Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo marzo 2020

Sesión 3A

Estrategia para el manejo de fuentes: el planteamiento de preguntas

Logro de la Al finalizar la sesión, el estudiante revisa fuentes de información, planteando

sesión preguntas de los niveles: literal, inferencial y crítico, para una adecuada
comprensión de lectura.

Actividad 1
Lee y analiza las siguientes fuentes de información. Luego, por cada una, elabora tres preguntas de
comprensión: literal, inferencial y crítica.

Fuente 1
Violencia contra las mujeres en el Perú

La violencia contra las mujeres es definida por las Naciones Unidas como “todo acto de violencia
basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o
sufrimiento físico, sexual o sicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la
coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la
vida privada” (ONU, 1993: p. 3). El fenómeno de la violencia contra las mujeres ha sido
fuertemente mediatizado a nivel mundial desde octubre de 2017, principalmente a través de la
aparición del movimiento Me Too. En el Perú, según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar-
ENDES de 2016 (INEI, 2016) el 32,2% de las mujeres ha sido, al menos una vez, víctima de una
forma de violencia física y/o sexual por parte de su cónyuge o pareja, el 64,2% de una forma de
violencia psicológica y/o verbal y el 60,5% de ellas manifiesta haber sido o ser el objeto de alguna
forma de control o dominación. Estas cifras están por debajo de los resultados registrados en las
últimas encuestas, en particular la de 2012 en la que las proporciones fueron las siguientes: 37,2%,
70,6% y 66,3% respectivamente. Sin embargo, la tendencia se mantiene: la violencia de género
contra las mujeres se ha instalado como un fenómeno estructural de la sociedad peruana, mientras
que su magnitud hace extremadamente difícil, por el momento, una mayor democratización e
igualdad en la relación entre los sexos, por ejemplo, en la toma de decisiones concernientes a la
sexualidad, las elecciones profesionales o la vida familiar cotidiana.
La literatura sobre la violencia contra las mujeres muestra dos principales formas de expresión. La
primera se inscribe en las relaciones de poder y de control, llamada “terrorismo íntimo”, en la que
la violencia psicológica y física encierra a las víctimas en la relación conyugal y crea una situación
de miedo permanente y de disminución de recursos personales (confianza, autoestima), financieras
(dinero para huir) y sociales a través de las redes de apoyo potencial (familia, amigos) (Leone et al.,
2007). Esta forma de violencia se origina generalmente en un modelo patriarcal de dominación
masculina y en una legitimación de la violencia en el seno de la familia. La segunda es llamada
“violencia situacional”. Esta es la consecuencia de un conflicto abierto entre los miembros de una
pareja y más específicamente una disputa que desemboca en un acto de violencia física más
circunstancial (Johnson & Leone, 2005).
Los contextos de vulnerabilidad social y económica tienen una cierta incidencia sobre las
dimensiones y la magnitud de la violencia, en particular doméstica, por el hecho de crear tensiones
entre los mismos padres, y entre los padres y los hijos, lo cual puede desembocar en situaciones de
agresión verbal y/o física agravada. Hay otros factores que pueden tener una influencia en la
victimización de las mujeres en la relación de pareja, en particular su nivel de instrucción en la
medida en que la acumulación de un número más importante de años de estudios contribuye a una
mejor inserción profesional y a mayores oportunidades en el mercado laboral en condiciones
estables (contrato formal, sistema de protección social, mayores ingresos). Esta situación les
permite adquirir una mayor autonomía en su vida privada y estar menos expuestas a actos de
violencia en su relación de pareja. Sin embargo, es probable que este análisis encuentre
limitaciones en el caso del Perú, donde la autonomía de las mujeres puede constituir un factor de

___________________________________________________________________________________
1
violencia originado por la frustración de los hombres frente a su falta de control sobre su vida
cotidiana (Benavides, Bellatín & Cavagnoud, 2017) Además, la violencia de género contra las
mujeres también puede reproducirse según la lógica intergeneracional. Las mujeres que crecieron
en una familia en la cual sus madres fueron maltratadas por sus padres muestran una probabilidad
mayor de exposición a las formas de agresión por parte de sus cónyuges. A este respecto, existe
una suerte de asimilación y legitimación del maltrato en el seno del hogar y una instalación de la
figura masculina dominante que tiene la capacidad de usar la violencia para imponer su autoridad
en el conjunto familiar.
[Cavagnoud, R. (2018). ¿Cuál es el alcance del movimiento Me Too en el acceso al apoyo institucional? Recuperado el
05/03/2020 de https://goo.gl/GzMDCb]

Fuente 2
Piden reforzar políticas de prevención para contrarrestar violencia contra la mujer
https://www.youtube.com/watch?v=jXhpV7I6cRo (desde 12:36)

Fuente 3
La problemática de la violencia contra la mujer

En el Perú, el 55% de las mujeres peruanas considera que la violencia física es el principal
problema que deben enfrentar, seguido por la violencia psicológica, 32%; el embarazo no deseado,
31%; el acoso sexual, 28% y la violencia sexual, 23%. Una de cada dos mujeres siente que las
peruanas no están seguras dentro de su propia casa (ENDES, 2010). La violencia contra la mujer
tiene un impacto negativo en la salud física, mental, sexual y reproductiva de las mujeres y puede
aumentar la vulnerabilidad al VIH. El 42% de las mujeres víctimas de violencia de pareja a nivel
global sufrieron alguna lesión como consecuencia de ello (OMS). De acuerdo con el Banco
Mundial, “se calcula que, en Estados Unidos, el costo de salud de las mujeres que sufren abuso
físico es un 42 % más alto que el de las mujeres no maltratadas. Un estudio reciente calcula que el
costo económico total alcanza al menos al 5 % del producto interno bruto (PIB), más del doble de
lo que la mayoría de los Gobiernos gastan en educación primaria.” (Guía VAWG Banco Mundial,
2014). Asimismo, en un estudio en Chile, se encontró que la pérdida de capacidad productiva de las
mujeres víctimas de violencia doméstica ascendía a US$1.700 millones y, en Nicaragua, alrededor
de US$34 millones. Medir el costo de la violencia contra la mujer no es sencillo y, por ello, la
diferencia de los resultados. De acuerdo con el Banco Mundial, se calcula que “los costos médicos
directos sumados a los perjuicios en materia de productividad oscilan anualmente entre el 1,6% y el
2% del producto interno bruto (PIB), lo que equivale aproximadamente al promedio del gasto
público anual en educación primaria en una serie de países en desarrollo.”
El Informe del Banco Mundial 2012 sobre Género y Desarrollo reconoce que si bien ha habido
progreso en el acceso de las mujeres a la educación, salud y al mercado laboral, la equidad de
género aún está lejos de ser una realidad. En muchas partes del mundo, como en el Perú, las
mujeres no tienen las mismas posibilidades de lograr acceder a la justicia que sus pares masculinos.
La lenidad con la que la justicia trata la violencia contra la mujer lleva a que cada año ocurran 17
000 casos de violencia sexual; en el 90% de los casos, las víctimas son mujeres y, en el 70%, se
trata de adolescentes entre 13 y 17 años. El 42% fue violada en su propia casa. Sin embargo, menos
del 48% de las sobrevivientes presenta una denuncia formal, ya sea por miedo a represalias o por
vergüenza.
Para lograr reducir la incidencia de violencia contra la mujer, necesitamos lograr empoderarlas,
implementar programas de educación, una campaña de cambio de comportamiento con tolerancia
cero a los casos de violencia y lograr que los niños, adolescentes y hombres peruanos sean aliados
en la lucha contra la violencia de género.
[Villegas, M. C. (2017). Violencia contra la mujer: el caso peruano. Recuperado 05/03/2020 de https://goo.gl/vu1HcV]

Fuente 4
Impacto de la violencia

___________________________________________________________________________________
2
Según los datos del INEI y del Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual del
MIMP, la violencia contra las mujeres es un problema latente en el Perú; sin embargo, todavía no
se conoce la magnitud de sus consecuencias en nuestra sociedad. Debido a que los efectos de la
violencia abarcan diversas dimensiones, es difícil identificar y calcular todos los costos posibles y
pérdidas que ocasiona.
Díaz y Miranda (2010) señalan que la violencia contra la mujer tiene un costo expresado en varios
indicadores económicos; le atribuyen una pérdida promedio que varía ente 1,150 y 1,523 soles
sobre los ingresos laborales por año. Este impacto equivale a recibir entre 1,5 y 2 remuneraciones
mínimas menos por año. En Colombia, la violencia hace perder el 70 % de ingresos a las mujeres y
las aleja del mercado laboral. El desempleo es 8% más alto en las mujeres de hogares con
violencia. El efecto que tienen los ingresos sobre la violencia contra la mujer ha sido probado.
Parece ser que es la continuidad del dinero en manos de la mujer la que garantiza el impacto.
Programas de microcréditos dirigidos a mujeres, por ejemplo, han reducido a la mitad el riesgo de
ser víctima de violencia luego de dos años de aplicado. En el Perú, se calcula que, cada año, se
pierde alrededor de 3,7 % del PBI por efecto de la violencia hacia las mujeres.
Por otra parte, la violencia contra las mujeres impacta negativamente en varios indicadores de
salud. Por ejemplo, tienen un 7 % más de probabilidades de tener complicaciones durante el parto y
un 4 % más de contagio de enfermedades de transmisión sexual. Asimismo, uno de los factores
desencadenantes de la violencia es el consumo de alcohol o drogas de parte de los hombres. La
relación entre violencia y alcohol ha sido también identificada en el sentido opuesto, es decir,
cuando su consumo baja, la violencia igualmente disminuye. De la misma manera, la relación entre
violencia y salud mental es directa. Por ejemplo, más de la mitad de mujeres en situación de
violencia en Paraguay, El Salvador, Nicaragua, Ecuador y Jamaica reportó tener ansiedad o
angustia tan graves que no podían completar su trabajo o cumplir otras obligaciones. El 76 % de
mujeres víctimas indicó vivir con miedo constante, y entre el 64 % y 68 % señala tener miedo de
sufrir más violencia. El efecto de la violencia sobre la depresión es fuerte, casi duplica la
probabilidad de depresión en mujeres e, incluso, lo hace bajo condiciones particulares, como la del
embarazo. El impacto de la violencia contra las mujeres sobre la salud de los hijos probablemente
se deba a la somatización de la tensión que absorben en el hogar. En Colombia, detectaron un
mayor número de enfermedades respiratorias, fiebre y enfermedades diarreicas agudas en niños con
madres víctimas de violencia. Asimismo, detectaron que los niños cuyas madres fueron violentadas
por su pareja tienen no solo un mayor retraso escolar, sino también una menor asistencia a clases.
De otro lado, se produce lo que se conoce como la trasferencia intergeneracional de la violencia, es
decir, la propensión en las mujeres en situación de pareja a ser víctimas de violencia cuando sus
madres también lo han sido. En el Perú, haber sido agredida en el hogar o testigo de maltrato entre
sus padres aumenta la probabilidad de una mujer entre 12 % y 15 % de ser maltratada por su pareja,
especialmente con agresiones físicas. Las mujeres de hogares en los que la madre era agredida por
el padre tienen un 66% de probabilidad de sufrir algún tipo de violencia de parte de su pareja, en
tanto que las de hogares sin violencia solo tienen una probabilidad de 38 %.

[Observatorio Nacional de la Violencia contra las Mujeres y los Integrantes del Grupo Familiar. (2018). Impactos y
consecuencias de la violencia contra las mujeres. Recuperado 03/03/2020 de https://bit.ly/2MlhPuI]

Fuente 5

Ley 30819: sanciones más claras contra feminicidio, lesiones, agresiones y maltrato
Julio 17, 2018
Desde el 14 de julio está vigente la ley 30819, que define mejor las sanciones contra el feminicidio
y los delitos de lesiones, agresiones y maltrato. Esta ley incluye un proyecto de ley que presenté en
agosto de 2016 (Proyecto de Ley 176/2016-CR)
Los siete cambios más importantes de esta nueva ley son:
1. Establece que en los mismos procesos penales de violencia se debe definir la suspensión y
extinción de la patria potestad, para que no se obligue a las partes a ir a procesos judiciales
adicionales. Hasta antes de esta ley, un feminicida que es padre de las hijas o hijos de la víctima, la
familia de la víctima debe iniciar un nuevo juicio para impedir al asesino tener control sobre los
niños y niñas sobrevivientes. Esto se ha corregido con la nueva ley.

___________________________________________________________________________________
3
2. Hasta hoy se exigía que una lesión merezca 30 días de descanso médico para ser considerado
delito. Ahora se establece que serán lesiones graves aquellas que requieran desde 20 días de
asistencia o descanso según la Tabla referencial de valoración Médico Legal de Lesiones del
Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses. Recordemos que el caso de Lady Guillén fue
procesado como “de lesiones leves”, al considerarse solo los días de asistencia médica.
3. Se considera un agravante del delito de feminicidio el que se comete en presencia de cualquier
niño, niña o adolescente, aunque no se trate de hijos o hijas de la víctima. Esto responde a casos
como el de Juana Mendoza, quien fue atacada en plena vía pública sin que al agresor se interesara
por la presencia de niñas o niños, aunque no fueran de la agredida o estuvieran a su cuidado.
4. Se corrige el agravante de los delitos de lesiones y la falta de maltrato cuando se producen dentro
de las familias, de acuerdo a los estándares de la Ley 30364. Ahora se incluye la relación de
cónyuge, ex cónyuge, conviviente, ex conviviente y personas con las que se ha procreado hijos o
hijas en común, relaciones que no figuraban en la reforma legal que hizo el Ejecutivo con el
decreto ley 1323.
5. Se especifica que la protección en los delitos de lesiones debe cubrir la salud física y mental.
Desde hace años, los reportes de la Defensoría del Pueblo insisten en que es necesario atender tanto
la dimensión física de la salud, como la mental. Ahora se corrige esta falta de precisión que se
traducía en impunidad.
6. Se incluye como agravante que los delitos se cometan en estado de ebriedad o consumo de
sustancias tóxicas. Hasta hoy esa condición merecía una sanción menor, pues era considerado un
‘atenuante’. Como sabemos, el mal uso de la atenuante es la regla, no la excepción, y es lo primero
que los abogados defensores de agresores esgrimen en los procesos penales.
7. Se suben las penas en el delito de feminicidio, atendiendo que expresa discriminación por sexo.
Hasta hoy se sancionaba con no menos de 15 años de prisión, ahora tendrá no menos de 20 años de
pena en el tipo base; el tipo agravado hasta hoy tiene pena mínima de 25 años de prisión, con la
nueva ley aprobada será de 30 años. Se mantiene la cadena perpetua cuando se suman dos
agravantes.
Huilca, Indira (2019). Recuperado el 06/03/2020 en http://www.indirahuilca.pe/ley-30819-sanciones-feminicidio-
lesiones/

Fuente 6

___________________________________________________________________________________
4
La República (2019) Recuperado el 06/03/2020 en https://larepublica.pe/sociedad/1489209-medidas-proteccion-mujeres-

Actividad

Lee el siguiente caso y elabora un esquema numérico para la redacción de un correo electrónico.

Caso hipotético:

Frente a los casos de violencia contra la mujer que existen en la sociedad peruana, tú, como
asesor de la Defensoría del Pueblo del Perú, debes redactar un correo electrónico en el cual
informes sobre las principales formas de combatir la violencia contra la mujer. Este documento
será dirigido al defensor del pueblo Walter Gutiérrez Camacho
(wgutierrez@defensoria.gob.pe).

Esquema numérico

1. Inicio (IP)____________________________________________________

2. Desarrollo 1 (IS)_______________________________________________
2.1 _(IT)_________________________________________________________

3. Desarrollo 2 (IS)_______________________________________________
3.1_(IT)_________________________________________________________

4. Cierre_______________________________________________________

___________________________________________________________________________________
5