COLEGIO

 PARROQUIAL  LA  CONSOLATA  

GUÍA  DE  TRABAJO  VIRTUAL    

GRADO  SÉPTIMO  -­‐  EXPRESIÓN  ARTÍSTICA  

ÁREA:  EDUCACIÓN  ARTÍSTICA  

DOCENTE:  CLARASOL  TORRES   CORREO  ELECTRÓNICO:  clarasol.tv@gmail.com  
FECHA  DE  ENTREGA:  MARTES  24  DE  MARZO  DE  2020        
 

TEMAS:                   DESEMPEÑOS    :  
    -­‐Apreciar  y  comprender  algunas  formas  de  
•Las  Bellas  Artes   representación  del  arte.  
  -­‐Identificar  las  bellas  artes  y  su  importancia.  
 

¿Qué son las Bellas Artes?

Son las principales actividades artísticas o de representación estética del

hombre a lo largo de la historia. Estas son consideradas formas puras del arte ,
es decir que son expresiones innatas del hombre y en ellas se emplean técnicas ,
materiales y procesos diferentes .

RECORDEMOS :

Estas son:
ü Arquitectura
ü Danza
ü Música
ü Escultura
ü Pintura
ü Literatura
ü Cine
ü Teatro
ü Fotografía
 ACTIVIDADES
Descargar  la  aplicación  en  el  celular  Google  Arts  and  Culture  o  desde  el  computador  entrar  al  sitio  web,  para  
desarrollar  el  punto  2  la  deben  usar  desde  el  celular.

Este  es  un  sitio  web  del  instituto  cultural  de  Google  en  el  que  se  encuentran  imágenes  en  alta  resolución  de  
pinturas,  recorridos  interactivos  por  museos  ,  galerias  y  sitios  importantes  entre  otras  actividades.    Para  el  tema  
de  bellas  artes  nos  es  muy  útil  para  realizar  las  actividades  de  una  forma  más  dinámina  e  interactiva.  
1. Explorar  en  la  página    hacia  la  parte  inferior  y  entrar  en  esta  opción:  Explora  por  tiempo  
 

 
En  esta  sección  podemos  observar  imágenes  de  los  objetos  más  antiguos    hechos  por  el  hombre  
hasta  las  piezas  del  arte  contemporáneo  ,desde  el  pasado  remoto  hasta  el  presente  en  una  línea  de  
tiempo  que  si    desplazamos    nos  muestra  todas  estas  obras  de  arte.  
 

 
La  actividad  es  hacer  un  recorrido  visual  por  esta  línea  de  tiempo    y    escribir  en  un  parráfo  cómo  cree  
usted  que  ha  cambiado  el  arte  desde  nuestros  antepasados  hasta  el  día  de  hoy  según  ese  recorrido  que  hizo.  
Elegir  una  de  las    obras  de  arte  que  le  llame  la  atención      (al  hacer  clic  en  ella  encontramos  la  descripción)  escribir  
porque  la  eligió  ,  que  le  llamó  la  atención  y  una  breve  descripción  con  sus  palabras  de  esta  (técnica,autor,  época  
,  materiales).  
Medio  de  presentación  del  trabajo  :  Un  archivo  en  word.  
2. En  el  celular  en  la  aplicación  desplazar  hacia  abajo  y  buscar  la  opción  Art  Selfie,    esta  es  una  función  de  
la  página  en  la  que  google  busca  una  especie  de  gemelo  en  sus  archivos  de  obras  de  arte.  Es  una  forma  
didactica  y  divertida  de  conocer  más  de  pinturas  famosas.  
 
ü Hacer  clic  en  comenzar.  
ü Tomarse  una  selfie  ,  esperar  y  la  función  busca  entre  varias  
obras  de  arte    las  más  parecidas  a  la  foto.  
ü Seleccionar  la  que  les  parezca    mejor  .  
ü Si   pulsamos   sobre   la   obra   se   te   abrirá   una   ventana  
emergente   con   información   con   su   título,   su   autor   y   a   qué  
museo  pertenece.  También  hay  un  botón  Ver  obra  de  arte  para  
llevarte  al  perfil  con  más  información  dentro  de  Google  Arts  &  
Culture.  
 

  La  imagen  se  puede  guardar  o  compartir.  

  Pegarla  en  el  documento  de  word  en  el  que  desarrollen  el  trabajo  ,  y  escribir  debajo  el  nombre  
de  la  pintura  y  una  breve  descripción  con  sus  palabras.  Ejemplo  de  la  imagen:  
 

 
 
3. Realizar   la   autoevaluación   que   se   encuentra   adjunta   en   la   plataforma   y   anexarla   al   documento   con   los  
puntos  1  y  2    del  trabajo.  
4. Como  práctica  de  la  actividad  de  Escultura  que  se  desarrolló  en  clase  el  pasado  11  de  Marzo  ,  en  casa  
realizarán  el  siguiente  ejercicio:  
Con   arcilla     (a   muchos   les   sobró)   hacer   una   escultura   de   15   cm   de   alta,   por   medio   de   su   forma   ustedes  
expresarán  un  sentimiento  u  opinión  acerca  de  un  tema  (es  libre).  
Esta  sería  una  escultura  de  bulto  redondo  ya  que  no  es  para  adherir  a  una  pared  ,  si  no  que  es  trabajada  
por  todos  sus  lados  para  que  el  espectador  la  pueda  apreciar.  
Hacer  un  video  corto  en  el  que  muestren  la  escultura  y  expliquen  lo  que  quieren  comunicar  o  expresar    con  ella.  
La  pueden  pintar  para  que  con  los  colores  puedan  expresar  más  claro  su  intención  en  la  obra.  
  
 

¿CÓMO ENTREGAR EL TRABAJO?

ü Enviar  al  correo  electrónico  clarasol.tv@gmail.com  en  la  fecha  estipulada.  

ü Adjuntar  Documento  con  los  puntos  1,  2  y  la  autoevaluación.  

ü Adjuntar  el  vídeo  de  explicación  de  la  escultura.  

En  el  asunto  del  correo  escribir  :  Nombre  completo  del  estudiante  y  grado.  
 
Cualquier  inquietud  ,  me  pueden  enviar  un  mensaje  por  la  plataforma.