímetro y la fuente de tensión DC.
El protoboard: es un dispositivo que permite
ensamblar circuitos electrónicos sin uso de
soldadura. Hace una conexión rápida y fácil y es
ideal para trabajar circuitos pequeños o de prueba.
En cada orificio se puede alojar el terminal de un
componente o un cable. Pero antes de trabajar con
él, se deben conocer cuáles orificios están
interconectados. Generalmente las conexiones son
por columnas y en las secciones laterales por filas.
Con ayuda del tutor vamos a reconocer estas
conexiones internas.
El multímetro: Es un instrumento muy útil en el
laboratorio. Permite realizar mediciones de varias
magnitudes de interés, como: el voltaje, la
resistencia, la corriente, la capacitancia, la
frecuencia, etc. tanto en señales continuas como
alternas. Se debe tener mucho cuidado durante su
uso, ya que dependiendo del tipo de magnitud que
se quiere medir, debemos seleccionar la escala
adecuada, la ubicación de los terminales de
medición y la forma de medir (puede ser en serie o
en paralelo con el elemento).
Fuente de tensión DC: la fuente de alimentación o
fuente de poder es el dispositivo que convierte la
corriente alterna (CA), en una o varias corrientes
continuas (CC), que alimentan los distintos
circuitos del aparato eléctrico al que se conecta
(computadora, televisor, impresora, router,
etcétera).
Osciloscopio: es un instrumento de visualización
electrónico para la representación gráfica de
señales eléctricas que pueden variar en el tiempo.
Es muy usado en electrónica, frecuentemente junto
a un espectro. Presenta los valores de las señales
eléctricas en forma de coordenadas en una
pantalla, en la que normalmente el eje X
(horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical)
representa tensiones.
Explique ¿Qué es error a escala máxima?
Todo instrumento tiene un límite de sensibilidad. El
error de escala corresponde al mínimo valor que
puede discriminar el instrumento de medida.
La precisión define la "clase del instrumento" y está
indicada en error relativo absoluto (porcentual
absoluto) referido al valor máximo de la escala y
especificado para cada rango o escala. El error
absoluto máximo de una medida en esa escala se
halla aplicando el error relativo al valor del fondo de
escala.
Ejemplo: Para un voltímetro "clase 2" en la escala
de rango 0-250 [V] el fabricante asegura una
precisión porcentual absoluta del 2%. Por lo tanto
el Error absoluto en esa escala
será = 2%*250=± 5 [V]. En una medida de 230 [V]
tendremos una imprecisión de ± 5 [V]. El mismo
que tendremos en una medida de 20 [V] en esa
escala (o sea, ±5 [V]). Por lo tanto el error relativo
(porcentual relativo) es mucho mayor en la parte
baja de la escala: 5 / 20, frente a 5 / 230 en la alta.
Por esto debes cambiar de escala, para poder
hacer las lecturas en la parte alta.
¿Por qué en la medición de tensión el
multímetro debe conectarse en paralelo con el
elemento Interés?
Para medir la tensión el multímetro se conecta en
paralelo. Un multímetro tiene una resistencia
interna muy grande (en teoría infinita). Si éste se
conecta en serie la resistencia del circuito será
infinita y no circulará intensidad. No se corre riesgo
de estropear el multímetro, pero la medida será
incorrecta.
¿Por qué en la medición de corriente el
multímetro debe conectarse en serie con el
elemento de interés?
Para medir la intensidad el multímetro se conecta
en serie. Un multímetro tiene una resistencia
interna muy pequeña (en teoría cero). Si éste se
conecta en paralelo, la intensidad que circulará por
el multímetro será muy elevada (en teoría infinita),
realmente lo que estamos haciendo es un
cortocircuito. El multímetro corre un serio riesgo de
estropearse. La mayoría de los multímetros llevan
incorporado un fusible para protegerlos, aun así si
la intensidad del cortocircuito es muy elevada el
amperímetro puede quedar inservible.
¿Es posible visualizar gráficas de corriente en
un Osciloscopio?
Si es posible visualizar graficas de corriente ya que
el osciloscopio identifica ondas senoidales y la
corriente que fluye por ejemplo en una casa tiene
esta forma por tanto se pueden medir.
Normas y recomendaciones de seguridad para
el trabajo con electricidad
Normas generales
 No fumar, comer o beber en el laboratorio.
 Utiliza una bata y tenerla siempre bien
abrochada, así protegerás tu ropa.
 Utiliza gafas para la protección de la vista
en todo momento.
 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos
personales en un armario o taquilla y no los dejes
nunca sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni
prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin
motivo y, sobre todo, no corras dentro del
laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y
cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si
tienes alguna herida, tápala.
 En caso de producirse un accidente,
quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al
profesor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantén el área de trabajo limpia y
ordenada.
Normas para manipular instrumentos 
 Antes de manipular un aparato o montaje
eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.
 No pongas en funcionamiento un circuito
eléctrico sin que el profesor haya revisado la
instalación.
 No utilices ninguna herramienta o máquina
sin conocer su uso, funcionamiento y normas de
seguridad específicas.
 Informa al profesor del material roto o
averiado.
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el
material utilizado.
 Disponga ordenadamente las herramientas
y equipos, colocando todo en su debido lugar
después de cada uso;
 Asegúrese de que las tres patillas del
enchufe estén intactas en todos los cables de
extensión.
 Nunca use un cable de extensión con el
aislante dañado.
Riesgos eléctricos
Es imprescindible tener conciencia del riesgo que
engendra la corriente eléctrica. Ya que si bien no
es la mayor fuente de accidentes, se trata
generalmente de accidentes graves, en muchos
casos mortales.
 Tipos de corriente:
Básicamente existen dos tipos de corrientes:
Corriente Continua (DC) y Corriente Alterna (AC).
La DC puede producir electrólisis dependiendo del
tiempo de exposición y de la tensión. La AC es, en
igualdad de condiciones, de 3 a 4 veces menos
peligrosa que la DC. No obstante, en términos
generales una DC o AC de intensidad 80 [mA] o
superior es peligrosamente mortal. La
susceptibilidad es mayor si la persona afectada
está en buen contacto con la tierra o apoyada en PROCEDIMIENTO
superficies húmedas o mojadas. Los ambientes
1. Familiarizarse con el Multímetro:
con alta temperatura añaden un riesgo adicional
En esta actividad se debe identificar el multímetro
debido a la transpiración, ya que la resistencia averiguando cuáles son sus principales
nominal se ve reducida por la humedad. características técnicas y operativas.

2. Realizar mediciones de Resistencia:

 Shock eléctrico
En esta actividad se deben contrastar los valores
Un shock eléctrico puede producir desde una nominales de arreglos de resistencias con los
sensación de cosquilleo, hasta un desagradable valores reales o medidos. Para
ello se tendrán en cuenta las siguientes
estímulo doloroso, resultado de una pérdida total indicaciones:
del control muscular y llegar a la muerte.  Las medidas de resistencia se realizan sin
Por otra parte, aun cuando el shock eléctrico pueda fuente de alimentación. Circuito o elemento
des-energizado.
ser leve, la reacción refleja de sobresalto puede
 Utilizar el protoboard para configuraciones
hacer que el afectado pierda el control del material
serie ó
que está manipulando y sea causa de otro paralelo de resistencias.
accidente.  Para que el multímetro funcione como
Los mecanismos de muerte por electricidad son: óhmetro, ubicar su perilla en la escala adecuada y
las puntas deben colocarse en los orificios
a)    Fibrilación ventricular: Es el más peligroso ya correctos (COM y Ω); ver Figura 1.
que, a menos que se disponga de un desfibrilador
o se esté en un centro médico, se trata de un
proceso irreversible que provoca la muerte.
b)    Tetanización: Produce la contracción de los
músculos estriados de las extremidades haciendo
que la víctima quede “pegada” al conductor.

INSTRUMENTOS

 Multímetro digital. 3. Realizar mediciones de tensión y de

 Osciloscopio. corriente, en corriente continua:
 Amperímetro.
 Generador de funciones La medición de tensión se realiza de manera
 Fuente de tensión DC. similar a la de la resistencia, respetando las
 Protoboard, 5 resistencias. convenciones de los signos y ubicando la perilla y
las puntas del multímetro en la posición adecuada.
Tener en cuenta que para medir corriente y tensión
es necesario conocer previamente el rango de
valores que se van a medir. Los instrumentos se
dañan si se conectan para medir valores que están
por encima del rango de la escala seleccionada.
4. Medición de tensión:

5. Medición de corriente:

7. Realizar mediciones de tensión alterna

a. En el generador de funciones seleccione

como salida una señal sinusoidal (ajuste como
desee la magnitud y la frecuencia). Mida con el
multímetro el valor Vac, Vdc.

b. Ahora con ayuda del osciloscopio tome los

diferentes registros: Tensión pico a pico (Vpp),
Tensión pico (Vp) y Tensión RMS (VRMS). Mida
el período de la señal. Para las mediciones
seleccione escalas adecuadas.

c. Tomar la misma medida con el multímetro

opción Vac.

8. Realizar mediciones de tensión alterna y

continua:
Realizar un montaje como el indicado en la
Figura3. Variar la tensión aplicada a la resistencia y
obtener experimentalmente la curva V- I de la
resistencia (tomar al menos 10 valores).

6. Medición de tensión (osciloscopio):

Realizar el montaje de la Figura 4. Mida los valores

de tensión. Presionar el canal 1, acoplamiento CC,
ajustar volt/div tomar la medida valor medio
(máxima escala) y escala adecuada. Presionar el
canal 1, acoplamiento CA ajustar volt/div tomar la
medida valor medio.

a. Realizar el montaje de la Figura 7. Mida los

valores de tensión. Presionar el canal 1,
acoplamiento CC, ajustar volt/div registrar los
valores de la medida valor medio, Vpp de la señal.

b. Presionar el canal 1, acoplamiento CA

ajustar volt/div registrar los valores de la medida
valor medio, Vpp de la señal.
9. Realizar mediciones voltajes
diferenciales: Tablas que posiblemente necesitaremos.

Realizar el montaje de la Figura 8. Mida los valores

detención VR1 Y VR2.

BIBLIOGRAFIA

 Medidas de tensión, intensidad y

resistencia, Electrotecnia,
http://www.etitudela.com/Electrotecnia/principiosdel
aelectricidad/tema1.2/contenidos/01d569940f0a93
80d.html

 Laboratorio de Mediciones Eléctricas,

Pontificia Universidad Javeriana, Sede Cali,
http://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/no
de/fielddocuments/field_document_file/laboratori
o1_1.pdf

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Pontificia Universidad Javeriana, Sede Cali,
http://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/no
de/fielddocuments/field_document_file/laboratori
o1_1.pdf
 Seguridad al Trabajar con Electricidad,
http://www.tdi.texas.gov/pubs/videoresource
ssp/stpelsafe.pdf

ANEXOS