Ejercicio 2.

Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas, propiedades y

operaciones relacionadas con espacios vectoriales

Descripción del ejercicio 2

2 Dados:

a) U = <3,4>; α = 8; β = 3 que pertenecen a un espacio vectorial V, demuestre el

axioma número 8 denominado Ley distributiva; siendo α y β variables escalares.

Entonces según la ley distributiva nos dice que:( c +d ) u=cu+du

Sumar el escalar c mas el escalar d y multiplicarlo por u

u=( 3,4 )
a=8
b=3

Entonces desarrollamos la ecuación

( 8+3 )( 3,4 )=( 8 ) 3,4+ (3 ) 3,4

( 11 ) ( 3,4 ) =( 8 ) 3,4+ ( 3 ) 3,4

33,44=24,32+9,12

33,44=33,44

b)U = <3, 4,10>; W = <8, 5, 6>; V= <11, 9,16> vectores que pertenecen a un espacio
vectorial V, demuestre el axioma número 1 denominado Ley de la cerradura; siendo que V
es el vector resultante de la suma de vectores.

El axioma numero 1 o ley de la cerradura nos dice que si u y v son elementos cualquieras
en V entonces u+v pertenecen a V, y lo demostramos en la siguiente ecuación.

Tenemos que los vectores U =¿ 3,4,10> ; W =¿ 8,5,6 >; V =¿ 11,9,16 >¿  pertenecen al
espacio vectorial

Para demostrar el axioma numero 1 tomamos U+W

U +W =¿ 3,4,10>+¿ 8,5,6≥¿ 11,9,16>¿

Decimos que V pertenece al espacio vectorial, por lo tanto vemos que con estos vectores se
cumple la ley de cerradura.
Ejercicio 3. Demostraciones matemáticas a partir del uso de conjuntos generadores y
combinación lineal.

Desarrolla los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los conceptos de la unidad
3 referentes a espacios vectoriales, conjuntos generadores y combinación lineal

Descripción del ejercicio 3

a) El vector U pertenece al espacio vectorial V. Demuestre que el subconjunto de

vectores S es un conjunto generador de R3

Debemos basarnos en lo siguiente

{ s }=U R 3
3 2 9 126

{ ( ) ( ) ( )} ( )
S { ( 3,5,7 ) , ( 2,4,6 ) , ( 9,8,7 ) }=U =( 126,153,180 ) s= s1 5 , s 2 4 , s3 8 =u 153
7 6 7 180
Con estos datos podemos plantear un sistema de ecuaciones quedando así
¿
Este sistema de ecuaciones lo podemos resolver por el método de reducción Gauss
Jordan
3 2 9 126
5 4 8 153
7 6 7 180|
Encuentra el pivote en la columna número 1 dividiendo la fila número 1 entre 3
2
1 9 42
3
5 4 8
7 6 7
|
153
180
Elimina la columna numero 1
2
1 3
3
42
0

0
2
3
2
−7 −57

−14
|
−114
3
Encuentra el pivote en la columna número 2 dividiendo la fila número 2 entre 2/3
 2
1 3
3 42
0

0
1
4
3
12
−14
|
−21 −171
2
−114

1 0 10 99
Elimina la columna numero 2 0 1

Solución:
0 0
|
−21 −171
12
0
2
0

−171
x 1=99x 2= x 3=libre
2
b) Encontrar los valores de m y n que garanticen que la matriz U sea
una combinación lineal de las matrices A y B. Justificar la respuesta.

Lo primero que hallamos es la determinante de la matriz A y B por

el método de sarrus

4 6 7
| |
A 10 2 8 ¿ 4∗2∗9+6∗8+ 3+7∗10∗7−3∗2∗7−7∗8∗4−9∗10∗6=−100
3 7 9

4 23 11
|
B 7 15 6
9 12 8 |
¿ 4∗15∗8+ 23∗6∗9+11∗7∗12−9∗15∗11−12∗6∗4−8∗7∗23=−415

U es combinación lineal de A y B sí existen A1, B1 ϵR tales que

 2
A=∑ θk ∗c k ; o sea U es la suma de dos matrices respectivamente
k=1

proporcionales a A y B
200 895 490 4 6 7 4 23 11
( ) ( ) (
U = 395 555 330 = A1∗ 10 2 8 + B1∗ 7 15 6
360 525 415 3 7 9 9 12 8 )
4 6 7 4 23 11 −206 −10145 −5265
| | |
3 7 9
( )
||
−100∗ 10 2 8 + −415 7 15 6 = −3905 −6425 −3290 →
9 12 8 −4035 −5680 −4220 |
U no es combinación lineal CL de A y B

Ejercicio 4 Demostraciones matemáticas a partir del uso de

rango de una matriz, dependencia e independencia lineal.

Desarrolla los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los

conceptos de la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, rango de una
matriz, dependencia e independencia lineal.

Descripción del ejercicio 4

X = < 1, 3,5 > ; Y = < 2,4,5>; Z= <1,0,2>

Agrupe estos tres vectores de un espacio vectorial, en una matriz y

calcule:

a) El determinante y concluya si hay dependencia ó independencia

lineal.
1 3 5
+2 4 5
1 0 2
Eliminar los elementos en la columna 1 que están ubicados
debajo del elemento 1
1 3 5
+ 0 −2 −5
0 −3 −3
Eliminar los elementos en la columna 2 que están ubicados
debajo del elemento 2
 1 3 5
+ 0 −2 −5
0 0 4,5
Multiplicar los elementos de la diagonal principal
1 3 5
+ 0 −2 −5
0 0 4,5
∆=1∗ (−2 )∗4,5=9∆=9

b) Halle el rango de la matriz e interprete la dependencia e

independencia
1 3 5
| |
2 4 5
1 0 2
Eliminar los elementos en la columna 1 que están ubicados
debajo del elemento 1
1 3 5
|
0 −2 −5
0 −3 −3 |
Eliminar los elementos en la columna 2 que están ubicados
debajo del elemento 2
1 3 5
|
0 −2 −5
0 0 4,5 |
Calcular el número de filas linealmente independientes
1 3 5
|
0 −2 −5 =3
0 0 4,5 |
El rango de la matriz es 3
En esta matriz es imposible hacer ceros todos los elementos de
una fila, combinando linealmente las otras dos. Se dice que las
filas de esta matriz son linealmente independientes.
 c) Plantee el sistema de ecuaciones necesario para respaldar la
misma conclusión del numeral (a), usando el método de Gauss
Jordán.
1+3+52+ 4+51+0+2
matriz
1 35
|
2 45
1 02
Encuentra el pivote en la columna número 1 en la fila número 1
1 35
2 45
1 02|
Elimina la columna numero 1
1 3 5
0 −2 −5
0 −3 −3 |
Encuentra el pivote en la columna número 2 dividiendo la fila
número 2 entre -2
1 3 5
0 1 2,5
0 −3 −3 |
Elimina la columna numero 2
1 0 −2,5
|
0 1 2,5
0 0 4,5

Ejercicio 5 Demostraciones matemáticas a partir del uso de

dependencia e independencia lineal

Desarrolla los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los

conceptos de la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, dependencia
e independencia lineal.

Descripción del ejercicio 5

Determine gráficamente la dependencia de los siguientes vectores.

a. V= (2,2 ,0).  V2= (3,3 ,3).  V3= (0,4 ,0).

b. V1= (8 ,-2, 6 ). V2= (0, 4, 1/2) . V3= (2, 6, -10). V4= (4,1,2).