Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
Escuela de Psicología

Asignatura:

Pruebas de aptitudes e interés (Grupo 51)

Tema:

Tarea Semana III

Participante:

Madeline Elizabeth Disla Tavaréz

Matricula:

2019-04911

Facilitador:

Lic. Jaime Rodriguez

14 de mayo del 2020

Santiago de los Caballeros

República Dominicana
 Tabla del Informe Psicológico
Objetivo del informe Psicológico
Sistematización y Ordenación de los Datos Obtenidos
Estructura del informe Psicológico y sus componentes
Antecedentes Relevantes
El objetivo de los informes psicológicos es aportar información
exhaustiva sobre el estado del paciente. En estos informes se
presentan datos fiables que ayudan a comprender el problema
o la inestabilidad que padece una persona y sirven para
conocer y valorar, en cierta medida, algunas de sus conductas.
La sistematización es el proceso de crear el cuerpo y la
personalidad de la investigación, estos están sujetos a algunos
elementos como la naturaleza de la información misma, de las
inclinaciones personales y los hábitos de trabajo del
investigador.
- Identificación: Nombre:
Edad: (años, meses y días) Fecha de Nacimiento:
Fecha de Evaluación: (incluir todas las fechas si se realizó más
de una evaluación).
Escolaridad: Instrumento/s aplicado/s:
Examinador:
Los antecedentes son una referencia para analizar o hablar
sobre un tema en cuestión que influye en hechos posteriores y
sirve para juzgarlos, entenderlos, etc.
Estos deben incluir eventos que son pertinentes para explicar el
problema, evitar consignar datos de embarazo, parto,
enfermedades, accidentes, trastornos, formas de crianza u
otros. Si no se presume que estos elementos sirvan para
explicar el problema.
Aquí se consigna, de ser necesario, la evolución del problema
de manera breve y la forma en que viene afectando o afecta la
adaptación del evaluado (en su desempeño educativo, en sus
responsabilidades caseras o laborales, en su sociabilidad, ect)
El orden de presentación de los antecedentes puede ser de
diferentes maneras, lo importante es que sigan un orden lógico
y facilite la lectura y compresión del programa. Puede utilizarse
 el orden cronológico, por áreas o una combinación de ambas.
Análisis Cuantitativo En este ítem se especifican los puntajes brutos en cada subtest
y test total, con su respectiva estandarización y clasificación
según la norma. En este ítem sólo se mencionan los puntajes.

Conclusiones Las conclusiones describen el desempeño en cada una de las

áreas y precisar como se relacionan entre ellas para explicar el
motivo de consulta.
Separar por áreas de evaluación y consignar la parte
cuantitativa seguida de la parte cualitativa, cuando sea
necesario y pertinente.
En el caso de encontrarse trastornos mentales, la descripción
debe incluir los indicadores referido en el DSM V, de tal manera
que el médico tratante pueda tomar decisiones pertinentes
respecto al diagnostico y tratamiento.